Belajar Praktis
Ilmu
Tajwid
Untuk Pelajar, Mahasiswa dan Umum
Ma'sum
AI
Abror
hrstaka
Ainun
BELAJAR PRAKTIS
ILMU
TAJWID
hrstaka
Ainun
Jl. MenaraIV
No.
14 Maruya Selatan JakartaBarat Phone : 021-5855406Fax
:021-5855406BELAJAR PRAKTIS
ILMU
TAJWID
Penyusun :
Ma'sumAl
Abror
Penata Letak : Marwan
Desain Sampul : Wawan
Perpustakaan Nasional :
Katalog Dalam Terbitan
(KDT)
Pustaka
Ainun
Belajar Praktis
llmu
Tajwid
80
Hlm.
15x23
Cm.KATA
PENGANTAR
Alhamdulillah,
dengan RahmatAllah
SWT telah terbit bukukecil
ini
sebagai panduan belajarTajwid
yang sangat praktis bagi pemula.Buku
Tajwid
ini,
kami
susun dengan menggunakan metodepraktis, yaitu mengedepankan definisi hal ihwal Tajwid lalu di
ikuti
dengan contoh-contohnya. Sehingga dengan caraini
kami
yakinpelajar pemula dapat dengan mudah memahami ilmu Tajwid dengan
cepat
sekaligus
dapat
menerapkannya
ketika
membacaAl-Qur'an
dengan baik dan benar.Buku Tajwid
ini
tak
mungkin
dapatterbit
tanpa bantuanrekan-rekan.
Untuk
itu
kami
ucapkan
terima kasih
kepada semuanya yang tidak bisa kami sebutkan satu persatu.SemogaAllah SWT mencatat semua amal kebaikannya sebagai amal
baik dan bermanfaat bagi semuanya, amin.
DAFTAR
ISI
Kata Pengantar Pendahuluan
Hukum Nun Sukun dan
Tanwin
11l.Idzhar
Kholqi
112. Idghom
Bigunnah
133. Idghom
Bilagunnah
..
154.
Iqlab
165. Ikhfa
Haqiqi
I1
Skema
Huruf Hijaiyah
...
19 Skema Huruf NunMati
danTanwin
20Hukum
Mim
Sukun
22l.ldzhar
Syafawi
222.
Ikhfa
Syafawi
...:...
24 3. Id-Ghom Mutamatsilain/
Id-GhomMimi
25Skema Hukum
Mim
Sukun
26Hukum Nun Tasydid dan
Mim
Tasydid...
281.
Gunnah
28Skema Hukum
Mim
Tasydid dan Nun Tasydid...
29Hukum
Id-ghom
311. Id-ghom Mutamatsilain
...
..
31 2. Id-ghom Mutajanisain...
..
32 3. Id-ghom Mutaqorribain...
..
34Skema Hukum
Id-ghom
35Hukum Lam
Ta'rif
37l.ldzhar
Qomariah
37'
2. IdghomSyamsiah
38Skema huruf Lam
Ta'rif
4I
...
Skema Hukum Lam Tebal dan Lam
Tipis
...Hukum Mad atau Bacaan Panjang 1. Mad
Thobi'i
2. Mad Wajib Muttashil
3. Mad Jaiz
Munfasil
... 4. MadLazimMutsaqol
Kilmi
5. Mad Lazim
Mukhoffaf
Kilmi
6. Mad
Layin
T.MadAridh
Lissukun8. Mad Shilah Qosiroh
9. Mad Shilah Thowilah
10. Mad Mad Iwad
11. Mad Badal
12. Mad Lazim
Harfi
Musyabba ...13. Mad Lazim harfi
Mukhoffaf
...14. Mad Tamkien
15. Mad Farqi ... Skema Hukum Mad ...
Hukum Membaca
Ro'
... Skema HukumRo'
...Hukum Qolqolah
Skema Hukum Qolqolah
Hukum Waqof
Hukum Bacaan Ta'Ta'nist
/
Skema Hukum Ta'Ta nist ... As-SaktahTanda-tanda Waqof dalam
Al-Qur'
an ... Penutup Daftar Pustaka 44 46 46 47 47 48 48 49 49 51 51 52 52 54 54 55 56 57 60 64 66 68 69 72 t3-9
"
lfJt'"1"i il'1 in'';
j
i. .rhi
{'iI{',3'n^ \ttt.; c,,l."rl /+-r9*La44) MtN/4i',"4'\/LAdt\
;AIqAfr4-&"
,f1*,r.1'2"4 s' o)/:-tu.JQ/ 1 "/o-J
j 'i2' ".i-IJ'ri
01.,1.i,.''l-o'h /'"rrtf--k4al\
i-..J* , s, ;Belajar Praktis
IImu
Tqiwid
I
if
i+PENDAHULUAN
1.
DevisillmuTajwid
Ilmu
Tajwid adalahIlmu
yang mempelajari tentang kaidah dan tata cara membaca A I - Qur' an dengan baik dan benar.2.
Tujuan mempelajari Ilmu
Tajwid
Untuk
senantiasa memelihara dan menjaga bacaan-bacaanAl-Qur'an
dari kekeliruan, kesalahan dan perubahan. Disampingitu
agar senantiasa memelihara lisan
(mulut)
dari kesalahan membaca makhorij ul huruf maupun Mad-madnya.3.
Ruanglingkup
bahasanIlmu Tajwid
Ruang
Lingkup
bahasan
Ilmu
Tajwidnya
adalahmempelajari Huruf Hijaiyah yang
brjumlah2g
(dua puluh sembilan)dari
berbagai harokat (panjang pendeknya bacaan) serta berbagai kaitan lainnya.(Huruf Huj aiyah terlampir)
Hukum Belajar
Ilmu
Tajwid
Bagi umat Islam belajar Ilmu Tajwid adalah fardhu kifayah,
adapun membaca
Al-Qur'an
dengan baik dan benar (sesuai dengan kaidah Ilmu Tajwid) hukumnya adalah fardhu 'ain.5.
Huruf Hijaiyah
Alif
IBa
U
Ta
aatJ
Tsa
a aaIJ
Jim
C
ha
a
5ho
a
DaI
J
Dzal
a)
Ro
)
Zai
t))
Sin
LY
Syin
i) aa,J
Shod
,n
Dhod
a,n
L
Tho
Jho
L
'Ain
!sin
L
Fa
aJ9
Qof
aad
Kaf
J
Lam
J
Mim
I
Nun
aU
Wawu
a
J
Ha
A
Ya
6
Hamzah
I
Lam
alif
j
' 6. Petunjuk
Transliterasi
Huruf Arab
Ke
Huruf Latin
Huruf-hurufAl-Qur'an
yang banyaknya29 buah disebuthuruf
Hijaiyah.
Bagi
anak-anak ataupemula
di
hapalkan secara lisan dengan fasih.Tulisan.
Bacaan.
Caramenyebutnya.
I
Alif :a
I
:Biasa
Ba
:b ?
:Biasa
Ta
-t iJ
:Biasa
,.
Tsa : ts (J :
Ujung lidah keluar sedikit antara gigiatas dan bawah
Kha :Kh 7
:Biasa
\--Dal
:d
)
:Biasa,Umpama:KUDA
Dzal : Dz )
:
Ujung lidah keluar sedikit antaragigi
atas dan bawah
Ra
:r
)
:Biasa
Zat
: z ) :
Biasa, Umpama zakat, zebra dan lain-lainJim :j C
:Biasa
Ha
:h C :
Keluar dari
kerongkongan sebelah dalam sekaliTha :th L :
Ujung lidah
berhenti
di
belakang
gigi-zha
:zh
L
:
t:'ff'T::i,"T,
tengah
ridah
dekat-kerongkongan
'Ain :'a 7 :
Suara habis di pangkal lidahdekat-
\-Ghain
:
gh
a
:::H',[TiT,.,run
lidah
umpama :Sin
g}, :
BiasaSyin : sy U" :
Biasa,
syamsuShod
:
sh e :
Suara desistajam
di
tengah+engah lidah.
yang dilengkungkan. Contoh SholatDhod
:
dh L-f :
Letakkan
separuhlidah
yang
dilengkungkan ke
langit2lidah
dekat pangkalgigi
atas.
