UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2015/2016LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan Kompetensi Keahlian : Rekayasa Perangkat Lunak
Kode : 2072
Alokasi Waktu : 24 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan
Nomor Peserta :
Nama Peserta :
Petunjuk bagi Asessor:
Lakukan observasi terhadap demonstrasi yang dilakukan oleh pserta Observasi dilakukan berdasarkan komponen dan sub komponen berikut
No Komponen/Sub komponen Penilaian Pencapaian Kompetensi
1 2 3 4
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja
1.1. Mengecek kinerja komputer bekerja normal sesuai dengan kebutuhan software development
1.2. Menyiapkan software aplikasi installer sesuai kebutuhan
1.3. Menginstall software sesuai Kebutuhan
Skor Komponen : II Proses (Sistematika & Cara Kerja)
2.1. Menggunakan Algoritma Pemrograman 2.1.1 Menggunakan Prosedur dan
Fungsi
2.1.2 Menggunakan library
pemrograman
No Komponen/Sub komponen Penilaian Pencapaian Kompetensi
1 2 3 4
1 2 3 4 5 6
2.2.1 Membuat dan mengisi table
2.2.2 Mengoperasikan tabel dan View
table
2.3. Membuat halaman web dinamis/form
2.3.1 Membuat web menggunakan bahasa script
2.4. Membuat aplikasi desktop
2.4.1. Membuat aplikasi desktop
menggunakan bahasa script pemrograman
2.5. Membuat aplikasi program basis data menggunakan MySQL/PostgreSQL
2.5.1. Menggunakan triggers
2.5.2. Menerapkan Administrasi SQL
Server
2.6 Mengintegrasikan sebuah basis data dengan sebuah situs web
2.6.1 Membuat koneksi basis data
Skor Komponen : III Hasil Kerja
3.1. Halaman Web 3.1.1. Layout
3.1.2. Link
3.1.3. User interface 3.1.4. Komposisi Warna 3.2. Aplikasi desktop
3.2.1. Menubar (menu/sub menu) 3.2.2. Toolbar (icon bar)
3.2.2. User interface 3.3. Database
3.3.1. Table
3.3.2. Relation
3.3.3. Query
3.4. Bahasa program aplikasi web 3.5. Bahasa program aplikasi Desktop 3.6. Keamanan Data
No Komponen/Sub komponen Penilaian Pencapaian Kompetensi
1 2 3 4
1 2 3 4 5 6
Skor Komponen : IV Waktu
4.1. Waktu persiapan kerja kerja
4.3. Waktu penyelesaian praktek
Skor Komponen :
Keterangan :
1. Lembar Penilaian ini diisi berdasarkan Rubrik Penilaian Ujian Praktik Kejuruan (Form PPsp-05) yang ada di bagian bawah lembar penilaian ini
2. Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan SKOR RATA-RATA dari sub komponen penilaian.
Perhitungan nilai praktik (NP) :
Prosentase Bobot Komponen Penilaian Nilai Praktik (NP) Persiapan Proses Hasil Waktu ∑ NK
1 2 3 5 6
Bobot (%) 10% 40% 30% 20%
Rata-rata
Skor Komponen NK
Keterangan:
NK = Nilai Komponen, perkalian dari bobot dengan skor komponen
NKK = Penjumlahan dari Hasil Perhitungan Nilai Komponen (∑NK)
2
.
