MK Bimbingan Konseling Sekolah / PG540 1 UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Silabus
1. Identitas Mata Kuliah
Nama mata kuliah : Bimbingan dan Konseling Sekolah
Nomor kode : PG540
Jumlah sks : 2 sks
Semester : 5 (lima)
Kelompok mata kuliah : MKP – Pilihan Bebas Jurusan/Program : Psikologi/S-1
Status mata kuliah : Mata kuliah teori (pilihan) Prasyarat : Psikologi Pendidikan
Dosen : Drs.H.Engkos Kosasih, M.Pd
Dr.Ipah Saripah, M.Pd.
2. Tujuan
Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa memahami konsep bimbingan dan konseling, kemudian mampu mengembangkan jejaring kerja sama dengan helping profession sejenis di sekolah.
3. Deskripsi isi
Dalam perkuliahan ini dibahas beberapa pokok bahasan, meliputi konsep, prinsip, pendekatan, layanan, dan peran helping profession di sekolah, layanan Bimbingan & Konseling di berbagai jenjang dan jenis pendidikan, serta organisasi profesi Bimbingan & Konseling di sekolah.
4. Pendekatan Pembelajaran
Pendekatan : Inkuiri dan ekspositori Metode : Ceramah dan diskusi Tugas : Reflection paper
Media : LCD/OHP
5. Evaluasi
- Kehadiran : -
- Laporan observasi : 10%
- Makalah : 10%
- Penyajian dan diskusi : 10%
- UTS : 30%
MK Bimbingan Konseling Sekolah / PG540 2 6. Rincian materi perkuliahan tiap pertemuan
Pertemuan 1 : Orientasi kuliah
Pertemuan 2 : Sejarah bimbingan dan konseling
Pertemuan 3 : Pengertian bimbingan dan konseling, hubungan bimbingan dengan konseling
Pertemuan 4 : Ruang lingkup dan fungsi bimbingan dan konseling Pertemuan 5 : Landasan bimbingan dan konseling
Pertemuan 6 : Landasan bimbingan dan konseling (lanjutan) Pertemuan 7 : Asas dan prinsip bimbingan dan konseling Pertemuan 8 : Ujian Tengah Semester
Pertemuan 9 : BK di berbagai jenjang pendidikan (Anak Usia Dini) Pertemuan 10 : BK di berbagai jenjang pendidikan (Pendidikan Dasar) Pertemuan 11 : BK di berbagai jenjang pendidikan (Pendidikan
Menengah)
Pertemuan 12 : BK di berbagai jenjang pendidikan (Pendidikan Tinggi) Pertemuan 13 : Organisasi layanan BK
Pertemuan 14 : Organisasi layanan BK (lanjutan)
Pertemuan 15 : Organisasi profesi BK dan kompetensi konselor Pertemuan 16 : Ujian Akhir Semester
7. Daftar Buku
Buku utama
Blocher. (1980). Developmental Guidance. New York: Jhon Wiley & Sons.
Pietrofesa, J. Jhon. (1980). Guidance An Introduction. Chicago: Rand McNally College Publishing Company.
Shertzer, Stone. (1980). Fundamentals of Counseling. Boston: Houghton Mifflin Company.
Referensi
CSCA. (1997). Connecticut Comprehensive School Counseling Program (online). Tersedia di http://www.state.et.us.
Henderson, P. (1998). “A Comprehensive School Guidance Program At
Work”. Texas. Association for Counseling and Development Journal, 15, 25-27.
Murro, Kottman. (1995). Guidance and Counseling in The Elementary and Middle School. Iowa: Brown and Bencmark Publisher.
Nurihsan, Juntika. (2006). Bimbingan & Konseling dalam Berbagai Latar Kehidupan. Bandung: Refika Aditama.
Nurihsan, Juntika., Sudiono, Akur. (2005). Mana jemen Bimbingan & Konseling di SMP. Jakarta: Grasindo.