Fa
:r
.-i
:ffill"",i,TiiT;lllo,,
Qaf :q
..i
:Biasa,tebaldikerongkongan
)
Kaf
:K
-l
=Biasa
ILam :l
J
:Biasa
Mim
f
:
BiasaNun :n
0
:Biasa
Wau
J
:
BiasaHa
:
H A :
Suara keluar dari kerongkongan sebelah-dalam sekali,1:
HUKUM
NUN SUKUN
(
1,l
)
DAN
TANwTN
(9
=-,
)
Apabila ada Nun Sukun / Nun mati (
i
) atau aOaTanwin
(
d:
z
)bertemu dengan
huruf
Hryai1,ah maka hukum bacaannya terbagi 5bagian.
Lima
(5)
Hukum
BacaanNun Sukun
danTanwin
t- /
1.
TDZHAR
KHOLQT(
*rt&t
I
Secara
Harfiah
kata ldzhar
artinya
menerangkan
ataumenjelaskan dan
I(halqi
artinya
Tenggorokan, yangberarti
harusdibaca
secara terang, pendek danjelas
apabilaNun
Sukun
atauTanwin bertemu dengan salah satu
Huruf
Khalqi.Adapun
Huruf Khalqi
ada 6yaitu
: ha( (
), Kho( 1),
'ein
( ?
\-
),ogin
( i).Ha( o
l-
),Hamzah( *).Huruf-hurufinidisebut
khalqi karena makhroj (tempatkeluarnya suarahuruf) tersebut adalah kerongkongan.
Cara membaca Nun Sukun atau Tanwin yang demikian itu harus terang, jelas dan pendek. bunyi suaranya tetap jelas, tidak samar dan
tidakmendengung.
?
r4r,
Sebagaicontoh
i.'
berreniue
,
U\
,.lI
ha.r.,rdibacaINANA.
tidakboleh dibaca
INN
(mendengung)ANA.
Contoh
Tanwinlbertemu
,,
ffiGK
harus dibacaKUFUWAN
AHAD
tidak boleh dibacaKUFUWANN
(mendengung)AHAD.
Contoh-contoh Idzhar
Kholqi
: Contoh-contoh lainnyaI
---
A__-v
.>
(-?-
--
(-G--
vsu
w
,
n
,
Ir)
a0
,0
?r)
,
0
9-- --
/
h--
!-9
I ----t-,
7l
/
--aA9,
I----
t-$t,t-,,9
.1./
axtu
#yi'4
W{K,
ykiaa
,y''1
-(<
U\->ryl
7__
_-\>r'
/ a /c ,t,
9.
,tA*J
VJ
..
zz z/
t-J
qil,
;L
. J
-Y-'
.
r, /
C)lg'o
//
-)sl
,
ti
)_flf
,eo
47,s.
z.
TDGHoM BIGUNNAH
( .&.;f;ty
)
Apabila ada Nun Sukun atau Tanri'in bertemu dengan salah satu
Huruf
vu (#
), Nun (i
), Mrmr
I
r. \\ran'u(J
),maka hukumbacaannya disebut
Idghom Bigunnah,
1'ang arlinya mentasydidkanatau memasukkan kedalam salah satu
hurul
\ ang empatitu
dengan suaramendengung. Sebagai contohhuruf
NLrn (U
) bertemu denganvaa'(S),
3;1!'Jini
terdiri dari duakato.yui*
"f
dan
31!
membacanya
harus
LAIYAQUULA,
tidak
boleh
dibaca
LANYAQUULA,
sebab nun sukunsudah dimasukkan meniadi satudengan
huruf
Yaa' sesudannru
,\*2n
vans Tanwin-7-
b.n.,r,
derrgan dengan
huruf
Yaa'(?
,.
',X
qb
kalimat inipunterdiri
dari dua kata,yaitu
(:Li+
dunlLliimembacanya
harusKITAABAI
YALQOOHU,
tidak
boleh
dibaca KITAABAN
YALQOOHU.
Satulagi
contoh
)G b
tidak
dibaca
MIN-MAALIN,
tetapi wajib dibacaMIMMAALIN
sebab nun sukun sudah di-idghomkan pada Mim, dan seterusnya,Contoh-contoh Idghom Bigunnah :
/
I
q
r)
7 ^rI
---
ut,
atd
---
LJu
,4y'r---j
tJ
---
rJ*a
I
a ol //ryv:
I
I -- --
,r'
ql
z/ -*--'J41
bi
x4U
'i*v'ue
ru+{i
Contoh-contoh Idghom Bigunnah :
4t;b
r*;6
9{Z/,
/
Jlrtiro
r'l
/./z/
T-,#.ulU;e
//,
,{ t/
Ya,**
CatatanHarus dibedakan
apabila adaNun
Sukun atau Tanwin
bertemu dengan salah satu Huruf yang empat tadi didalam satu kalimat, maka
harus dibaca dengan terangidzhar.
Contoh:
,t7/
94
l'?t
L,*^J
.o
-{
/l-ow
nr2
oljiq-o
-) / .,/.
3.
TDGHOM
BrLA GuNNAH
( l*tL,)G"tL
)
JikaterdapatNunSukunf
j I
atauTanwinl
6 z
)bertemudengan salah satuHuruf
:Lam
(J
) atauRo(
J
)hukumbacaannya disebutIdghom
Bila
Gunnah.
yang artinya
mentasydidkan ataumemasukkan dengan
huruf
sesudahnya dengantidak
mendengungdantidakpanjang. Contoh:
t.
J.-tJ'
W
p
:ttdibaca
TLLAMTAF'AL
tidak boleh dibacarN-LAM
TAF'AI1,
bunyi
NUN SUKTIN
menjadi satu den_qanLAM
dalamo"^
;5
tL"
:-o:
/to/ o
ry V
dibu"uMIRROBBIKA
dan tidak dibacaMINROBBIKA,
bunyi
NUN SUKUN
padakata
@
di-idghomkan menjadi satudenganRo'
(
J
;dalamkata
A;i
Contoh-contoh Id- ghom B ilagunnah
J*o
:*o
J--ib
*qt'6
)*o
J-:
(4i:A-o / .ri ozl
,FrJ
u)J?1
Bacalah
kalirnat
dibari'ahini
seperti penjelasan yang dicontohkan diatas: aA t,-a5*5-J'l
fu)'As
_>4.v
-,*NA
/
4"'#t
3Y{JJ
-\rJ
-/*
Contoh
lain
IdghomBila
Gunnah :ft*'4b
{*Yl:*e
,W
r1rl'irt
4.
reLAB
r
.;iGl
I
Apabila
TerdapatJu,
s,rtun Atau
Tanwin
bertemu denganHuruf
Ba(?
), maka hukum bacaagnya disebuttqgb
yang artinyamenukarataumenggantisuaraNrr,
0
atautanwin
ry
menjadi suaraMim
dengan merapatkan bibir dan mendengung'Contoh:
U <--
.v r?t:" ,J,'6
tidakbolehdibacaAN-BURIKA,
tetapi harus dibacaAMMBUURIKA.
lt 1-L
"
W
\31\
tidak dibacaAMADAN-BA'IIDAN,
tetapi harus dibacaAMADANMMBA'IIDAN.
Contoh-contoh lain Iqlab :
,
,
,.