LEMBAR PENILAIAN PENGETAHUAN
(Form PPsp-02) Nomor Peserta :Nama Peserta :
Petunjuk bagi Asessor:
Buatlah pertanyaan lisan sesuai dengan komponen dan Indikator Penilaian Pengetahuan yang telah ditetapkan
Pertanyaan yang dibuat untuk mempertegas observasi demonstrasi yang dilaksanakan oleh peserta
No Komponen dan Indikator Penilaian Pengetahuan
Skor Pencapaian Kompetensi
1 2 3 4
1 2 3 4 5 6
Pemahaman Persiapan Kerja
1 Pemahaman mengenai Alat yang dipersiapkan
2 Pemahaman mengenai Bahan yang dipersiapkan
Pemahaman mengenai Proses (Sistematika & Cara Kerja) 3 Menentukan dan menggunakan prosedur dan fungsi
dengan tepat
4 Menentukan dan menggunakan library
pemrograman
5 Mengoperasikan tabel basis data dan view tabel 6 Beberapa script yang digunakan untuk membuat
sebuah web
7 Beberapa script bahasa pemrograman untuk membuat aplikasi berbasis desktop
8 Menggunakan query dengan tepat 9 Menggunakan triggers
10 Membuat koneksi basis data 11 Memback up data
12 Membatasi akses end user
Total Skor : Rata-Rata Skor : (Total Skor/10) Keterangan :
2. Skor Akhir Penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan SKOR RATA-RATA dari semua komponen penilaian
3. LEMBAR PENILAIAN PENGAMATAN SIKAP (Form PPsp-03)
Nomor Peserta :
Nama Peserta :
Petunjuk bagi Asessor:
Lakukan observasi terhadap Sikap Kerja yang didemonstrasikan peserta selama pelaksanaan praktik
Observasi dilakukan berdasarkan komponen dan sub komponen berikut
No Komponen Sikap Kerja Skor PencapaianKompetensi
1 2 3 4
1 2 3 4 5 6
Manajemen basis data
1 Ketekunan 2 Kreativitas 3 Kesantunan 4 Kecermatan
Membuat program aplikasi berbasis web/desktop
5 Ketekunan 6 Kreativitas 7 Kesantunan 8 Kecermatan
Mengintegrasikan basis data dengan program aplikasi berbasis web/desktop
9 Ketekunan 10 Kreativitas 11 Kesantunan 12 Kecermatan
Total Skor : Rata-Rata Skor : (Total Skor/12)
Keterangan :
1. Lembar Penilaian ini diisi berdasarkan Rubrik Penskoran Penilaian Sikap (Form PPsp-04) yang ada di bagian bawah lembar penilaian ini
RUBRIK PENSKORAN PENILAIAN SIKAP - (Form PPsp-04) Aspek : Ketekunan
No
. Indikator Tekun Penilaian Tekun
1. Menyukai tantangan Mendapat s kor 1
jika 1 atau tidak ada indikator yang konsisten ditunjukkan peserta didik
2. Giat dalam belajar dan
bekerja Mendapat s jika 2 indikator kosisten ditunjukkan peserta didik kor 2 3. Tidak mudah menyerah
menghadapi kesulitan
Mendapat s kor 3
jika 3 indikator kosisten ditunjukkan peserta didik 4. Berusaha menjadi lebih
baik
Mendapat s kor 4
jika 4 indikator konsisten ditunjukkan peserta didik
Aspek : Kreativitas No
.
Indikator Kreativitas Penilaian Kreativitas 1. Dapat menyatakan pendapat dengan jelas
(ideational fluency) Mendapat sjika 1 sampai 2 indikator muncul kor 1 2. Dapat menemukan ide baru yang belum
dijelaskan guru (originality) Mendapat sjika 3 sampai 4 indikator muncul kor 2 3. Mengenali masalah yang perlu dipecahkan
dan tahu bagaimana memecahkannya (critical thinking)
Mendapat s kor 3
jika 4 sampai 5 indikator muncul
4. Senang terhadap materi pelajaran dan
berusaha mempelajarinya (enjoyment) Mendapat sjika 6 sampai 7 indikator muncul kor 4 5. Mempunyai rasa seni dalam memecahkan
masalah (aesthetics)
6. Berani mengambil risiko untuk menemukan hal-hal yang baru (risk-taking)
7. Mencoba berulang-ulang untuk menemukan ide yang terbaik (cyclical procedure)
Aspek : Santun No
.
Indikator Santun Penilaian Santun
1. Baik budi bahasanya (sopan ucapannya)
Mendapat s kor 1
jika terpenuhi satu indikator 2. Menggunakan ungkapan yang tepat Mendapat s kor 2
jikaterpenuhi tiga indikator 4. Berperilaku sopan Mendapat s kor 4
jika terpenuhi semua indikator
Aspek : Kecermatan No
.
