• Tidak ada hasil yang ditemukan

Dampak Positif dan Negatif Pembelajaran Jarak Jauh di Masa Pandemi COVID-19

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "Dampak Positif dan Negatif Pembelajaran Jarak Jauh di Masa Pandemi COVID-19"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

Pendekatan ini menggunakan gawai (gadget) maupun laptop melalui beberapa portal dan aplikasi pembelajaran, dan 2) pendekatan pembelajaran jarak jauh luar jaringan

Temuan utama hasil penelitian ini memperlihatkan bahwa proses pembelajaran dengan model pendidikan jarak jauh – online secara penuh – yang dilakukan secara

Kesimpulan dalam penelitian ini adalah adanya hubungan pembelajaran jarak jauh (Daring) terhadap tingkat stres siswa pada masa pandemi Covid-19 di SMA YPS Soroako..

Ada beberapa Regulasi yang menjadi Acuan dan Yang dikeluarkan Oleh Dinas Pendidikan Provinsi Kalimantan dalam pelaksanaan Pembelajaran Jarak Jauh atau Belajar Dari

Selain itu, untuk mendukung pembelajaran jarak jauh, perpustakaan harus berperan menjadi perpustakaan yang baik untuk memudahkan para pemustaka mendapatkan bahan

Pelatihan Jarak Jauh Distance Leaming yang kemudian disingkat PJJ merupakan proses pembelajaran yang dilaksanakan di luar tempat penyelenggaraan pelatihan yang menekankan pada

Namun, beberapa kendala ditemui ketika melakukan pengajaran jarak jauh, diantaranya adanya biaya tambahan untuk menyediakan kuota internet, jaringan tidak stabil yang menghambat

Bimbingan teknis pembelajaran jarak jauh berbasis lingkungan di masa pandemi pada mahasiswa PGSD merupakan salah satu cara untuk memberikan pengetahuan pembelajaran bagi mahasiswa