?---
t)
a?---0
tY---&
LJ_ - --
./
p6u.gi$
;e\w:b
";j'A\b
s.
IKHFAHAQIQI
( d,*;EL
)
,,
ApabilaterdapatNunSukun(
C
)
atauTanwin(ry
) bertemu dengan salah satu Huruf yang lima belas (15) yaitu Ta(O),
Tsa
(rJ
), Jim((),
Dal(
)
),Dzal
()
),zai(
J
), sir, (Lr),
Syln 1Ur),Shod
(up),
Dlod (c.ra), Tho(-f
), Zho(L
), Fa (j;,
qof
l
j;, ruf
t
:J
I
Maka hukum bacaannya disebutIkhfa Haqiqi,
yang artinyasaat
membunyikan bacaan
tersebut dibaca
samar
atau menyembunyikan bentuk aslinya sehingga terdengar mendengung denganbacaan enam (6) harokat.Sebagai contohbacaan:
)1,
,)\4tidak
boleh
dibaca
MIN-KIJM,
tetapi harus dibaca
:MINGKUM,
sebab suaraNun
Sukun(
i
) bersambung denganKaaf
(
3f
) sertamendengung.'b'{},
,rouoboleh dibacaLIMAN-''AA,
tetapi harus dibacaLIMANNYSYAA.
.{+5
tidak dibacaAN-JAAA,
tetapi harus dibacaANNY-JAAA.
W b
harus dibacaMINNTHIIN,
tidakbolehMIN-THIIN.
Contoh-contoh Ikhfa Haqiqi :
c--J__
J--a tJ,
d
,
d
,
0
d
au
9fi3
11##
aJ au+u
\i\3/"'.$
o/-/r"/.'.1(
p:tj5\e
't$i
e--!- Wg(
Lr__*
#,f*.
,
--i-
\3\4
i--r-U'U,
5--
-;iqiilei
i--
T
Wr
91-c
)a
b
Bacalah kalimat-kalimat dibawah
ini
dengan bacaan yang telah,sr
--
/-&7.
(-r'--
L) ?,g--,j
tl.'./
,1../
LrrP lt-ra
-J, /.'49W
,i,L_G
\/it
.49
t15
,#btJ;i
e---b
__b__
o--dijelaskan diatas,
lrr( \bG
wr"g,
fteiiib
t - /- 4ttt./
4ZJS\5
.io'riLlstiJ;
-41-\g.l;;
tJ6+W
^l
(zzz,l. t!
i'::fr
4.-, rbr'tt9
aJ- . vd t) slt lJ LV*3AtfrJ.
Z /n7(
OaJr
I6fit
tt -- --
J__
__
r'
r'
3K;
J3
x>s1r(
)*+;r
l, t / / tzt-6L.i.tg'o
U6,UiLi
ft9:f,
u*+b
*ryb
'd##i
ral;i*;,,
f;tl6t
rji,)$,ty
SKEMAHURUF
HIJAIYAH
eryb;:x
s /a./)le)
llL:!
,WL
,
rculr
JrgolL
Jr
6:ttl
c_aI
Ai
(- (-
?
SKEMA HUKUM
NUN
MATI
DANTANwTN(a
s
=
r)
S/
t/,),
r)
?)le)
j@L
;iJ11,,s
LY(f
aaLL^l
lr-.b u
.,1
)J az (_,b
; t. u. I ttlt at;,]LJ)5
lol . -tt2'i$rY't
,, .!, . 5),,{t' Jot'{tJ-rt."r
a .Va Dikumpulkan pada hurut I darikata-kata:
iiii
-$ii:e,a
t&-'a!'96
';:ji_-#y.t*,t
jLq'$i;;j
#ri:.t*Vie
utfi;Ua
iiina*sr
tr)
art ,./
yv,l-ay
,r/ ., t-lt.
t*d)
)il;ii)
'i[gti#
, oJ..c-fitit)
#5'r*^,
w)q;^?.ig$v6,i2
ayp'piilt,,-liilt
$r)i!.s,
lriLi-7fr1
,1,i.-
.!ii
liv,i
-i*;"i6
-A"i,
f
LATIHAN
:1.
ApakahArtinya
:a.
ldzhar?
b.
Id-ghom ?c.
Iqlab?
d.
Ikhfa ?2.
Apakah artinya :a.
Halqi
?
b.
Ghunnah?
c.
Haqiqi ?3.
Bacalah surah dibau'ahini
:ilti;_*rte€tffi,
4.
Huruf
Halqi ialah : ?5.
Huruf
id-ghom bighunnah ialah : ?6.
Huruf
id-ghombila
ghunnah ialah : ?1.
Huruf Iqlab
ada: ?8.
Huruf
Ikhfa haqiqiialah
ada: ?9.
Sebutkan definisiIlmu
Tajwid ?10.
Apa tujuan mempelajariIlmu
Tajwid ?11.
Apa hukum bacaannya dan bagaimana membacanya :a.
NUN
SUKUN bertemuBA'
b.
NUN SUKLN
bertemuLAM
c.NIIN
SUKLIN bertemuJIM
d
TANWIN
beftemu YA'a
I
HUKUM
MrM
suKUN
( I
I
Apabila terdapat
Mim
Sukun(
I
) (Mim
Mati),
maka hukumt;
bacaannya terbagi tiga bagian.
Tiga
(3)
Hukum
Bacaan
Mim
Sukun
1.
IDZHAR
SYAFAwI
t
U:L':,
:Wll
Apabila terdapat
Mim
Suku"
(
i)
bertemu dengan salah satuhurup
yang26
yaitu huruf hrjaiyah selain hurufMim
f
danBu
.-1
maka
hukum
bacaannyadisebut
ldzhar
Syafawi.
Adapun
carabacaannya pendek, terang dan jelas dibibir dan mulut rapat terlutup.
Huruf-lruruf ldzhar
Syafawi tersebut adalah :Alif
I TatJ
TsaU
JimC
haa
\-
4ho7
DalJ
Dzal aJ
Ro)
Zai a)
SinLT
Svin,J
Shod,f
e
Dhod ThoL
L
Jho 'Ain(_
OginL
Fa a,o
v
Qofd
KafJJ
LamJ
un0
N Wawuo
J
HaA
Ya6
Membacanya
Mim
f I
I
disuarakan dengan terang dan jelas dibibirsertamuluttertutup,dan
haruslebih
diperlelaslagi
bila
a
bertemudenganWa*"U)
danFu'(u9)
Misalnya:
J - i ,
g*
harus dibacaMAM-LUUKAN, tidak
bolehdibaca
MAMMLUUKAN.
i -
?
,
W,i
harus dibacaHUM-FIIHA
dan
tidak
boleh dibacaHUMMFIIHA.
Contoh-contoh lain Idzhar Syafawi :
"#'ir
iK;'rt(
u:?''frkl
*"4
'w)L#
,JAU{,J
t;kis:it
\cu'v
a?W'#
'iA:t'"&'i$
;J3Wi*
w#c
w#
(16'#i"ty
f
I
I
?
I
7
2I
i
I
2I
I
.,?
?
at
*--,.7-_
L-*
jU'
J
__
,P)b
-b_
9
7__
.-,--
o--
J--dJ--J__
0_-
J--
^-(f
-,-
w--
,A--,5
--i#i"#
I,--v;-r'#:l
i-iJw:i
'ry,;C/;KaY
tid71t.
Bacalah kalimat-kalimat dibawah
ini
seperti cara y ang dij elaskan diatas :2.
rKHFA
syAFAwr
(
LIri?-
;LiLy
1
Apabila terdapat
Mim
sukun fI
tU.n.-u
dengan Huruf Ba(r-l),
maka hukum
bacaannyadisebut
Ikhfa
Syafawi. Adapun
caramembacanya harus samar-samar dibibir dan didengungkan.
