• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan desain penelitian tindakan kelas (classroom

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan desain penelitian tindakan kelas (classroom"

Copied!
19
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 3.1 Rancangan Penelitian Adaptasi dari Kemmis dan McTagart (1990:11) Identifikasi Awal 1)  Masalah dalam pembelajaran, 2)  Menganalisis masalah, 3)  Merumuskan masalah

Referensi

Dokumen terkait

Variabel penelitian adalah media kongkret batang korek api (x) dan keterampilan berhitung siswa kelas II (y). Sedangkan analisis data menggunakan deskriptif kualitatif, yaitu

Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan metode deskriptif kuantitatif yaitu menganalisis data secara argumentasi

Analisis data penelitian dilakukan melalui analisis deskriptif kualitatif maupun kuantitatif. Analisis kualitatif dilakukan untuk menguraikan data kualitatif

Data hasil pengamatan pengelolaan kelas untuk pembelajaran yang menerapkan metode pembelajaran cooperative script dianalisis dengan menggunakan pendekatan kuantitatif

c. Selain itu dilakukan pemotretan untuk mendokumentasikan kejadian-kejadian khusus selama pelaksanaan pembelajaran. Menganalisis data pada waktu melakukan pengamatan,

Lembar observasi ini digunakan untuk mengumpulkan data mengenai kinerja guru dan aktivitas belajar siswa selama penelitian tindakan kelas dalam pembelajaran IPA

Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini dengan menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif yaitu dengan cara menganalisis data yang

Penelitian ini menggunakan analisis deskriptif kuantitatif, yaitu menggambarkan data yang dinyatakan dalam bentuk kata, kalimat dan gambar dengan alami untuk