• Tidak ada hasil yang ditemukan

LAPORAN KEGIATAN Juri 1 0

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "LAPORAN KEGIATAN Juri 1 0"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

!

"#$ "% &'($

(2)

!

! " # $

! +

% & % ' ( ) % *

* ! +* *, - . ( $

" - ! * $ * & ( * $

,!

& % % % & % % &

& . % % % %

& % % % % / + ,( %

0 % % % & % % + 1 0 ,$

" ! 2 % 3

& & % . & $

4 . . + ,( .

+ ,( 5 % " + ,$ % (

& . % %

$ . % % % #6 (

( *( ( *0( (

(3)

7

% % & % 4

$ 6 % % ' & % 7 "

% % 8

$ ' & % )

" % % %

7$ % ' & % 2 )

' 9 0 : ;

:$ 0 % % 3 )

5 % ! % 0 % %

% & % %

)$ ' &% : ;

<$ ' % % % & % % / : ;

2$ # % % % & % % % %

/ $

3$ # * - .

!

. . . + ,( .

+ ,( 5 % " + , & %

% . . 4

$ . 6

$ * & % %

% & ! - $

$ " ! . % % % ( %

% % % $

9$ 6 & % & % % ) $

%$ ! ( % 7 % % &

(4)

:

$ .

$ 0 & % . % $

$ 0 - & & % ! . $

7$ & =

& ! & !

# % ) " # . &

& % & = % $

!

! % % &

& ! % & 9 ( & %

& $ & . % & 4

$ & & & & ! $

$ & & & ! $

7$ & & $

!

- -% - (-.- /-# #$

#% /

>

- -% - (-.- #$

#-& , ($-#-& ("'$0

12-#-

(3-$-2 #.-#4$#

&' -3-(-# - -2- #..($2

$21- $2-2$ -4-#. &'--4-#.-# + '2$4

' 9 ?

0 !

' 9

? 0 !

' 9 ?

0 !

& 9

(5)

) - -%

! +< >, !

+: >,

! +< >,

& ? @ - 9 +: >,

+: >,

A

. +< >, +: >,

A . +< >,

)56 )56 )56 )56

$ -$

0 $( $ -$ - -% 7 $ -$ - -%

-&'-( ! - -% 8 ("2 #4-2 #$ -$-#+ ,

&

& & & % / 9

& ( . & % . % & %

% = ' 9 ! " # $

&

& ( % % &

= % +& . % ! & ,( %

& . % % !

( & = ( %

$

&

& ( % % & & %

& . % & % % & & ( %

& . % $ &

& = ( %

(6)

< !

$ &

. % & % & & % &

% % % . & % .

. + , % . + ,$

$ & + & ,

. % & % & & % & % !

& & % $

-' ! ($4 ($- #$ -$-# - -%

1&12-# 131-# &' -3-(-#

' + % % % %

-. % ,

"& /

)

-#9-#.-# -4 ($ &' -3-(-#

9 & %

)

7 &$ $ -# 4"/

= &

)

: ( #9-#--# /$-:- -4 -#41

( &

0 % /

)

) ( #9-#--# 1&' (

0 9 & !

)

< -#.0- -#.0- #$ -$-#

% !

1/ / & + = ,

(7)

2

7$ 0 ! + & ,

, 4 " ( & & .

- - . ! .

* . % &

% " #

, 4 & & ! %

% & & 7

9, 0 .

%

4 & !

& &

%, 4 & ! % < >

% : >

, 4 + ( ( % &

,( & ( % &

/, 4 " ! % & . %

& ! % % &

0 % & % % % % &

, # & 4

-' ! ($4 ($- #$ -$-# - -%

!

#$ (-04 0 #.-3-( <

#. " --# -2

"

+ /,

(8)

3

% /

7 -#.0- -#.0- &' -3-(-#

0 % . ! & !

( %

0 & & !

: #..1#--# & /$-: - -4 -#41

( &

0 % /

) #$ -$-#

% !

1/ / & + = ,

< #-&%$ -#

& % +& ,

" & +& 9 . % ( , = #

2 #. " --# +-041

& ( ( ( &

B &

* #.1-2--# 0#$2

= &&

. =

& + %. ,

/ 0

:

!

" & &

4

(9)

$ * & C 2)> D ! !

7$ 4 & E & $

:$ & % % & % %

& . % & ! $

)$ #& ! % . % & ( &

& % % & % & %

& = . $

<$ #& ! % & ( & &

% % & % & ! =& & .

$

* % & & % & . %

& % ! ( & ! " #

%

4

($#.0-4 -&- 2- -'!:

"4-! .

* .

7 1 % $ "

& - %

Referensi

Dokumen terkait

Hasilnya adalah tingkat efektifitas sebesar 20% atau sebanyak 5 dari 25 kalimat yang mengandung kata yang dapat memiliki beberapa kelas kata bisa diterjemahkan dengan

Sebuah elektron dari luar kulit yang berenergi lebih tinggi kemudian mengisi lubang, dan perbedaan energi antara kulit yang berenergi lebih tinggi dengan kulit

Tidak terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat kecukupan energi, protein, lemak, karbohidrat, kalsium, zat besi, vitamin A, vitamin B1, vitamin C, aktivitas fisik

Didasari pemikiran diatas maka penelitian akan mencoba beberapa model dari water injector berbentuk diffuser pada suatu saluran aliran fluida dua fase cair-udara

[r]

(6) Pendidikan Profesi Guru (PPG) sebagaimana dimaksud ayat (1) adalah program pendidikan yang diselenggarakan untuk mempersiapkan lulusan S1 kependidikan dan S1/D4

Sikap layanan yang baik merupakan persyaratan utama yang harus dimiliki oleh petugas perpustakaan terutama petugas pada bagian layanan referensi, sebab sikap

[r]