Contoh:
;-
'?,i;G
h;;i
harus dibaca
TARMTE-HIMMBIHIJAAROH,
tidAK
bOICh
dibACA
TARMIE-HIM-BIHIJAAROH.
?-f,*r#'ltl
harus dibaca
rNNA
ROBBAHUMMBIHIM
tidAK bOICh dibACAINNA
ROBBAHUM-BIHIM.
Dan sebagainya.;ur{:i6#
J+i#
-, t/ , t-...
'6:lA3,5b
*aGj-ISr
Sebagai
bahan latihan
membaca bacalah
kalimat-kalimatdibawahini:
.tk*.K+vY
"-*&*ji
+2\i*6
yqiu,{i>*.
.jjEw
3.
ID.GHOM
MUTAMATSTLAIN
/
ID-GHOM
MrMr(qy
iOsyt
Apabila terdapat
Mim
Suku,
f
i
I
bertemu denganMim
(
)maka
bacaannyadisebut
Idghom
Mimi.
Adapun
caru bacanyadengan menyuarakan Mim rangkap / doble / ditasydidkan.
Contoh:
I
-?
,
,OMig)
hAruS dibACA
ILAIKUMMURSALUUN,
tidak boleh dibacaILAIKUM-MURSALUI-IN.
Bacalah dua
MIM
( f - |
) aiUu*uh ini seperti yang dicontohkan diatas:-i;;+'ii
r
-
;i5,
WG
-
Li
b'#Ax
I
sKElr{4
r{uKu}r
MrM
suKur
(r)
'
-A
z
-e2uitit
**rbt
a ?/c,/ c6
llz#
elcrl
\
?-,/
\j
-/
l"
to
=*/
-ua ,c
j
/,
l=
*/
Menghadapi sen huruf Hijaiyyahselain
(_,
_--,L
conton' I - lr/ 1 t ll|
?tv;ff-3
I t
,t1rr-.
f$tr:a!
,riL,&
#\
.rr.
12rt
,<l'
t4,
Li o2/t;n ,4
r
ltl
-F+'i'-4Jg
#-j;:;
&a$ai
'K1'Ht
rJ2.
LATIHAN:
1.
Sebutkan apakahyang disebuthukumbacaan :a.ldzhar
Syafawi b.Ikhfa'syafawi
c.IdghomMimi
Sebutkan apa saja :
a.
HuruflkhfaSafawi
b.HurufldzharSyafawi
Apa arti kata Syafawi ?
Terangkan hukum bacaan yang kamu
ketah;i
atau yang kamu dapati dalam ayatini
:WibUi"W#{si-'
.,c$4i["#1'x7'[y-t
.
+iIo;,G
:u'3'A:1
G),A
-r
,/-*/ a - r'7 v-l l'l-Vz' " /
5.
Apakah hukum bacaan dan bagaimana cara memb acanya'.a.
MIM
SUKLIN bertemuBA'
b. MIM
SUKTIN bertemuMIM
c. MIM
SUKLfN bertemu'AIN
d. MIM
SUKUN bertemu WAWUJ.
,",g
,
HUK-UM
NllN
TASYDID
(
r-l
)
D-AN
MIMTASYDID(F)
' o* 'l)1.
GUNNAH
( L. ;
)
ttqNunTasydid(,.,
'
v'
)danMimTasydid(
|
)bertanda(bertasydid)I
diatas salah satu
huruf Nun
atauMim,
dan
menunjukkanHuruf
tersebut yang satunya sukun dan yang satunya lagi berharokat atau apablla terdapat
Mim
bertasydid dan Nun bertasydid, maka hukumz9
bacaannya disebut
GI-INNAH
a-*
.Adapun carabacaannya harus dibaca dengan berdengung panj ang.contoh-contoh: Contoh:
14 ,,
harus dibacaINNA
(dengan mendengung)tidak
boleh V!'
dibaca
INA.
&
harus dibaca'AMMMA
dengan mendengung tidak bolehI
dibacaAMA.
-
ol--ortrsiiji,S
--4d
,'>
34
harus dibacaMIMMA
dengan mendengungtidak
bolehdibacaMIMA.
Contoh- contoh
lain:
--?tAT-6
SKEMA
HUKUM
MIM
TASYDII)
DAl\[
NT]N
TASYDID
.?s)
o-j
MIM
ATAU NUN YANG BERTASYDID
HENDAKLAH DIBAGA
GUNNAH
(MENDENGUNG)
CONTOH
i'rrLd-rA;
zl
CZ-r
iilt:
,r,ifiey
LATIHAN
l.
Apayangdimaksud dengan Gunnah ?2.
Carilah contoh lain selain yang ada dibuku ini.2.
Terangkan hukum bacaandibawahini
?tfuVJrlir,4l?3b
l.:
-'#'Stit
i.!.r&
r;t;t'ttt
3-$;'Ii1L
ii:i;'Yg.qra'gj'it
{
HUKUM
ID.GHOM
Id-Ghom terdiri dari 3 macam, yang masing-masing mempunyai perbedaan c ar ab acany ayai tu :
1.
rD-GHoM
MUTAMATSTLATN
($rw
iGrtl
Yaitu
apabila terdapathuruf yang
samamakhroj dan
samasifatnya, huruf yang pertama sukun dan yang keduanya berharokat, seperti mim
(
|
) bertemu dengan mim(
|
) maka hukumnya adalahId-Ghom
Mutamatsilain.
Adapun
cara
bacanya
denganmemasukkan
huruf
pertama kepadahuruf
kedua (mentasydidkan),kecuali Wawu
(J
) bertemu denganhuruf Wawu(3
) atauYa(gi)
bertemu dengan huruf Ya(
# )
Maka cara bacanya tidak boleh diI-Ghomkan melainkan harus dipanj angkan. Contohnya :
Contoh-contoh Id-Ghom Mutamatsilain / Id-Ghom
Mimi
:i3(r€oKpFG
iwu#,e
tb6'ti*t
vz.65wt
;4,;t+.*
/'..tI
n*rl
I
---
i;;.5j*s
J,, ,?,ai
ij
a.$rK,jJ
J-JZ-2.
tD-GHoM
MUTAJANTSATN
(
,:{4V
TGSSI
Apabila terdapat dua hurufyang sukun berhadapan dengan
huruf
yang berharokah, keduanya
itu
sama makhrojnya danlain
sifatnya. Yang seperti itu hukumnyaId-ghom
Mutajanisain.
Sedangkan cara membacanya harus dimasukan atau mentasydidkan kepadahuruf
kedua.
Contoh
huruf
yang sama makhrojnya dan beda sifatnya.L
L
IJ
)
ttJ
Contoh dua huruf yang sama
MAKHROJ
danSIFAI
adalah sepertiDAL
()
) danTA'(
O
), misalnya ,4|36tidak
boleh dibacaLAQOD-TABA,
melainkan
harus
dibaca dengan
idghom
atauditasydidkan sehingga
dibaca LAQOTTAABA.
Dan
begitulah rusnya. Berikut ini contohnya :.1
,
';l;GaT,l
o
12-J . ,
odibaca
'tii(W,
dibaca
'Kl5;i:*t
dibaca
*.4t!
)-dibaca
i\31I,
Ta
sukun Dzal sukunTho
sukunTa
sukun LamsukunDal
sukun*E
rJ+
J
atJ
J
lc_b
tJ
,lJ
2)
)
bertemu denganTho'
)
bertemudenganDhjo)
bertemudenganTa)
bertemudenganDal)
bertemudenganRo)
bertemu denganTa seteL
)
tJ
J,,
#;;Sugt
-L
-
.:
, ,y.U;\i
dibaca
gfllgl
) *J:
#$
dibaca
.*3
Contoh-contoh lain ld-ghom Mutajanisain :
Dibaca Aslinya
rfiy
+g)
'i3){#l
t#\)
SLitr)
I t
..Ait-|,J,.,:LAl
I 2.t/l
t%,G3ilt
ltg,&;{1rir
3.
