BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (Classroom
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Pada akhir pembelajaran, ketuntasan hasil belajar peserta didik meningkat hingga ≥70% dari jumlah peserta didik 17 orang yang ada di kelas tersebut setelah melakukan evaluasi
a) Menganalisis hasil pengamatan saat melakukan observasi. b) Menganalisis kelemahan dan keberhasilan guru saat menerapkan model pembelajaran cooperative tipe jigsaw
- Menentukan waktu untuk pelaksanaan perbaikan tersebut. - Menentukan strategi pembelajaran yang akan digunakan untuk menyelesaikan masalah. Jika berdasarkan latar
Setelah materi diberikan, siswa dikelompokkan dalam kelompok-kelompok kecil yang telah ditentukan. Masing-masing kelompok diberi waktu untuk mencari bahan bacaan dan diberikan
Tahap pengamatan observasi dilaksanakan pada saat proses pembelajaran berlangsung. Peneliti mencatat seluruh aktivitas yang terjadi selama proses pembelajaran dalam
Pada tahap ini dilaksanakan proses observasi dari pelaksanaan tindakan yang telah dilakukan berdasarkan aktivitas siswa. Lembar observasi pengolahan pembelajaran guru dan
Tim peneliti melakukan refleksi terhadap pelaksanaan siklus kedua, serta menganalisis untuk membuat kesimpulan atas pelaksanaan pembelajaran dengan metode langsung dalam
Teknik ini digunakan peneliti untuk memperoleh data yang kaitannya dengan sikap atau pendapat siswa dalam pelaksanaan pembelajaran matematika melalui model pembelajaran
