94
DAFTAR PUSTAKA
Adlya, Soeci Izzati, A. Muri Yusuf, Z. Mawardi Effendi. 2020. The contribution of self control to students’ discipline. Tersedia di http://journal.redwhitepress.com/index.php/jcet. Diunduh tanggal 13 Agustus 2020 Pukul 11.14.
Ahmadi, Arbain. 2014. Prestasi Belajar Siswa. Surabaya : Kresna Bina Insan Prima.
Amalda, Nastiti, Lantip Diat Prasojo. 2018. Pengaruh Motivasi Kerja Guru, Disiplin Kerja Guru, dan Kedisiplinan Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa. Tersedia di http://journal.uny.ac.id/index.php/jamp.
Diunduh tanggal 10 Agustus 2020 Pukul 10.25.
Amoah, Samuel Asare, Francis Owusu, Laryea. 2015. Managing School Discipline: The Students' And Teachers' Perception On Disciplinary Strategies.(British Journal of Psychology Research). Tersedia di www.eajournals.org. Diunduh tanggal 13 Agustus 2020 Pukul 10.33.
Andesmiyanti, Irma, Osa Juarsa. 2019. Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Guru. Tersedia di e-journal.unib.ac.id.
Diunduh tanggal 11 Agustus 2020 Pukul 09.42.
Ardiana,Titin eka. 2017. Pengaruh Motivasi Kerja Guru Terhadap Kinerja Guru Akuntansi Smk Di Kota Madiun. Tersedia di www.journal .stie.ac.id.
Diunduh tanggal 23 Juni 2020 Pukul 22.45.
Arikunto, Suharsirni, 2014, Organisasi dan Administrasi Pendidikan Teknologi dan Kejuruan. Jakarta:P2LPTK.
Arikunto, Suharsirni, 2013, Prosedur Penelitian, Jakarta : Rineka Cipta.
Astuti, Sri Puji. 2016. Exploring Motivational Strategies Of Successful Teachers.
Tersedia di journal.teflin.org. Diunduh tanggal 13 Agustus 2020 Pukul 12.37.
Asy’ari. 2017. Analisis Kepemimpinan Kepala Sekolah Sebagai Upaya Membangun Kinerja Guru SD Adiwiyata Sekolah Alam Insan Mulia Surabaya. Tersedia di journal .um-surabaya.ac.id. Diunduh tanggal 3 Juni 2020 Pukul 21.17.
Ateş, Hatice Kadioğlu , Perihan Yilmaz. 2018. Investigation of the Work Motivation Levels of Primary School Teachers. (Journal of Education
and Training Studies). Tersedia di http://jets.redfame.com. Diunduh tanggal 13 Juni 2020 Pukul 11.14
Budiawati, Jati. 2017. Iklim, Kepuasan, Dan Motivasi Kerja Guru Di Sekolah Dasar Bpk Penabur. Tersedia di ejournal.upi.edu. Diunduh tanggal 11 Agustus 2020 Pukul 09.55.
Britt, May. 2016. Classroom Management: what does research tell us?(
European Educational Research Journal) Tersedia di www.wwwords.eu. Diunduh tanggal 13 Agustus 2020 Pukul 10.54.
Danim ,Sudarwan. 2018. Kinerja Staf dan Organisasi Bandung. Pustaka Setia
Darmawan, Didit. 2013. Prinsip-prinsip Perilaku Organisasi. Surabaya: Pena Semesta.
Djafar, Hamsiah, Nurhafizah. 2018. Pengaruh Motivasi Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Dan Pegawai Di Smk Muhammadiyah 3 Makassar.
Tersedia di journal.uin-alaudin.ac.id. Diunduh tanggal 23 Juni 2020 Pukul 22.30.
Farhurrahman,Pupuh & Sobry Sutikno. 2010. Strategi Belajar Mengajar, Bandung : Refika Aditama.
Fattah, Nanang. 2013. Landasan Manajemen Pendidikan. Bandung: PT, Remaja Rosdakarya.
Ghozali,Imam. 2016. Aplikasi Analisis Multivarian dengan IBM SPSS. Semarang : BP. Undip.
Gusti, Messa Media. 2012 “Pengaruh Kedisiplinan Motivasi Kerja dan Persepsi Guru Tentang Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru SMKN 1 Purworejo Pascasertifikasi” Tesis. Fakultas teknik Universitas Negeri Yogyakarta.
Handoko, T Hani. 2014. Manajemen Personalia dan Sumber Daya Manusia, Yogyakarta : BPFE.
Hasibuan, Malayu.S.P. 2016. Manajemen Sumber Daya Manusia, Jakarta : Bumi Aksara.