ID-GHoM
MUTAQORRIB
1itN
({v$|L3t)
Apabila terdapat dua huruf yang berhadapan dan huruf tersebut berdekatan
makhroj
dan sifatnya, yang satu sukun yang keduanyaberharokat,
maka hukum
bacaannya
disebut
Id-Ghom
Mutaqorribain.
Adapun
cara bacaannya harus dimasukan atau diId-Ghomkan kedalam
huruf
yang kedua. Contoh-contoh huruf tersebut :Tsa sukun
Qof sukun Ba sukun
Contoh Id-Ghom Mutaqorribain :
bertemu dengan
Dzal f !
I
bertemu denganKaf
f
:J
I
bertemu denganMim
(
I
)tol
t(,q
)(t3)
i--..,
:-l-lJ-- d,
:l-- t/
'
'4\,r$i
1|Jlt\4{
1*f4sg
rt1?:t
dibaca dibaca dibacabacalah kalimah dibawah
ini
dengan baik dan benar :4\t&
SKEMA HUKUM
IDGI{OM
o
o
)
+o
=
fr
s
Itt
rE
,ti
I
o
o
Jo
Jl.r
[i
6.r
\n
6-'\
lr\
$*
r\
ti
.[,i
'fr
(Fr
E\
hB
t:
[,,
\g
di
h
.Cr\
)3,t
.\A
y[.r
Sri
?h
\-\
..Fi
.$r
o
o
fo
)
LATIHAN
1.
Terangkanapayalgdimaksud
dengan : a. Id-Ghom Mutamatsilain?b. Id-Ghom, Mutaqoribain?
c. Id-Ghom Mutajanisain?
2.
Berikan contoh-contoh soalno
1?3.
Apakah pengecualiandalamhukumbacaanld-GhomMutamatsilain, teran gkan beserta contohnya?
HUKUM
LAI}I,TATIRIF
I :;,: t,.li : :-r 'l
-'
.: ,Lam
Ta'rif adalahAlim
danLam
( J I
) yang selalu beradadiawal kalimat dan dihubungkan dengan nama kata benda. Hukum tersebut
dibagi
menjadi dua.AL
(
Jl
) ada yang dibaca terang dan jelas ataudi
idzharkankarena berhadapan dengan huruf-huruf tertentu. Dan adapulaAL
1J I I yungbunyinya dihilangkan atau tidak diucapkan melainkan di-idghomkan padahurufberikutnya.
Dua
Hukum
Lam
Ta'rif
1.
TDZHARQOMARTAH(
gt:t#l
)
Komariah
artinyabulan,
dinamakanldzhar
Qomariah karena selalu dibaca lamnya secara jelas. Halini
terjadiapabilaAlif
( I
I
danLam
( J
)
bertemu dengan salah satuhuruf
Qomariah. Cara membacanya harus j elas dan terang.Huruf-huruf Qomariah y ang t
4
tersebut sebagai berikut :7
?
L
C
C
JJ
o7
Contoh-contoh lam qomariah ketika didahului
ALIF
-LAM
t
J
I
I
cara membacanya harus dijelaskan atau di-idzharkan. :
e---
J\
t='-- Jl
t--
J'
L---
Jr
L__
JI
eJ
__
Jr
)--Jl
#'ti
\14(
a/u6(
Uai
,t&rttT
L--
J'
.-,--Jr
L--
J\
ci--Jt
,, --
Jr
r
--
Jr'
A--
JI
,ir6(
,att
*K'i
,H!
333;i
Ll,\Ai
-z,&i(
l'z-,\{-L
\(
d4(
Huruf QOMARIYAH
terkumpul dalam kalimat :"-4 /
.--n2;9
d'
. 14
2.
IDGHoM
sYAMSTAH
(
'i'i
,(i
1G31.
)
Syamsiah artinyamatahari. Hal ini terjadi
apabilaAlif
(
I
) danLam
( J
;
u..t.-u
dengan salah satu hurufHijaiyah
selainhuruf-huruf
Qomariah.
cara
membacanyaharus
di
idghomkan
atau dimasukkan kepada huruf syamsiyah, sehinggahurufAl
(J
I )tiaut
terbaca lagi.Huruf-huruf
Syamsiyah tersebut adalah :5
5
)
)
L-f
J"--
JI
(5--
Jr
,A--
Jl
J-_
J!
(}--
Jr
ter)$(
,b\;i
.rdr(
t
-o-laJl
t11,/
f)l
,j<ar
J4{'
'$dr
.r
--
Jt
.l
--
Jt
.r--
Jt
J'
--
JI
j*-Jt
d--Jr
.J
--
.Jt
*6li
. -./
JTA}'
'spi
l4\faf
'ufrlf
;ilti
/-/
,):tlt
"--
Jl
.l -'-. J
tHuruf-huruf
Syamsiah dengan contoh-contohnya ketika didahuluiALrF-LAM(
Jl)
Sekali lagi jangan
lupa
J
t
yang bertemu denganhuruf
Syamsiah,
misalnya
ur, ?j;$lr
yane bertemu denganl)u
Idibaca ASSABBUUROH
;
Jl
tetap adatetapitidak
dibunyikan,(huruf
syamsiyah)ditasydidkan,
maka tidak boleh
dibaca
AL-SABBUUROH.
Huruf-huruf
Syamsiyah diatasterkumpul
dalam syair berikutdan terdapat pada awal tiap-tiap kata :
e.\!+ii.wu'i+u
-Bacalah kalimat dibawah
ini
dengan baik dan benar seperti yang telah dijelaskan diatas :Ltitfli
-1$i
It
/-t7
Pt
v-,
6irb:r
jtltr
*litt
L[L3)i
$KE-MR
HURUF
L4!4,try
RrF
?.- t
L't7
fu_J441
14huruf
o:J 7 7 i .-,
I J(-\-(-A
I
q
i Lia
dikumpulkan dalam:g*{)
t /t , s./ /*&t
Contoh:
i;#i
U;ii
*-rriJf
'#r$i
-1#5
-t:{ii
-'rgi
_w
-w
-f#t
-lr';;ji
-'L:ii
<).1-lt$i
'##-:i.*fr,
,s)-!li
-lij{l
u
/r/
.. / 2 . lt
WJI
14huruf
-:l)oJtoub
l)Jat I rl-J i )
--bS"
r ;
dikumpulkan dalam:{!1ri4:5(.,U?+
;:uv.Q;j:#;?6
Contoh:
';j;$-4,iti-3j9$
t';'-&i
-ifri
-'itli
-36i1
#fifu{$ii,-Lt#)t-
&Ei
'{3i-'r}ai
#fi-iw
Latihan-latihan
l.
Terangkan apaarti
: a. Lam Qomariyah?b. Lam Syamsiyah? c. Lam
Ta'rif?
2.
Sebutkan huruf-huruf Qomariyah dan Syamsiyah?3.
Apakah yang disebut hukum bacaan :'
"
HUKUII
LANI TEBAL
("r+3
)
DAN
LAM
TIPIS
( E5
)
o--tr
<)t
t
1.
Lam Mufakhomah t
a*-*-o+l
r.l)
Apabila terdapat Lam
(
J
) duturn perkataanAllah dan didahului oleh harokat Fathah(':'
)atau Dhommah 1-f- ), maka hukum bacaannya harus dibaca tebal
( '#
). PerkataanAllah
disebut lafdhulJalalahf
.JY+JJ^;JI
Contohnya:2.
