• Tidak ada hasil yang ditemukan

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGGAMBAR DENGAN TEKNIK SPUIT PADA ANAK KELOMPOK BTK NEGERI 3 SLEMAN PAKEM SLEMAN.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGGAMBAR DENGAN TEKNIK SPUIT PADA ANAK KELOMPOK BTK NEGERI 3 SLEMAN PAKEM SLEMAN."

Copied!
203
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 203 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2. Skema kerangka berpikir.
Gambar 3. Penelitian Tindakan Kelas Model Siklus oleh Kemmis dan Mc Taggart dalam Sa’adun Akbar (2008: 9) yang dikembangkan oleh peneliti
Tabel 3. Jadwal Pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas
Tabel 5. Rubrik tentang proses kemampuan menggambar sesuai dengan tema.
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 203 Halaman - 12.32 MB )

Garis besar

Pengertian Unsur dan Prinsip Menggambar Teknik Spuit untuk Membuat Karya Gambar Model Penelitian Siklus I Pertemuan ke III Siklus II Pertemuan ke III MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGGAMBAR DENGAN TEKNIK SPUIT PADA ANAK KELOMPOK BTK NEGERI 3 SLEMAN PAKEM SLEMAN.

Dokumen terkait

PENDAHULUAN UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA INGGRIS ANAK KELOMPOK B DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN PESAN BERANTAI DI TK PERTIWI III SAWAHAN, NGEMPLAK, BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2014/2015.

Salah satu bentuk media yang dapat menarik perhatian anak dalam pembelajaran adalah media gambar yang merupakan peniruan dan benda-benda dan pemandangan dalam hal bentuk, rupa serta

PENDAHULUAN Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Menggambar Pada Anak Kelompok B Di TK Kreatif Aba Jono Tanon Sragen Tahun Ajaran 2015/2016.

Berdasarkan latar belakang dan identifikasi masalah tersebut di atas dapat dirumuskan masalah penelitian sebagai berikut: “ Apakah melalui kegiatan menggambar dapat

PENING Upaya Meningkatkan Kreativitas Anak Melalui Kolase Dengan Daun Nangka Pada Anak Kelompok B PAUD Islam Makarima Kartasura Tahun Pelajaran 2014/2015.

Dari pendapat para ahli diatas dapat disimpulkan bahwa kolase adalah karya seni rupa yang dibuat dengan cara menempelkan bahan apa saja ke dalam satu komposisi yang serasi

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MEMBATIK TEKNIK CAP SEDERHANA DENGAN METODE DEMONSTRASI DAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KUALA KAB. LANGKAT T.A 2013/2014.

Berdasarkan latar belakang masalah di atas penulis tertarik untuk mengajarkan seni rupa kepada siswa SMA kelas X dengan mengaktifkan siswa secara langsung dalam

MENINGKATKAN KEMAMPUAN SENI MELALUI KEGIATAN FINGER PAINTING PADA ANAK KELOMPOK A1TK AL-HIDAYAH TLUMPU KOTA BLITAR TAHUN AJARAN 2015/2016

Dari hasil kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa pembelajaran melalui kegiatan finger painting dapat meningkatkan kemampuan seni pada anak

MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK MELALUI BERMAIN BALOK PADA KELOMPOK A DI RA AL-GHAZALI PAKEM BONDOWOSO TAHUN PEMBELAJARAN SKRIPSI.

Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak Melalui Bermain Balok Pada Kelompok A RA –ALGHAZALI Pakem Bondowoso Tahun Pelajaran 2018-2019.Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru

PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMILIH KARIR PADA KELAS XI SMA NEGERI 3 PEMALANG

Berdasarkan rumusan masalah, maka tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui meningkatkan kemampuan siswa dalam memilih karir melalui layanan bimbingan

Dengan demikian upaya meningkatkan kemampuan mengenal warna dengan menggunakan metode menggambar pada anak kelompok A meningkat sangat signifikan

SIMPULAN DAN SARAN Simpulan Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan sebanyak dua siklus kegiatan perbaikan pembelajaran tentang peningkatan mengenal warna melalui metode