• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DENGAN KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MUHAMMADIYAH 13 SURABAYA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "HUBUNGAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DENGAN KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MUHAMMADIYAH 13 SURABAYA."

Copied!
159
0
0

Teks penuh

Gambar

  Tabel 3.1
  Tabel 3.2
Tabel diatas merupakan indicator angket yang akan digunakan
Tabel diskriminasi Aitem Skala Layanan Bimbingan dan
+7

Referensi

Dokumen terkait

Maka berdasarkan hasil tersebut dapat diketahui bahwa mayoritas kedisiplinan siswa SMAN 14 Medan yang menggunakan layanan BK di sekolah berada pada kategori sedang,

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh persepsi siswa pada peran guru terhadap kedisiplinan siswa kelas VIII Sekolah Menengah Pertama (SMP)

Adapun observasi yang dilakukan di SMP Muhammadiyah 7 surakarta dengan cara mencatat hasil pengamatan tentang bagaimana pelaksanaan bimbingan keagamaan di sana dan apakah

kegiatan OSIS terhadap kedisiplinan dalam mentaati tata tertib sekolah pada. siswa kelas VIII SMP Cokroaminoto Wanadadi Kabupaten

Efektifitas Konseling Kelompok Dalam Peningkatan Kemampuan Penyesuaian Sosial Pada Peserta Didik, Eksperimen Di SMP Muhammadiyah 15 Surabaya. Fakultas Psikologi,

Berdasarkan pada judul penelitian “Meningkatkan Kedisiplinan dalam Belajar Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Teknik Live Model pada Siswa Kelas X TKJ SMK Muhammadiyah

Dalam penelitian ini penulis ingin mengembangkan sebuah instrumen berupa inventori yang dapat digunakan untuk menggali minat siswa SMP/MTs agar bisa membantu siswa dalam membuat

Bermakna berarti bahwa pada pembelajaran terpadu siswa SMP dapat memahami konsep-konsep yang mereka pelajari melalui pengalaman langsung yang menghubungkan antar konsep dalam intra