Lam
Muroqqoqoh
t
"'a731ag
I
Apabila terdapat Lam
(
J
) dalah perkataanAllah dan didahului oleh harokat Kasroh(';'
) dan semua Lam yang tidak dalam perkataanAllah, maka hukumbacaannya harus dibaca tipis
(
U:;
)Contohnya: I
a,J)'o
+Ul.
*-,
/p,
,{#,b,a
;r#'AAb
J r4tL,4 4
&l4rllPJe
-'zi'rs;ttgit$,i
-:,,
::
1,,.,,.,..:',,,..,,'..,,ttSKSlVfAH,UKUM,'
,.'..':,,'.:''..'...l:::,.'..'',.'
LAM
.TEBAL,
l'Tlpf
S,/.,LAM
JALALLAH
aiit
2 .r2/ ,
A'*9
-,
didahului oleh hurufyang
berharakat
Kasrah
didahului
oleh
hurufyang
berharakat
Fathah atau DhomahI
*u,
*3t -7t-GJ1
.<t
t/tll
-z!
t!-,l->l
d'tIL.AJg
arl'-
53lt1fi
!$yJ;ri;l*li!
Ab'rttt
'b73$4iti6
Latihan:
1.
Jelaskan apa artinya:a. Lam Mufakhomah? b. Lam Muroqqoqoh?
2.
Carilah contoh-contoh lain yang berhubungan dengan soalnomor 1 (adanb), masing-masing 3 contoh?
3.
Lam yang bagaimanakah yang harus dibaca tipis?4.
Bagaimanakah
yang
disebut
LAM
dibaca
tebal
atau Mufakhomah?HUKUM MAI)
(BACAAN
PANJANG)
Memanjangkan bacaan
huruf
dengan panjang satuALIF
ataudua harokat, dua
ALIF
atau empat harokat dan tigaALIF
atau enamharokat, adalah bermacam-macam,
berikut
ini
kami jelaskan
satupersatu :
1.
MAD
THOBTT
(
cd; i
I
Secara harfiah Mad artinya panjang dan
Thobi'i
artinya biasa.Syarat disebut mad thobi 'i yaitu apabila :
1.
TerdapatAlif(
| ) dan sesudahnya fathah
f
-1--1.
Contoh: .toJ'l
t:lyj,
i;bri
5J;4i
+g
2.TerdapatYasukunt
rS
ldansesudahnyakasrah(----.
). contoh:3,3j+
t3)b
244i
2.
MAD
wAJIB
MUTTASHL(
j$! *\5
i5
t
Apabila terdapat Mad
thobi'i
berhadapan denganHamzah(
9)
dalam
satukalimat
makahukum
bacaannya disebutMad
wajib
muttashil
/ bersambung. Dengan carabaca dipanjangkan sampai 5harokat
atau2
alif
setengah.Contoh:
3 . Terdapat Wawu (
J
) dan sesudahnya dhammah (-2--
),makayang seperti itu hukumbacaannya disebut
MadThabi'i'
Contoh:,;5t
ty-s'-t
5r#
-,jibfii
3.
MAD lArzMUNFAsIu
)-/;9i$il
Apabila terdapat Mad
thobi'i
berhadapan dengan Hamzah(
9
)tetapi hamzahnyadilain perkataan,
maka
hukum bacaannya disebutMad jaiz
munfasil
/
terpisah.
Dengan carabacanya sama denganMadwajibmuttasil
8tfui
){5-1*,3
"Uli-'i,#
d4r4',E
W^ET,A
V-
,'
' ,slta
e3+
Contoh:
4.
MAD
LAZT}1.MUTSAQOL
KILMI
( iqW'O9:6
)Apabila terdapat Mad
thobi'i
berhadapan dengan Tasydid dalam satu kalimat, maka hukum bacaannya disebutMad lazim
mutsaqolkilmi
atau
Mad lazim muttawwal. Mad
artinya panjang,Lazim
artrnya
wajib, Mutsaqol
artrnya diberatkan,Kilmi
artinya asal katadan
Muttawwal
artinya
dipanjangkan.
Dengan cara
baca dipanjangkan sampai 6 harokat atau 3 alif.Contoh:
s.
MADLAZTMMUKHOFFAFKTLMT
(c*+ca-
r:tr
iS
)
Apabila
terdapatMad
thobi'i
berhadapan denganhuruf
matisukun) maka hukum bacaannya disebut
Mad
lazimmukhoffaf
kilmi
dengan panjang bacaannya6
harokat.Di
dalamAl-Qur'an
hanya terdapat satu contohyaitu :0..
.
lt
{'':rr{3
9tv'Gfr
^.rrlal*r,
I
'r-lJ er'Ltj"6s-St1iiti
.tt^
,
-
rr,
'a
r,
*.;acv
-fiq#
,
'$1--'1
)-'Ffii-gfr,;
&Ai-?+f,b
'$frt$;-tE
l!
I a6.
MAD
LAYrN(
J
'.t6
I
Pengertian
Mad
Layin
(lunak)
adalahapabila terdapat Wawu sukun( j
)
atau Ya sukun(
(
)
dimana huruf yang sebelumnyaberharokat
Fathah
(a--),
maka
hukum
bacaannyadisebut Mad
Layin.
Contoh:
7.
MADARTDH
LrssuKUN
(
jfrbJ,
*tF il
Apabila terdapat Mad
Thobi'i
atau MadLayin
dan sesudahnya adawaqof
(pemberhentian) maka hukum bacaannya disebutMad
AridhLissukun.
Sedangkan carabacadan hukumnya ada 3 macam :
1.
Dibaca sempurna sampai 3 alif atau setara 6 harokat.2.
Dibaca pertengahan dengan empat harokat atau 2 kali Madthobi'i
3.
Dibaca pendek dengan 2harokat seperti madthobi'i
a/
l-'/J')
aaal-.L-2)l
.2 i ll-
q
/'oJ 2atL_A
To ..J
-
qtt
.'4
LJF
r
'wii-,J)WV
Jib
-o,66vi46t
./^
..
-._
urlilteF
_
c#\(;j35
_
Sis
'ilt1iV
ig4\i6i
-Contoh-contoh
MadAridh
Lissukun :8.
MADSHILAHe'.TR.H
,l;r$l t\--, $
l
ApabilaterdapatHa,Dlomir(
4-
-O --pS
)
katagantiorang
/
benda ketiga berada sesudahhuruf
yang berharokat(huruf
hidup) maka hukum bacaannya disebut
Mad
Shilah Qosiroh
yang artrnyaSHILAH
artinya hubungan dan QOSHIROH artrnya pendek. Adapun carabacanya dengan satu alifsetara dengan dua harokat atau seperti panjang MadThobi'i,
demikian itujika
tidak didahuluihuruf
mati/sukun atau
tidak
dihubungkan denganhuruf lain
berikutnya.Contohnya:
5!4{s
v \/ 2tz'Ji!'t6s
-/r., lt/,PJl;-\v',
-326a;2lF'&t
'i,i4gt
,.(fi-)ttt(rz
y\1Ltr 14)t-,
>t
.r'. /
'Ac"riti
HA'
DLOMIR
(
4-
-
D
)yang
didahului
huruf
sukun
ataudihubungkan dengan huruf{ain berikutnya, membacanya tidak boleh dipanj angkan. Contoh
HA'
DLOMIR
yang didahului huruf sukun:Kecuali satu
didalamAl-Qur'anyaitu
: (W
*?.HA'DLOMIR
dalam
FIHI
harus dibaca panjang.Contoh
HA' DLOMIR
yang
dihubungkan denganhuruf
lain berikutnya:s.
MADSHILAHTHOWILA"(
tV*{--,
i3
)Apabila terdapat Mad Shilah Qosiroh bertemu dengan Hamzah
( I
),
makahukum
bacaannya disebutMad
Shilah
Thowilah.