Indikator Kecermatan Penilaian Kecermatan 1. Mengerjakan tugas dengan teliti Mendapat s kor 1
jika 1 indikator muncul 2. Berhati-hati dalam menggunakan
peralatan
Mendapat s kor 2 jika 2 indikator muncul 3. Memperhatikan keselamatan diri Mendapat s kor 3
jika 3 indikator muncul 4. Memperhatikan keselamatan
KRITERIA PENILAIAN UJIAN
PRAKTIK KEJURUAN
(Form PPsp-05)Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan Kompetensi Keahlian : Rekayasa Perangkat Lunak
Kode : 2072
Alokasi Waktu : 16 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan
No. Komponen/Subkomponen
Penilaian Kriteria Penilaian score
1 2 3
I. Persiapan Kerja 1.1. Mengecek kinerja
komputer bekerja normal sesuai dengan kebutuhan software development
Pengecekan software aplikasi secara mandiri, bekerja tidak sesuai SOP
4
Menginstall software aplikasi dengan
bantuan, bekerja sesuai SOP 3
Menginstall software aplikasi dengan
bantuan, bekerja tidak sesuai SOP 2
Installasi tidak sesuai 1
1.2 Menyiapkan software
aplikasi installer sesuai kebutuhan
Bahan / alat dipersiapkan dan di periksa secara detail sesuai dengan spesifikasi
4
Bahan / alat dipersiapkan diperiksa tidak
secara detail 3
Bahan / alat dipersiapkan dan diperiksa
tidak secara detail dengan spesifikasinya 2 Bahan /alat dipersiapkan tetapi tidak
diperiksa
1
1.3 Menginstall software
sesuai kebutuhan Hasil install normal bekerja sesuai SOP
4 Hasil install tidak bekerja sesuai SOP
dan dapat diperbaiki secara mandiri
3
Hasil install tidak bekerja sesuai SOP dan diperbaiki dengan bantuan
2
Hasil install tidak bekerja sesuai SOP dan harus install ulang
1
Skore : (hasil penilaian ÷score maksimum )x100 II Proses (Sistematika dan CaraKerja)
2.1. Menguasai Algoritma Pemrograman 2.1.1 Menggunakan
Prosedur dan fungsi Prosedur dan fungsi dibuat sesuai SOPProsedur dan fungsi dibuat sesuai SOP 4 tetapi ada kesalahan
3
Prosedur dan fungsi tidak dibuat sesuai SOP
2
No. Komponen/Subkomponen
Penilaian Kriteria Penilaian score
1 2 3
2.1.2 Menggunakan library
pemrograman grafik dan sesuai SOPLibrary pemrograman grafik digunakan 4
Llibrary pemrograman grafik dapat
digunakan tetapi tidak sesuai SOP 3
Library pemrograman grafik tidak dapat digunakan
2
Library pemrograman grafik tidak dibuat 1 2.2. Menguasai bahasa pemrograman data deskripsi (SQL)
2.2.1 Membuat dan mengisi table
Tabel dibuat dan diisi serta sesuai SOP 4 Tabel dibuat dan diisi tetapi tidak sesuai
SOP
3
Tabel dibuat dan akan tetapi tidak diisi 2
Tabel tidak dibuat 1
2.2.2 Mengoperasikan tabel dan View table
View dibuat dan diisi serta sesuai SOP 4
View dibuat dan diisi ada perbaikan 3
View dibuat tidak diisi sesuai SOP 2
View tidak dibuat 1 2.3. Membuat halaman web dinamis
2.3.1 Membuat web
menggunakan bahasa
script
Web dibuat menggunakan bahasa script
sesuai SOP 4
Web dibuat menggunakan bahasa script
tetapi tidak sesuai SOP
3
Web dibuat menggunakan software instant sesuai SOP
2
Web tidak dibuat 1
2.4. Membuat aplikasi desktop 2.4.1Membuat aplikasi
desktop
menggunakan bahasa
script pemrograman
Aplikasi desktop dibuat menggunakan bahasa script sesuai SOP
4
Aplikasi desktop dibuat menggunakan bahasa script tetapi tidak sesuai SOP
3
Aplikasi desktop dibuat menggunakan
software instant sesuai SOP
2
Aplikasi desktop tidak dibuat 1 2.5. Membuat aplikasi program basis data menggunakan
MySQL/PostgreSQL
2.5.1 Menggunakan
triggers
Triggers bekerja sesuai SOP 4
Triggers bekerja tidak sesuai SOP 3
Triggers bekerja dengan perbaikan 2
Triggers tidak dapat bekerja 1 2.5.2 Menerapkan
Administrasi SQL
Administrasi pada SQL Server bekerja sesuai SOP
No. Komponen/Subkomponen
Penilaian Kriteria Penilaian score
1 2 3
Administrasi SQL Server diperbaiki
tetapi tidak bekerja 2
Administrasi tidak dilakukan 1
2.6. Mengintegrasikan sebuah basis data dengan sebuah situs web
2.6.1 Membuat koneksi basis data
Konektifitas basis data bekerja sesuai SOP
4
Konektifitas basis data ada item yang
tidak bekerja sesuai SOP 3
Konektifitas basis data tidak bekerja
sesuai SOP 2
Konektifitas basis data tidak terhubung 1 III Hasil Kerja
3.1. Tampilan Halaman Web
3.1.1 Lay out Lay out halaman WEB sesuai kaidah desain dan dapat diakses
