Materi Pemetaan Mutu Bu Umi

MUTU SATUAN PENDIDIKAN SEBAGAI PENYELENGGARA PROGRAM PAUD DAN DIKMAS MUTU SATUAN PENDIDIKAN SEBAGAI PENYELENGGARA PROGRAM PAUD DAN DIKMAS MUTU PROGRAM-PROGRAM PAUD DAN DIKMAS YANG

DISELENGGARAKA N OLEH SATUAN

PENDIDIKAN MUTU

PROGRAM-PROGRAM PAUD DAN DIKMAS YANG

DISELENGGARAKA N OLEH SATUAN

PENDIDIKAN

STRATEGI : PENINGKATA N MUTU DAN

AKSES STRATEGI : PENINGKATA N MUTU DAN

AKSES PEMENUHA N 8 STANDAR NASIONAL PENDIDIKA N PEMENUHA N 8 STANDAR NASIONAL PENDIDIKA N STANDAR KOMPETENSI LULUSAN STANDAR KOMPETENSI LULUSAN STANDAR ISI STANDAR ISI STANDAR PROSES STANDAR PROSES STANDAR PTK STANDAR PTK STANDAR SARPRAS STANDAR SARPRAS STANDAR PENGELOLAAN STANDAR PENGELOLAAN STANDAR PEMBIAYAAN STANDAR PEMBIAYAAN STANDAR PENILAIAN STANDAR PENILAIAN Meningkatka n mutu pendidikan memenuhi Standar Nasional Pendidikan 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8

KERANGKA PENGEMBANGAN MUTU SATUAN DAN

PROGRAM

PAUD DAN DIKMAS

KERANGKA PENGEMBANGAN MUTU SATUAN DAN

PROGRAM

PAUD DAN DIKMAS

POLA BERFIKIR PENGEMBANGAN MUTU

SATUAN DAN PROGRAM PAUD DAN DIKMAS SATUAN DAN PROGRAM PAUD DAN DIKMAS MEMENUHI STANDAR NASIONAL MEMENUHI STANDAR NASIONAL DIAKREDITA SI BAN PNF

TERAKREDITAS I :

A ATAU B

DILAKU KAN PENGEM BANGAN MUTU Caranya :

1. Dilakukan pemetaan mutu kondisi awal

2. Disupervisi kekurangan/ kelemahannya

3. Diukur kondisi setelah disupervisi untuk

memastikan ketercapaian setiap indikator

Catatan :

1. Karena ingin mencapai standar yg telah ditetapkan BAN PNF maka indikatornya mengacu yang ditetapkan oleh BAN PNF

2. Tugas kita hanya sampai pemenuhan Standar Nasional, Akreditasi menjadi kewenangan BAN PNF

Alur singkat pengembangan mutu

PEMETAAN MUTU

Supervisi dilakukan berdasarkan hasil pemetaan mutu PAUD dan Dikmas

Tujuannya adalah untuk pemenuhan 8 standar nasional pendidikan

_{Supervisi dilakukan oleh pihak berwenang, antara lain Dinas}

Pendidikan Kabupaten/Kota dan BPPAUD dan Dikmas.

Akreditasi merupakan kewenangan dari BAN PAUD dan PNF

Perkembangan Pemetaan Mutu BPPAUD dan

Dikmas Jawa Timur

Sasaran pemetaan adalah seluruh kab/kota wilayah kerja Balai(BPPAUD DAN DIKMAS JATIM)

Tahun 2013-2015

Tahun 2016

Sasaran pemetaan adalah 14 kabupaten Jatim dan 5 Kab NTT, rata-rata tiap kabupaten 10 lembaga. Penentuan Kabupaten sasaran dilakukan oleh Balai, dan penentuan lembaga sasaran pada masing-masing kab/kota dilakukan oleh Balai bersama dengan dinas Kab/Kota. Instrumen dan aplikasi mengacu pada instrumen akreditasi dari BAN PAUD&PNF

Verifikasi dilakukan oleh gabungan dari Balai dan tim pelaksana pada Dinas Pendidikan Verifikasi dilakukan oleh gabungan dari Balai dan tim pelaksana pada Dinas Pendidikan Tahun 2016

Sasaran PM PAUD dan Dikmas 2017 adalah seluruh satuan PAUD dan Dikmas yang meliputi PAUD (KB dan TK), LKP dan PKBM, dengan kriteria memiliki NPSN dan belum terakreditasi oleh BAN PAUD dan PNF, atau masa berlaku akreditasinya habis Instrumen dan aplikasi pemetaan mutu mengacu pada BAN PAUD dan PNF

Tahun 2017

Pemetaan Mutu

Alur Singkat Pemetaan Mutu

PAUD dan Dikmas tahun 2017

Pengisian instrumen offline dan

online oleh Lembaga



Instrumen offline disediakan oleh

BPPAUD dan Dikmas dan sudah

dikirimkan ke dinas Kab/kota.



Pengisian instrumen online bisa

dilakukan di laman

https://

pemetaanmutu.paud-dikmas.kemdikbud.go.id

dengan menggunakan username

dan password akun dapodik

Verifikasi secara online oleh

verifikator



Verifikator memverifikasi isian instrumen

lembaga secara online di https://

pemetaanmutu.paud-dikmas.kemdikbud.go.id dengan

menggunakan username dan password yang

diberikan oleh BPPAUD dan Dikmas Jatim.



Semula disampaikan pada ortek/simulasi,

LANJUTAN Verifikasi secara

online oleh verifikator



Dalam tiap akun verifikator tersebut akan

dimasukkan lembaga-lembaga yang ada di

kecamatan tersebut, sehingga verifikator bisa

memverifikasi lembaga-lembaga tersebut.



langkah-langkah verifikasi online telah

dijelaskan pada simulasi/ortek kepada peserta.



Verifikator harus memastikan telah mengklik

Pengiriman Rekap hasil pemetaan

mutu dari balai ke Dinas

Pendidikan Kab/Kota

Sistem aplikasi pemetaan mutu masih belum bisa memberikan

akses kepada Dinas Pendidikan untuk melihat rekap hasil

pemetaan mutu di wilayahnya, sehingga BPPAUD dan Dikmas Jatim yang akan mengirimkan rekap hasil pemetaan tersebut, apabila verifikasi online pada suatu wilayah

(kecamatan/kabupaten) telah selesai. Misalnya kabupaten A verifikasi onlinenya telah selesai dilakukan pada seluruh

lembaga di kabupaten tersebut, maka BPPAUD dan Dikmas akan mengirimkan rekap hasil pemetaan untuk kabupaten tersebut. Atau suatu kecamatan telah selesai verifikasi online untuk wilayah tersebut, maka rekap untuk kecamatan tersebut akan dikirimkan ke Dinas Pendidikan Kab/Kota yang

bersangkutan.

Apabila verifikasi online pada suatu kecamatan telah selesai

dilakukan, verifikator atau dinas pendidikan agar

Tindaklanjut sesuai

kebutuhan

•

Dinas Pendidikan Kab/Kota bisa

mengolah sendiri data rekap hasil

pemetaan mutu yang dikirim oleh

BPPAUD dan Dikmas Jatim

tersebut sesuai dengan

kebutuhan, misalnya sebagai

dasar penentuan kebijakan,

tanpa harus menunggu hasil

PERSENTASE TERPENUHINYA STANDAR

MUTU

Memenuhi Standar; 73%; 73.33%

a. Grafik/diagram batang

STPP/SKL; 67%

Isi; 75%

Proses; 70%

PTK; 50%

Sarana dan Prasarana; 100%

Pengelolaan; 82%

Pembiayaan; 50%