Dengan hukum bacaannya seperti
bacaanMadlaiz Munfasil
artinyaboleh dipanjangkan sampai 5 harokat
atau
2,5
alif.
atau satualif
seperti MadThobi'i
Contoh-contoh Mad Shilah
Thowilah
:55df745
Ej
6J.!-,;f6l1
4\33i^\'"!W
,_L2,rj:-76j
q/a?4ifiH*;t
#=b
. r.//
HJ
'{*W)J
u*s+4J
\5
i";i'iflc'^,&-6
,,{$"itl"i,
'8i,3$'ij$;
'L1.1
$rbii'tfu:5
ro.
MAD 'rwAD
t
3zjc,35l
Iwad artinya berganti, yaitu
tanwin
diganti dengan mad ataualif.
Apabila
terdapatfathahtain
atau (--r'---) yang terdapat padawaqof
(pemberhentian) pada akhir kalimat, maka hukum bacaannya disebut
Mad
Iwad
f"t:*$
dan hukum membacanya diperpanjang sepertihalnyaMadThobi'i
yaitu satu alif dan tidak dibaca seperti tanwin.Contoh:
kalimatA6;(
,
karen-a diwaqofkan, maka tidak lagi dibacaflW{
tetapiaiuaca
q.61
Contoh lain ::r4
r4-
cs
fuG,
rdt^.4,
t^\Ji
,L4:46
,.
MAD
BADAL
(
j:,ifr
)Badal artinya ganti/perubahan karena sesungguhnya huruf mad tersebut asalnya hamzah sukun kemudian diganti menjadi
Ya'(
ti
)atauAlif
(l
)atauWawu(J
).Apabila
terdapat hamzah( 9
)
bertemu dengan mad, maka hukum bacaannya disebutMad
Badal
(31fii
) dengan carabacaContoh-contoh Mad Badal :
.g\\.
,q\.'
o.i:**. '3{
u
djt.
ai\
c
or4L.qfrt
menjadi:
-/
'iL(i
dan
Lit\
,/ /+
I
dan
i:ll
ditulisJl
.'oi\",ii.,k
A
asalnya
qlj
.
irrti
asarnya
O).\ ' ;g;i
asalnya JrGt
'V>ti\
A.
Hamzahkeduapadakata
''Lii
dan
{#
diganti denganhuruf
MAD
yang
sesuaiyaitu huruf ALIF,
sehinggakemudian
'i(
ditulis
t6
lz(
lrl
.
l.
- ,.r.
B.
Hamzahkeduapadakata
'OJi dun A:i
diubahdan diganti
denganhuruf
mad yang
seuaihuruf
WAWUSUKUN:
,isehinggamenjadi
'$trr
o^,
ij\
c.
Hamzah(
y
) kedua padakata
Ur\7Sy
o^,
efr
L
diganti dengan
Huruf
MAD
vang sesuai yaituYA' ( ,q
)sehingga
menjadi OrQ,t
dan
"VfiV
Cara membacanya dipanjangkan satu
ALIF
atau dua harokat seperti MadThobi'i
12. MAD LAZIN4
HARFI
MUSYABBA'
Apabilapada permulaan surat
dariAl-Qur'an
terdapat salah satuatau lebih dari huruf yang terdepan yaitu :
Atau dikumpulkan dalam kalimat :
Maka hukum bacaannya disebut : Mad Lazim
Harfi
Musyabba'(
-:'
.it
fi /.r.
) dan hukum membacanya harus panjang sepertiL' J lr
Mad
Lazim,yaifii6
harkat atau 3Alif.
Contohnya:
13.
MAD LAZINIHARFI MUKHOFFAF
(
,":i'L
g<- r:,1-xl
yApabila pada permulaan surat dari
Al-Qur'an
ada terdapat salahsatu atau lebih dari antarahuruf yang lima. yairu:
r
-!
J ty
L ,f
d
0
/1
L,r,..l-dr
?
t.
,L->
)
A
L
$
C
Atau yang terkumput datam kalim
^r,
t5{'j;
Maka hukum bacaannya disebut
M
adLazimr-n
,rf.froffaf
dengan cara membacanya panjang, seperti MadThobi'i
atau satualif /
dua harokat. Contoh-contohnya :-1
LJ'--'fr
l
)L
14. MADTAMKIEN
Apabila ada Ya sukun f
3
I
Vungdidahului dengan Ya bertasydid dengan harokatnya kasroh makahukum
bacaannya disebutMad
Tamkien
(g*(;,u),
dengan carabacanya, memasukkanI
ditarikI
menepatkan dengan tasydid dan Mad
Thobi'i.
Contoh-contohnya:
'4*
15.
MAD FARQI
Terdapat satu macam
Mad,
yang termuat didalamAl-Qur'an
hanya terdapat diempat tempat, Mad tersebut dinamakan
Mad
Farqi
(
j,'t"
) dengan carabacanya harus dipanjangkan. Dengan tujuanurrt,rt
membedakan antara
pertanyaanatau bukan.
Sehingga dipanj angk annyabacaan itu, supaya j elas bahwa kalimat itu terbentuk pertanyaan.4 tempattersebut :
'y{'oi'il[,
'oE-ACfFti
ca
'4r
fi)-f$'-fl-.+S
{*,tiin{ft'*iA
Nrtl4u-
6lirr{fa
*-
J/-/a . /.. tr, Nt-€-rv,-rf
d-7,.L-{Wttst*'*:t'f
NT"+';.?.:*-:*
€
vr
L- N 6'f-'J. u/iVT-
t*
r-N"IIffi-
A"iln*,t'*
yH;c*'-t;rai
l.ng.{iB.
t
€!cGr
'ij[t
)At'f-t$rry
*q{ril
ra'-*ff
N ^61Firl
-7ZrfC
-
{,8',A
q+ffi
L-'ff1qF-r*-€,.
nfr':#-iir
ffi'fr
l-f-,
ry
-{o/
o
LATIHAN
1.
Berapa macamkah Mad itu?2.
Apa arti Mad?3.
Apa yang dinamakan MadThobi'i?
4.
Berilahtiga
contoh dariAl-Qur'an
(selain dari yang telah adadalambukuini)?
5.
Apa yang disebutMadlaiz
Munl'asil?6.
Apakah artrJatz?,danMunfashil?a. Bagaimanakah cara memb ac any a?
b. Berilah contoh selain yang ada dibuku ini?
7
.
Apa yang dinamakan Mad Wajib Muttashil?a. Bagaimana cara membacanya?
b. Apa arti Muttashil?
c. Berilah contoh misalnya dari
Al-Qur'an?
8.
ApakahyangdinamakanMadLazimMutsaqolKilmi?
9.
Apa arti MutsaqolKilmi?
dan Muthawwal?a. B agaimana ara membacany a? b. Berilah contohnya dari
Al-Qur'an?
10.
Apakah yang dinamakan Mad Lazim MukhafalKilmi?
a. B agaimana cara membacany a? b. Apa arti Mukhafaf?
c. Berilah contoh dari
Al-Qur'
an?I
1.
ApakahyangdinamakanMadAridl
Lissukun?a. B agaiam ana c at a m embacanya?
b. Ara
artiAridl?,
dan apa arti Lissukun? c. Berilah contohdariAl-Qur'an?
12.
Apakah yang dinamakan Mad Shillah Qasirah?a, Bagaimana cara membacanya Mad Shillah Qasirah (dlamir)
itu tidak boleh dibaca panjang?
i
3.
Apakah yang dinamakan Mad Shillah Thawilah itu?a. Bagaimana Car a mernb acany a?
b.
Berilah contoh misalnyadariAl-Qur'an?
14.
Apakah yang dinamakan Mad 'Iwadh itu?a.
Apakah arti 'Iwad?b.
Bagaimana cara membacanya?c.
Berilah contoh misalnyadariAl-Qur'an?
15.
Apakah yang dinamakan Mad Badal? a. Apa arti Badal? danapayang diganti?b.
B agaim ana car a membacany a?c.
Berilah contoh misalnyadariAl-Qur'an?
16.
Bagaimana membaca huruf-huruf dalam permulaan surat?a. Berapa macamkah huruf-huruf itu?
b.
Apabila dinamakanMadLazimHarfi
Musyabba?c. Apabi la dinamakan
MadLazimHarfi
Mukhaffaf .7d.
B agaimana perbed aat cara membacanya?17
.
Apakah yang dinamakanMadLien? danMadTamkien?a. Apa arti Lien?, Tamkien?, dan Layin?
b.
Bagaimana masing-masing cara membacanya?c.
Berilah contoh-contohnya?18.
Apakah
yangdinamakanMadFarq?a. Apa arti Farq?
b.
Adaberapatempat di dalamAl-Qur'an?1
9.
Dimana saj a tempat Mad Farq didalam Al-Qur ' an?20.
BacalahAl-Qur'an.
kemudian tunjukan huruf-huruf Mad yang adadidalamnya?.HUKUM
MEMBACARO'
Hukum Membaca Ro'Terbagi Kedalam 3 Bagian :
A.
Yangditebalkan
atauMufakhamah
t "6
I
Yaitu:
2.
Ro'dlommah
seperti contoh :3.
Ro'sukun (--;
) dlmana huruf sebelumnya berbaris fathah ataudlomah, seperti Contoh :
1.
Ro'yang
berharokat Fathah1-i-;
seperti contoh:La-{l
.,/
) 1 o * ll
,'14.::> J
,9J
c,il
(a
-Qt
{: )}
2.;>
lJ
iFt
:it3
',17
(lJ i*>
<s.7
J.,
d2,z,z
d)-uu) . "4--O
i,6
"-J
,t7.
2
rrr
/
A'
:'€
|"J
4.
Ro'sukun
(
) ), huruf sebelumnya kasrah: - 'J',Ro'
sukun(
I
), huruf sebelumnya berharokat kasroh (----), namunJ/
kasrah itu bukan asli dari asal kata. Seperti contoh :
s"r{s,:-
s-*tL
ot/c
oi
?l
Ro' sukun
(
J
), huruf sebelumnya kasroh(--;-)
namun kasroh itubukan asli dari asal kata. Seperli contoh :
5.
Ro'sukun
(
J
), huruf
sebelumnya kasroh(--=-)
yang asli,namun sesudah
Ro' itu
terdapat salah satu darihuruf
Isti'la
yaitu
:Kho',
Shood, Dlod, Oghin, Tho,Qof
danZho' ,yangtidakberharokatkasroh.
Huruf-huruf Isti'la
:Contoh:
Huruf
Isti'la
artinya
meninggikan atau berat, dikarenakan bunyihuruf itu
berat.d
L L L
,n
L-f
a
9/
.acc2a4_9
J.,
J
(;/
zta)
t-a
, J,.
'o
9
,( ,
,
*|b
-9
l)
J/
B.
Yang dibacatipis
ataumuraqqaqah
(
jrgj
)yaitu
:1.
Apabila Ro' tersebut berharokat kasrahf )
IBaik
keberadaannya
dalam
permulaan
perkataan,
pertengahan, ataupenghabisan, sekalipun pada perkataan perkerjaan maupun perkataan nama benda.
Contoh:
2.
ApabilasebelumRo'ituterdapatYa'sukunftS
I Contoh:3.
Apabila
sebelumRo'
sukun( J
)
terdapathuruf
yang berharokat kasroh(---)
yang asli, namun sesudahnya bukanhuruf
Isti'laaf
"[*"1
l.
Contohnya:/ ./ o. l, t 2*-/a
iJti-t e#
I
../
4)
.,J
-r-,0
-t5
6
,/
A
r'/
.. l24>\
J/
6.. /
Y&,t
J"-h,,tu
'-s
r)9
J
"-h.2/
'-)
J>
J ..J
e;,
1/ tt -'9"'.i
t#-l
t2
7L)
t..\-
Fi
2C.
Boleh dibaca Tebal(fy=-al
)atau
ripis
(jjj)
Apabila
terdapatfrr*f
Ro'
sukn( 3
),
danhuruf
yang sebelumnyaberharokat
kasrah(-7---),
sesudahnya terdapat salahsafu
huruf
Isti'laa
yang berharokat kasroh, maka cara membaca Ro'tersebut boleh dibaca tebal dan boleh dibaca tipis
( ,:j_;.l )
atau(
't-
A-;ii'
)Contohnya:
Huruflsti'laa
terkumpul dalam kalimatt
i,
e,
rf
ri,L,L,
g
)El-
w)J
,O J-.J
,
.//
o2
4-A
..9.'..o
-SKEMAHUKUM
RO'
/
,r1)
tt \'t,t
1\.>
7+1;
/
e.".J
)/
!'//
b
o
b
!**e>
dikumpulkan daiams4
\
"-.';rbL
.t.
.1r.t-#-;Q'-iy,
2o/r. t2 tt,2!;)*.-.Orits
33s--
q;i
".*;-
b;3
#:i;-
tu3
El.
Juga
i*$
,y21i1t)didahului kasrah aridlah (kasrah pada
f
il
amar) Jugap:;,
yaitubila
)
didahului(
mati ho a"-.rJ9
\j' |#)LATIHAN
1.
TerangkanpengertianMufakhomahdanMuroqqoqoh?2.
Dalam posisi bagaimana Ro' dibaca tebal dan Ro' di baca tipis ?3.
SebutkandanterangkantentangHurufisti'la?
4.
Uraikan
hukurn
bacaanRo'
yang
terdapatdalam
ayat-ayat dibawah ini ?S$t"A>,
;"#,i6'ttt
&.LJt,t?_Hb
Wibv'
la ,ra
2
HUKUM
eoLeoLAH
AJZI|
)
Qolqolah
artrnya getaranbunyi
yang dipantulkandari
dalam tenggorokan. Hukum Qolqolah terbagi dua (2) bagian yaitu :6Jigii3i6
g;-i:*$
1.
eoLeoLAH
sucRo (
Ls:/_i:{trt)
Apabila terdapat salah satu huruf qolqolah yaitu
huruf
Qof (j
),Tho(
L),Bu' (?
),lim(
(),danDal( J
)yangberharokar
sukun/mati
G2)
dan matinyaitu
dari asal kata-kata dalambahasaarab, maka hukumnya disebut :
QOLQOLAH
SUGRO1cj"-i!{1rt
),dan cara membacanya harus bergerak dan berbunyi seperti membalik.
Contohnya:
- ,)r).
2
/
OJJ-+
'j.16
,
J/*
E)
t-0,)
ll
"rt
#v
2.
QOLQOLAHKUBRO
Apabila huruf
Qolqolah yang5
tersebut diatasitu
berharokatmati (--2--) dari sebab waqof (berhenti) atau
titik
koma, maka hukum bacaannya disebut :QOLQOLAH
KUBR O(
sltXipls
IContohnya:
i*:; €;
dibaca---)'J.i:r'5s
4
*ryC
d baca--...>u3
W;
i
Qlq
dibaca
>
."i;5rit
.&ig6
dibaca--->
ti{ir,S
LATIHAN
1.
Apa yang dimaksud dengan Qolqolah ?2.
AdaberapahurufQolqolah?3.
Berapa macam bacaan Qolqolah ?4.
Berilah contoh masing-masing Qolqolah ?5.
Tunjukkanlah kalimat dibawahini
yang mana Qolqolah Sugrodanyang mana QolqolahKubro?
0