Hoy,Wayne K, Cecil G Miskel. 2014. Administrasi Pendidikan,Teori Riset dan Praktik. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Iliya Amos. 2015. Assessment of Teacher Motivation Approaches in the Less Developed Countries.( Journal of Education and Practice) Tersedia di www.jiste.org. Diunduh tanggal 13 Agustus 2020 Pukul 11.51.
Ishaq, Yusrisal, Bahrum. 2015. Kepemimpinan Kepala Sekolah. Tersedia di http://media.neliti.com/media/Publication/73506-ID-. Diunduh Tanggal 11 Maret 2019 Pukul 12.40.
Jiying, Han , Hongbiao Yin. 2016. Teacher motivation: Definition, research development and implications for teachers. Tersedia di http://dx.doi.org/10.1080/2331186X.2016.1217819. Diunduh tanggal 13 Agustus 2020 Pukul 11.30.
Jumriah, Haedar Akib, Muhammad Darwis. 2016. Disiplin Kerja Guru Dalam Melaksanakan Tugas Pembelajaran Di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Barru. Tersedia di ojs.journal.unm.ac.id. Diunduh tanggal 10 Agustus 2020 Pukul 10.10.
Katrin, Septina. 2019. Pengaruh Pola Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru di SD Negeri 6 Mandau. Tersedia di : http://dx.doi.org/10.33578/pjr.v3i5.7845. Diunduh tanggal 3 Juni 2020 Pukul 21.01.
Khun-inkeeree, Hareesol, Azni Masturah, Kamaruddin. 2019. The Relationship of Primary School Principals’ Leadership Practice on Teachers’
Commitment. (Indian Journal of Science and Technology) Tersedia di www.researchgate.net. Diunduh tanggal 3 Juni 2020 Pukul 20.40.
Kompri, 2015, Motivasi Pembelajaran. Perspektif Guru dan Siswa, Bandung:
Rosda Karya.
Koswara,Deni,Halimah.2008. Bagaimana Menjadi Guru Kreatif, Bandung :Pribumi Mekar.
Lee, Hsin-Hsiange, Mao-neng Fred Li. 2015. Principal Leadership and Its Link to the Development of a School’s Teacher Culture and Teaching Effectiveness: A Case Study of an Award-Winning Teaching Team at an Elementary School.( Inter Journal of Education Polis and Leadership).
Tersedia di file.eric.ed.gov. Diunduh tanggal 3 Juni 2020 Pukul 20.11.
Lee,Yuan-Duen,Chen-TsungKuo. 2018. Principals’ Transformational Leadership And Teachers’ Work Motivation: Evidence From Elementary Schools In Taiwan. Tersedia di http://www.ijoi.online.org. Diunduh tanggal 14 Agustus 2020 Pukul 11.14.
Liani, Annisa ,Jamhur, Poti Suradji. 2014. Kedisiplinan Guru Pada Sekolah Dasar Negeri 004 Tanjungpinang Barat. Tersedia di jurnal.umrah.ac.id.
Diunduh tanggal 11 Agustus 2020 Pukul 09.30.
Mangkunegara, Anwar Prabu. 2015. Manajemen Sumber Daya Manusia Perusahaan, Bandung : Rosda Karya.
Marianah. 2018. Efektifitas Program Pembinaan Kedisiplinan Guru Dalam Proses Belajar Mengajar Dengan Mutu Kompetensi Guru di SDN 3 Selat Hilir Kecamatan Selat Kabupaten Kapuas. Tersedia di e-journal .upr.ac.id. Diunduh tanggal 21 Agustus 2020 Pukul 14.57.
Muhani, Ali Imron, Kusmintardjo. 2016. Kepemimpinan Kepala Sekolah Dasar di Daerah Terpencil. Tersedia di.journal .um.ac.id. Diunduh tanggal 3 Juni 2020 Pukul 20.57.
Mukhtar, Iskandar. 2019. Orientasi Baru Supervisi Pendidikan, Jakarta : Gaung Persada Press.
Mulyasa. 2006. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan, Remaja Rosda Karya, Bandung.
Mulyono. 2019. Manajemen Administrasi dan Organisasi Pendidikan, Jogjakarta : Ar-Ruzz Media.
Mustafa, M. Nur, Norasmah Othman. 2010. The Effect of Work Motivation on Teacher’s Work Performance in Pekanbaru Senior High Schools, Riau Province, Indonesia. Tersedia di pdfs.semanticscholar.org. Diunduh tanggal 13 Agustus 2020 Pukul 12.40.
Nashir, Ahmad. 2016. Pengaruh Kedisiplinan Guru Terhadap Prestasi Belajar.
