UNIVERSITAS SERANG RAYA (UNSERA) FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

(1)

UNIVERSITAS SERANG RAYA (UNSERA)

FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

KODE MATA KULIAH

: UNIV. A103

BOBOT (SKS)

: 2 SKS (2 X 45)

SUBJEK/ MATA KULIAH

: BAHASA INGGRIS I

DESKRIPSI SINGKAT

: Mempelajari aspek kompetensi dasar berbahasa Inggris

TUJUAN INSTRUKSINAL

UMUM

: Mahasiswa dapat mengaplikasikan Bahasa Inggris dalam Bidangnya, Khususnya Ilmu

Komputer

Metode Perkuliahan

: Ceramah, Diskusi, dan Latihan

Referensi

:

Alxander, L.G. 1975. Fluency in English. Jakarta: Kanisius

Novia, Windy. 2010. Basic English Grammar. Jakarta: GAMA

Walker, Tricia. 1989. Engliah for Academic Purposes Series, Computer Science.

England: Cassel

(2)

SATUAN ACARA PENGAJARAN BAHASA INGGRIS I

Mata Kuliah : Bahasa Inggris Kode MK :

Waktu : 2 SKS (45 X 2)

Minggu Pokok Bahasan

Sub Pokok Bahasan Tujuan Instruksional

Umum

Tujuan Instruksional

Khusus

Metoda Pengajaran Media

I Introduction Roles of English - International Language (Standard Variety) - Communicative Language - Scientific Language Mahasiswa dapat mengaplikasikan Bahasa Inggris dalam bidangnya, khususnya Ilmu komputer Mahasiswa dapat mengetahu pentingya Bahasa Inggris, khususnya dalam penerapannya dalam Bidang Komputer - Ceramah - Diskusi - White board - In Focus II Similarity and Differences Of English to Bahasa Similarity of English to Bahasa Differences of English to Bahasa - Phrase - Spelling/ Pronunciation - Tenses - Pronouns - Context Mahasiswa dapat mengerti persamaan Bahasa Indonesia dengan Bahasa Inggris yang merupakan salah sati kemudahan dalam memahami Bahasa Inggris. Dan, siswa juga memahami dan mengatasi kesulitan berbahasa Inggris - Ceramah - Diskusi - White board - In Focus III Numbers, Mathematical English, and Time Numbers - Cardinal - Ordinal Mahasiswa dapat menyebutkan angka- angka yang sulit

- Ceramah - Diskusi - White board - In Focus IV Numbers, Mathematical English, and - Fraction a. Vulgar Fraction b. Decimal Fraction Mahasiswa dapat menyebutkan

bilangan pecahan dan

- Ceramah - Diskusi

- White board - In Focus

(3)

Time bilangan desimal secara lancar V Numbers, Mathematical English, and Time

Mathematical Epxression Mahasiswa dapat menghitung dalam Bahasa Inggris - Ceramah - Diskusi - White board - In Focus VI Numbers, Mathematical English, and Time

Solving cases Mahasiswa dapat

menyelesaikan kasus- kasus Matematika dalam Bahasa Inggris

- Diskusi - Problem- Solving - White board - In Focus VII Numbers, Mathematical English, and Time Time - British Standard - American Standard a. Using “After” and

“Of”

b. Using “AM” and “PM”

Mahasiswa dapat menyebutkan waktu dalam dua standard waktu dalam Bahasa Inggris - Ceramah - Diskusi - White board - In Focus

VIII Mid Term Examination IX Internet as Information Superhighway - Internet as Information Superhighway - Internet terminology - Internet Connections - ISP - Facilities of Internet - Social Networking Mahasiswa dapat mengetahui tentang Internet dan mempresentasikannya dalam Bahasa Inggris

- Ceramah - Diskusi - Presentasi - Wihte Board X Internet as Information Superhighway - Questions aboout internet - Presentatioin Mahasiswa dapat mengetahui tentang Internet dan mempresentasikannya - Presentasi - Wihte Board - In Focus

(4)

dalam Bahasa Inggris

XI Internet as Information Superhighway

- Presentation Mahasiswa dapat

mengetahui tentang Internet dan mempresentasikannya dalam Bahasa Inggris

- Presentasi - Wihte Board - In Focus

XII Past and Present Computer - Computer Before 90’s - Computer After 90’s - Computer in 2000’s Mahasiswa dapat mengetahui Perkembangan Komputer dalam Bahasa Inggris, sekaligus mengetahui bentuk waktu dalam kalimat (past, present, and Future”) - Ceramah - Diskusi - Presentasi - Wihte Board - In Focus

XIII Past and Present Computer - Presentation - Ceramah - Diskusi - Presentasi - Wihte Board - In Focus XIV Adjective Clause

- Independent Clause Mahasiswa dapat menulis dan berbicara dengan memakai kalimat Kompleks dalam Bahasa Inggris

- Ceramah - Diskusi - Presentasi - Wihte Board - In Focus XV Adjective Clause

- Dependent Clause Mahasiswa dapat menulis dan berbicara dengan memakai kalimat Kompleks dalam Bahasa Inggris

- Ceramah - Diskusi - Presentasi - Wihte Board - In Focus XVI Final Examination

(5)

UNIVERSITAS SERANG RAYA (UNSERA)

FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

KODE MATA KULIAH

: UNIV. A106

BOBOT (SKS)

: 2 SKS (2 X 45)

SUBJEK/ MATA KULIAH

: BAHASA INGGRIS II

DESKRIPSI SINGKAT

: Mempelajari Penulisan Makalah dan Mempresentasikan di depan kelas

TUJUAN INSTRUKSINAL

UMUM

: Mahasiswa dapat menulis sebuah karangan, membuat makalah, dan

mempresentasikan dalam Bahasa Inggris

Metode Perkuliahan

: Ceramah, Diskusi, dan Latihan

Referensi

:

Agam, Rameli. 2009.Menulis Karya Ilmiah, Yogyakarta: Familia

Leo, Sutanto. 2007. English for Academic Purpose: Essay Writing. Yogyakarta: Andi

Pyle, Michael A, et al.1995. TOEFL PREPARATION GUIDE. New York: Nebraska:

Lincoln

Walker, Tricia. 1989. Engliah for Academic Purposes Series, Computer Science.

England: Cassel

Wishon, George E, et al.1980. Let’s Write English. New York: Litton Educational

Publishing International

Hinkle, Eli.2004. Teacing Academic ESL Writing: Practical Techniques in Vocabulary and

Grammar. London: Lawrence ErlBaum Associates, Publishers

(6)

SATUAN ACARA PENGAJARAN BAHASA INGGRIS II

Mata Kuliah : Bahasa Inggris II Kode MK :

Umum

Khusus

I Steps of Writing - Clustering or Brainstorming Mahasiswa dapat menulis sebuah karangan, membuat makalah, dan mempresentasikan dalam Bahasa Inggris Mahasiswa dapat memikirkan ide untuk menulis dan menghubung- hubungkan ide tersebut - Ceramah - Diskusi - White board - In Focus II Steps of Writing

- Topic, Title, and the Reasons of the topic

Berdasarkan ide, Mahasiswa dapat memikirkan topik, judul, dan alasan mengapa memilih topik tersebut di depan kelas dalam Bahasa Inggris - Ceramah - Diskusi - White board - In Focus III Steps of Writing

- Tense Patterns Used a. Present Pattern

Mahasiswa dapat menghubungkan waktu masa kini dalam topik dengan pola “Present Pattern”

- Ceramah - Diskusi - White board - In Focus IV Steps of Writing

- Tense Patterns Used b. Past Pattern c. Combination Mahasiswa dapat menghubungkan waktu lewat (pengalaman) dalam topik dengan pola “Past Pattern” dan

- Ceramah - Diskusi

- White board - In Focus

(7)

juga mengkombinasikan waktu tersebut. V Steps of Writing - Outlining - Outline Development Mahasiswa dapat membuat kerangka karangan dalam Bahasa Inggris - Ceramah - Diskusi - White board - In Focus VI Steps of Writing - Outline Development Mahasiswa dapat mengembangkan kerangka karangan yang telah dibuat

- Diskusi - Problem- Solving - White board - In Focus VII Steps of writing - Patterns of Organization Mahasiswa dapat membuat sebuah tulisan dengan memakai pola berdasarkan karakteristik tulisan - Ceramah - Diskusi - White board - In Focus

VIII Mid Term Examination IX Working Paper - Making an Introduction - Using quotatioins - Using some unfailiar

words Mahasiswa dapat membuat sebuah karangan ilmiah tentang dunia komputer dalam Bahasa Inggris - Ceramah - Diskusi - Presentasi - Wihte Board X Using Power point Mahasiswa dapat membuat sebuah power point dalam Bahasa Inggris yang akan dipakai untuk presentasi Karya Ilmiah

(8)

XI Presentation - Mahasiswa dapat mempresentasikan karya Ilmiah yang teah dibuat dalam Bahasa Inggris

XII Presentation - Mahasiswa dapat

mempresentasikan karya Ilmiah yang teah dibuat dalam Bahasa Inggris

XIII Presentation - Mahasiswa dapat

XIV Presentation - Mahasiswa dapat

XV Presentation - Mahasiswa dapat

mempresentasikan karya Ilmiah yang teah dibuat dalam Bahasa Inggris - Presentasi - Wihte Board - In Focus XVI Final Examination

(9)

UNIVERSITAS SERANG RAYA (UNSERA)

FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

KODE MATA KULIAH

: UNIV. A219

BOBOT (SKS)

: 2 SKS (2 X 45)

SUBJEK/ MATA KULIAH

: BAHASA INGGRIS III

DESKRIPSI SINGKAT

: Mendebatkan Fenomena Bidang Komputer Dalam Bahasa Inggris

TUJUAN INSTRUKSINAL

UMUM

: Mahasiswa dapat menyelesaikan Masalah dan berdebat dalam Bahasa Inggris

Metode Perkuliahan

: Ceramah, Diskusi, dan Latihan

Referensi

:

Kumar, Vinay. 1996. Mbobe: Interactive Multimedia on Internet. Indianapolis: New

Riders Pulishing

Sudarmo, Padji M. 2006. Kamus Istilah Komputer, Teknologi Informasi dan Komunikasi.

Bandung: Yrama Widya

Walker, Tricia. 1989. Engliah for Academic Purposes Series, Computer Science.

England: Cassel

Rademacher, Robert A, et al. 1982. An Introduction to Computers and Information

Systems. Ohio: South- Western Publishing Co.

(10)

SATUAN ACARA PENGAJARAN BAHASA INGGRIS III

Mata Kuliah : Bahasa Inggris III Kode MK :

Umum

Khusus

I Peripherals Mahasiswa dapat

berargumen opininya tentang hal yang berhubungan dengan dunia Komputer dalam Bahasa Inggris Mahasiswa Dapat mengetahui Pengertian Peripheral dalam Bahasa Inggris

- Ceramah - Diskusi - White board - In Focus II A Hard Disk: a Peripheral or a Main Device? Mahasiswa Dapat berargumen tentang posisi hard disk apakah sebagai main device atau peripherals dalam Bahasa Inggris - Ceramah - Diskusi - White board - In Focus III Social Networking Mahasiswa dapat mengetahui social networking dalam Bahasa Inggris - Ceramah - Diskusi - White board - In Focus IV Positive and Negative Mahasiswa dapat berargumen tentang - Ceramah - Diskusi - White board

(11)

Impacts of Social

Networking

pengaruh positif dan negatif dari Social Networking dalam Bahasa Inggris - In Focus V Wireless Society Mahasiswa dapat mengetahui apa itu Wireless society dalam Bahasa Inggris

- Ceramah - Diskusi - White board - In Focus VI The advantages of Wireless Society Mahasiswa dapat berargumen tentang keuntungan Wireless society dalam Bahasa Inggris - Diskusi - White board - In Focus VII Asynchronous Transfer Mode - Mahasiswa dapat mengetahui tentang Asynchronoous Transfer Mode dalam Bahasa Inggris - Ceramah - Diskusi - White board - In Focus

VIII Mid Term Examination IX Is It effective and efficient to Use Asynchronoous Transfer Mode? Mahasiswa dapat berargumentasi tentang Asynchronous Transfer Mode dalam Bahasa Inggris - Ceramah - Diskusi - Wihte Board X Technology of Information for Broadcasting Mahasiswa dapat menghhubungkan penggunaan TI dalam Broadcasting - Ceramah - Diskusi - Wihte Board - In Focus XI The Advantages of Technology of Information in Mahasiswa dapat beargumen kelebihan TI dalam Broadcasting - Ceramah - Diskusi - Wihte Board - In Focus

(12)

Broadcasting XII Video Conference Mahasiswa dapat menjelaskan Video conference dalam Bahasa Inggris - Ceramah - Diskusi - Wihte Board - In Focus XIII Negative Impacts of Video Conference Mahasiwa dapat berargumen tentang Dampak Negatif dari Video Conference - Ceramah - Diskusi - Wihte Board - In Focus

XIV FDISK Mahasiwa dapat

mengetahui partisi sederhana dalam DOS - Ceramah - Diskusi - Wihte Board - In Focus XV FDISK and Modern Partition Mahasiwa dapat berargumen perbedaan partisi DOS dengan yang modern - Ceramah - Diskusi - Wihte Board - In Focus XVI Final Examination -

(13)

UNIVERSITAS SERANG RAYA (UNSERA)

FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

KODE MATA KULIAH

: UNIV. A218

BOBOT (SKS)

: 2 SKS (2 X 45)

SUBJEK/ MATA KULIAH

: BAHASA INGGRIS IV

DESKRIPSI SINGKAT

: Mensimulasikan topik- topik yang mugkin akan timbul dalam sebuah perusahaan

Dalam Bahasa Inggris

TUJUAN INSTRUKSINAL

UMUM

: Mahasiswa dapat mensimulasikan topik- topik dalam dunia kerja dalam Bahasa Inggris

Metode Perkuliahan

: Ceramah, Diskusi, dan Latihan

(14)

SATUAN ACARA PENGAJARAN BAHASA INGGRIS IV

Mata Kuliah : Bahasa Inggris IV Kode MK :

Umum

Khusus

I/II Coverting the position of human to robot

Mahasiswa dapat mensimulasikan topik- topik yang ada di dalam sebuah perusahaan dalam Bahasa Inggris Mahasiswa dapat mempertahankan opini yang ada di dalam sebuah perusahaan

- Diskusi - White board - In Focus

III/IV ISO 9000 Mahasiswa dapat

memikirkan cara agar perusahaan yang disimulasikan dapat memperoleh sertifikat ISO 9000 - Diskusi - White board - In Focus

V/VI Advertising the Products By Using

Multimedia

Mahasiswa dapat memikirkan cara agar iklan yang akan ditayangkan lebih menarik dengan memakai mutimedia - Diskusi - White board - In Focus VII/ IX Software engineering in Collecting Company’s Data Mahasiswa dapat mengelarkan ide rekayasa perangkat lunak dalam sebuah perusahaan

- Diskusi - White board - In focus

VIII Mid Term Examination

- -

(15)

Company mensimulasikan Perencanaan pemasangan LAN dalam sebuah perusahaan board - In focus

XII/XIII Brand Image Mahasiswa dapat

mensimulasikan Perencanaan

perusahaan untuk mendapatkan Brand Image pada poduk

- Diskusi - White board - In focus XIV/XV Market Analysis Mahasiswa dapat mensimulasikan Perencanaan untuk memulai analisa pasar - Diskusi - White board - In focus XVI Final Examination - -

(16)

UNIVERSITAS SERANG RAYA (UNSERA)

FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

KODE MATA KULIAH

: UNIV. A335

BOBOT (SKS)

: 2 SKS (2 X 45)

SUBJEK/ MATA KULIAH

: BAHASA INGGRIS V

DESKRIPSI SINGKAT

: Mempelajari cara- cara untuk mendapatkan Score TOEFL yang tinggi

TUJUAN INSTRUKSINAL

UMUM

: Mahasiswa mendapatkan score TOEFL yang distandardkan sebelum ujian skripsi atau

melanjutkan kuliah ke jenjang yang lebih tinggi

Metode Perkuliahan

: Ceramah, Diskusi, dan Latihan

Referensi

:

Muhammad, SPd. Metode Cepat Menguasai TOEFL. Yogyakarta: Q Media

Tim ILT Learning. 2009. TOEFL: Grammar 2. Yogyakarta: ANDI

Pyle, Michael A, et al.1995. TOEFL PREPARATION GUIDE. New York: Nebraska:

Lincoln

(17)

SATUAN ACARA PENGAJARAN BAHASA INGGRIS IV

Mata Kuliah : Bahasa Inggris IV Kode MK :

Umum

Khusus

I The Differences of TOEFL to TOEIC Mahasiswa mendapatkan score TOEFL yang distandardkan sebelum ujian skripsi atau melanjutkan kuliah ke jenjang yang lebih tinggi Mahasiswa dapat membedakan antara TOEFL dengan TOEIC - Ceramah - Diskusi - White board - In Focus II Pretest (Listening) Mahasiswa dapat terbiasa dengan conversation dalam Bahasa Inggris - Diskusi - White board - In Focus III Discussing the

Pretest

Mahasiswa dapat mengetahui

kesalahan yang ada di dalam pre test

- Diskusi - White board - In Focus

(18)

Listening - Part A mengambil kesimpulan pada percakapan pendek board - In focus V About Listening - Part B - Part C Mahasiswa dapat mengambil kesimpulan dalam percakapan yang leih panjang dan monolog

- -

VI About Listening

- Getting the Topic of an Information - Focus

Mahasiswa dapat mengambil inti atau hal yang tersirat dalam percakapan - Diskusi - White board - In focus VII Listening to the real Situation Mahasiswa dapat terbiasa mendengarkan percakapan melalui Multimedia - Diskusi - White board - In focus

VIII Mid Term Examination - - IX Reading - Enriching Vocabularies - Understanding a Reading Mahasiswa harus mempunyai kosa kata yang cukup untuk memahami bacaan dalam Bahasa Inggris

- Diskusi - White board - In focus

X Reading - Getting a Main Idea - Getting supporting

ideas - Topic

Mahasiswa dapat menarik sebuah gagasan utama dan gagasan pokok dalam sebuah bacaan

- -

XI Error Analysis Mahasiswa dapat

mengetahui kesalahan berdasarkan grammar - Diskusi - White board - In focus XII Clause - Adjective Clause

a. Dependent Clause

Mahasiswa dapat membuat kalimat

(19)

b. Modern Dependent Clause

klausa yang dependent dan juga yang lebih modern XIII Clause c. Independent Clause Mahasiswa dapat

mengetahui kalimat Klausa yang independent - Diskusi - White board - In focus

XIV Clause - Noun Clause Mahasiswa dapat

mengetahui dan membuat klausa kata benda

- -

XV Clause - Adverbial Clause Mahasiswa dapat

membuat dan mengetahui klausa kata keterangan - Diskusi - White board - In focus VI Final Examination - -