PROTA, PROSEM, SILABUS, RPP, KKM KURIKULUM 2013 SMP/MTS disini 10-qs-an-nahl-114
Teks penuh
Dokumen terkait
Peserta didik memberikan umpan balik dengan mengajukan pertanyaan terhadap proses dan hasil pembelajaran tentang peran tokoh perumus UUD Negara Republik Indonesia
Peserta didik dengan panduan guru menyimpulkan pembahasan tentang suasana dan hasil sidang PPKI tanggal 18 Agustus 1945 serta sistematika UUD 1945 hasil sidang PPKI tanggal 18
Peserta didik memberikan umpan balik dengan mengajukan pertanyaantentang pengertian dan fungsi konstitusi serta proses perumusan UUD Negara Republik Indonesia tahun 1945 dalam
Melalui simulasi sidang PPKI tanggal 18 Agustus 1945, peserta didik dapat mengidentifikasisemangat para pendiri negara dalam merumuskan dan menetapkan UUD
b. Tanya jawab atau dialog secara mendalam dan berpikir kritis tentang materi ajar sehubungan bagaimana seharusnya menunjukkan: rasa hormat terhadap orang yang melaksanakan norma
Peserta didik duduk berkelompok untuk mengidentifikasi permasalahan yang berkaitan dengan keberagaman ras dan gender dalam masyarakat Indonesia.. Peserta didik dalam kelompok
- Peserta didik dengan bimbingan guru menympulkan tentang proses sidang kedua BPUPKI dan perbedaan isi mukadimah piagam Jakarta dengan isi pembukaan UUD 1945.. - Peserta didik
Mengungkapkan makna dalam percakapan transaksional ( to get things done ) dan interpersonal (bersosialisasi) pendek sederhana dengan menggunakan ragam bahasa lisan secara