Tersedia di e.journal.unimush.ac.id. Diunduh tanggal 11 Agustus 2020 Pukul 09.23.
Nir, Adam E., Lior Hameiri. 2013. School principals’ leadership style and school outcomes The mediating effect of powerbase utilization. Tersedia di www.emeraldinsight.com/0957-8234.htm. Diunduh tanggal 3 Juni 2020 Pukul 08.13.
Nurdin, Muhammad, Husaini Usman. 2013. Kepemimpinan Kepala Sekolah Dasar Negeri 1 Taliwan Kabupaten Sumbawa Barat. Tersedia di.journal.uny.ac.id. Diunduh tanggal 3 Juni 2020 Pukul 20.47.
Nurhayati, Cut Zahri Harun ,Bahrun. 2018. The Principal’s Leadership Strategy in Improving Quality: A Study at Aron State Elementary School Pidie
Aceh Indonesia. Inter Journal of Education Polis and Leadership, Tersedia di file.eric.ed.gov. Diunduh tanggal 3 Juni 2020 Pukul 20.14.
Nyam Joyce. 2014. Teachers Motivation: A Study Of The Psychological And Social Factors.(International Journal of Education and Research) Tersedia di www.ijern.com.journal. Diunduh tanggal 13 Agustus 2020 Pukul 11.55.
Octavia, Lilis Suryani, Siti Ina Savira. 2016. Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Upaya Meningkatkan Kinerja Guru Dan Tenaga Kependidikan.
Tersedia di journal.unesa.ac.id. Diunduh tanggal 3 Juni 2020 Pukul 21.08.
Oktaviana, Mustika. 2012. “Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Disiplin Kerja Karyawan PT. Hutama Karya Wilayah I Medan”. Hasil Penelitian.
Program Studi Ilmu Administrasi Negara FISIP Universitas Riau.
Parsons Jim, Larry Beauchamp. 2012. Leadership in Effective Elementary Schools: A Synthesis of Five Case Studies. Tersedia di file.eric.ed.gov.
Diunduh tanggal 3 Juni 2020 Pukul 20.14.
Permenpan Nomor: PER/87/M.PAN/8/2005 tentang Pedoman Peningkatan Pelaksanaan Efisiensi, Penghematan dan Disiplin Kerja
PPTK Kemdikbud.2014. Manajemen dan Kepemimpinan Kepala Sekolah Depok.
Prihatin, Eka 2018, Guru Sebagai Fasilitator, Bandung : PT Karsa Mandiri Persada.
Rahimi, Mehrak, Fatemeh Hosseini Karkami. 2015. The role of teachers’
classroom discipline in their teaching effectiveness and students’
language learning motivation and achievement: A path method.
Tersedia di file.eric.ed.gov. Diunduh tanggal 13 Agustus 2020 Pukul 10.27.
Riduwan. 2013. Dasar-Dasar Statistik, Bandung :Alfabeta
Riduan, 2010, Skala Pengukuran Variabel-variabel Penelitian. Bandung: Alfa Beta
Robbins, Stephen P. 2018. Organizational Behavior: Concepts, Controversies, Applications. Jakarta: PT. Prenhallindo.
Robbins, Timothy A. Judge. 2017. Organizational Behavior (Buku I). Jakarta : Salemba Empat.
Rosdina, Murniati, Yusrizal. 2015. Perilaku Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Peningkatan Kinerja Guru pada SD Negeri 2 Lambheu kabupaten Aceh Besar. Tersedia di http://journal.unsyiah.ac.id.
Diunduh tanggal 3 Juni 2020 Pukul 20.52.
Soedarmono. 2010. " Kontribusi Motivasi Belajar Sejarah dan Latar Belakang Sosial Ekonomi Keluarga Terhadap Pemahaman Nilai-Nilai Kepahlawanan." Tesis. Jakarta : Program Pasca Sarjana Universitas Negeri Jakarta.
Setyaningsih, Kris. 2019. Democratic Leadership: Upaya Kepala Sekolah dalam Membangun Kualitas Peserta Didik di Sekolah Dasar (SD) Tunas Teladan Palembang . Tersedia di ejournal.uin-suka.ac.id. Diunduh tanggal 3 Juni 2020 Pukul 21.03.
Sucianto.2016. Pengaruh Renumerasi, Motivasi kerja dan Stres Kerja Terhadap Kepuasan Kerja dan Kinerja Pegawai” Tesis FE UNS Surakarta.
Sudarya Yahya dan Tatang Suratno. Dimensi Kepala Sekolah. Tersedia di blog.ub.ac.id/senyum/file/2013/11. Diunduh Tanggal 11 Maret 2019 Pukul 12.46.
Sudira Putu dan Linda Setiyawati. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Prestasi
Belajar.Tersedia di https://journal
uny.ac.id/indek.php/jpv/article/view/file/6487/5585. Diunduh Tanggal 16 Maret 2019 Pukul 09.10.
Sugito,A.T. 2010. Kepemimpinan Manajemen Berbasis Sekolah, Semarang :Unnes Press.
Sugiyono.2019 metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung:
Aalfabeta.
---. 2010. Statistika untuk Penelitian, Bandung : Alfabeta.
Suharningsih. 2013. " Implementasi Manajemen RE untuk Meningkatkan Disiplin Waktu Tenaga Pengajar di SDN 2 Kaliaman." Jurnal Pendidikan Lentera, 1(2) : 1-12.
Sumarsono, Raden Bambang. 2012.”Hubungan Perilaku Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Kemampuan Mengajar Guru dengan Inovasi Pendidikan.”
Jurnal Manajemen Pendidikan, 01(7) : 23 – 39.
Supriyo. 2015. Motivasi Kerja Guru Smp Negeri di Kota Semarang. Tersedia di journal.uny.ac.id. Diunduh tanggal 11 Agustus 2020 Pukul 09.47.
Syahril, Bambang. 2013. “Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah, Sikap Guru Dan Disiplin Guru Terhadap Kinerja Guru SMA Negeri Di Kota
Manna Bengkulu Selatan” Tesis. Program Pascasarjana Universitas Bengkulu.
S,Mumthas, N, Jouhar Munavvir, Abdul Gafoor . 2014. Student and Teacher Perception of Disciplinary Practices: Types, Reasons, Consequences and Alternatives. Tersedia di researchgate.net/publication/272886021.
Diunduh tanggal 13 Agustus 2020 Pukul 10.44.
Tatoe, Hayati. 2020. Peningkatan Kedisiplinan Guru Dalam Kehadiran Mengajar di Kelas Melalui Supervisi Kepala Sekolah Pada Sma Negeri 2 Bangko Kabupaten Rokan Hilir. Tersedia di journal.uir.ac.id. Diunduh tanggal 11 Agustus 2020 Pukul 09.31.
Toharudin, Moh, Ghufroni. 2019. Leadership of The Headmaster in Managing Inclusive Elementary School in Brebes Regency. Tersedia di http://journal unnes.ac.id. Diunduh tanggal 11 Maret 2020 Pukul 12.40.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru Dan Dosen
Usman, Moh User. 2011. Menjadi Guru Profesional. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Utari, Kania Teja, Rasto. 2019. Pengaruh Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru.
Tersedia di http://ejournal.upi.edu/index.php/jpmanper. Diunduh tanggal 10 Agustus 2020 Pukul 10.00.
Virtudazo, Maria Corazon A., Eugenio S. Guhao. 2020. Student Discipline In The Classroom:Public School Teachers’ Point Of View. Tersedia di www.ijstr.org. Diunduh tanggal 13 Agustus 2020 Pukul 11.06.
Viseu João, Saul Neves de Jesus, Claudia Rus, & José M. Canavarro. 2016.
Teacher motivation, work satisfaction,and positive psychological
capital:A literaturereview. Tersedia di
http://dx.doi.org/10.14204/ejrep.39.15102. Diunduh tanggal 14 Agustus 2020 Pukul 10.40.
Wardani, Dewi Kusuma dan Mintarsih Indriayu. 2015. “Kepemimpinan Pembelajaran Kepala Sekolah Untuk Meningkatkan Profesionalisme Guru Menghadapi Masyarakat Ekonomi Asean” Prosiding Seminar Nasional 9 Mei 2015
Werang, Basilius Redan, Okto Irianto, Henie Poerwandar Asmaningrum. 2019.
Pengaruh Motivasi dan Semangat Kerja terhadap Kinerja Guru SD di Distrik Mindiptana, Papua. Tersedia di https://ejournal.unmus.ac.id.
Diunduh tanggal 23 Juni 2020 Pukul 22.19.
Widiyastuti, Margareta, Suharsimi Arikunto. 2015. Dinamika Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Sekolah Efektif Di SD Kanisius Kadirojo, Sengkan, Duwet. Tersedia di http://journal.uny.ac.id/index.php/jamp. Diunduh tanggal 3 Juni 2020 Pukul 21.01.
Yieng, Wong Ai, Khadijah Daud. 2017. Headmaster Technology Leadership in Malaysia Elementary Schools.. Tersedia di http://journal.uad.ac.id.
Diunduh tanggal 3 Juni 2020 Pukul 20.29.