4
Lay out halaman WEB sesuai kaidah desain tetapi tidak dapat diakses
3
Lay out halaman WEB tidak sesuai kaidah desain dan dapat diakses
2
Lay out halaman WEB tidak sesuai kaidah desain dan tidak dapat diakses
1
3.1.2 Link Link berfungsi seluruhnya 4 Ada Link yang tidak berfungsi 3 Link dibuat tetapi tidak berfungsi 2
Tidak membuat link 1
3.1.3 User interface Interface sesuai kaidah desain dan mudah digunakan
4
Interface sesuai kaidah desain tetapi sulit digunakan
3
Interface tidak sesuai kaidah desain dan mudah digunakan
2
Interface tidak sesuai kaidah desain
tetapi sulit digunakan 1
3.1.4 Komposisi warna Komposisi warna menarik dan sesuai tema
website 4
Komposisi warna menarik namun tidak
sesuai tema website 3
Komposisi warna tidak menarik namun
sesuai tema website 2
Komposisi warna tidak menarik dan tidak
No. Komponen/Subkomponen
Penilaian Kriteria Penilaian score
1 2 3
3.2. Tampilan Aplikasi Desktop 3.2.1 Menubar (Menu / Sub
menu)
Menu / sub menu sesuai kaidah desain dan dapat diakses
4
Menu / sub menu sesuai kaidah desain tetapi tidak dapat diakses
3
Menu / sub menu tidak sesuai kaidah desain dan dapat diakses
2
Menu / sub menu tidak sesuai kaidah desain dan tidak dapat diakses
1
3.2.2 Toolbar (icon bar) Icon sesuai kaidah desain dan dapat
diakses 4
Icon sesuai kaidah desain tetapi tidak
dapat diakses 3
Icon tidak sesuai kaidah desain dan dapat diakses
2
Icon tidak sesuai kaidah desain dan tidak dapat diakses
1
3.2.3 User interface Interface sesuai kaidah desain dan mudah digunakan
4
Interface sesuai kaidah desain tetapi sulit digunakan
3
Interface tidak sesuai kaidah desain dan
mudah digunakan 2
Interface tidak sesuai kaidah desain
tetapi sulit digunakan 1
3.3. Database
3.3.1 Table table dibuat dengan field, dan tipe data yang benar
4
table dibuat dengan field, akan tetapi tipe data ada beberapa yang salah
3
table dibuat dengan field, dan tipe data
salah semua 2
table tidak dibuat 1
3.3.2 Relation relasi antar table dibuat dengan primary key, dan foreign key dan type data yang benar
4
relasi antar table dibuat tanpa ada primary key, dan foreign key serta tipe data yang benar
3
relasi antar table dibuat tanpa ada
primary key, tanpa ada foreign key dan tipe data yang benar
No. Komponen/Subkomponen
Penilaian Kriteria Penilaian score
1 2 3
relasi antar table dibuat dengan field,
primary key, foreign key dan tipe data tidak benar
1
3.3.3 Query query benar dan sesuai kebutuhan sistem 4 query benar akan tetapi tidak sesuai
kebutuhan sistem
3
query salah dan sesuai kebutuhan sistem 2
query tidak dibuat 1
3.4. Bahasa Program program berjalan dengan benar 4 program berjalan kurang lengkap 3
program berjalan tidak benar 2
program tidak bisa berjalan 1
3.5. Keamanan Data
3.5.1 Back up data Fitur back up data berfungsi dengan benar
4
Fitur back up data tidak berfungsi 2 3.5.2 Pembatasan akses Pembatasan akses berfungsi dengan
benar 4
Pembatasan akses tidak berfungsi 2 IV Waktu
4.1. Waktu persiapan 4.2 Waktu pelaksanaan 4.3 Waktu penyelesaian
Persiapan, Pelaksanaan dan Penyelesaian pekerjaan sangat cepat dibanding dengan waktu yang ditetapkan
4
Persiapan, Pelaksanaan dan Penyelesaian pekerjaan lebih cepat waktu yang
ditetapkan
3
Persiapan, Pelaksanaan dan Penyelesaian pekerjaan sesuai dengan waktu yang ditetapkan
2
Persiapan, Pelaksanaan dan Penyelesaian pekerjaan kurang sesuai dengan waktu yang ditetapkan
Perhitungan Nilai Komponen Praktik (NP) :
Prosentase Bobot Komponen
Penilaian Nilai Praktik NP Keterampilan Pengetahua
n
Sikap ∑RSK x 2,5
1 2 3 6
Bobot 60% 25% 15%
Rata/Rata Skor Komponen (RSK) Nilai Komponen (RSK x Bobot)
Deskripsi Hasil Ujian Praktik :
Kompeten Memuaskan = 7,0 < 7,9
Kompeten Sangat Memuaskan = 8,0 < 8,9
Kompeten Dengan Pujian = 9,0 < 10
Rekomendasi Keputusan Pengujian : (beri tanda centang)
Kompeten
Belum Kompeten
Bagi yang Belum Kompeten direkomendasikan untuk Pengujian Lanjut (PL) *)
pada :
Hari/Tanggal : ……… Waktu : ……… Tempat : ………
*) Yang dilakukan Pengujian Lanjut hanya Indikator yang mendapatkan Skor 1
Komentar Asesor/Penguji mengenai Pelaksanaan Praktik oleh Peserta: