• Tidak ada hasil yang ditemukan

Buku Kontribusi Pesantren Al-Ukhuwah Dalam Penanaman Pendidikan Islam Non Formal Di Masyarakat Kelurahan Joho Kecamatan Sukoharjo Tahun 2013/2014.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Buku Kontribusi Pesantren Al-Ukhuwah Dalam Penanaman Pendidikan Islam Non Formal Di Masyarakat Kelurahan Joho Kecamatan Sukoharjo Tahun 2013/2014."

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Buku

Adi, Isbandi Rukminto. 2001. Pemberdayaan Pengembangan Masyarakat dan Intervensi Komunitas. Jakarta: Fakultas Ekonomi UI, cet. ke-1.

---. 2013. Intervensi Komunitas dan Pengembangan Masyarakat. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Arifin, H.M. 2006. Ilmu Pendidikan Islam Tinjauan Teoritis dan Praktis Berdasarkan Pendekatan Interdisipliner. Jakarta; Bumi Aksara.

Azizy A. Qodri, dkk. 2007. Rencana Strategis Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Tahun 2004-2009. Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Depag RI.

Azra, Azyumardi. 2012. Pendidikan Islam: Tradisi dan Modernisasi di Tengah Tantangan Millenium III. Jakarta: Kencana.

Badan Litbang dan Diklat Pulitbang, 2007. Kehidupan Keagamaan, Peningkatan Peran Serta Masyarakat dalam Pendalaman Ajaran Agama melalui Majelis Ta’lim. Jakarta: Depag RI.

Bukhari, Umar. 2010. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Amzah.

Daulay, Haidar Putra. 2009. Sejarah Pertumbuhan dan Pembaharuan Pendidikan Islam di Indonesia. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Depdiknas. 2001. Kurikulum Bebasis Kompetensi Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama. Jakarta: Puskur Balitbang Depdiknas RI.

Dhofier, Zamakhsyari. 1987. Tradisi Pesantren;Studi tentang Pandangan Hidup Kiai. Jakarta: LP3ES.

Djamas, Nurhayati. 2009. Dinamika Pendidikan Islam di Indonesia. Jakarta: Rajawali Pers.

Direktorat Jenderal Kelembagaan Agama Islam Direktorat Pendidikan Keagamaan dan Pondok Pesantren Proyek Peningkatan Pendidikan Luar Sekolah pada Pondok Pesantren. 2003. Pedoman Tata Laksana Pengembangan Agribisnis di Pondok Pesantren. Jakarta: Depag RI.

(2)

Direktorat Pendidikan Keagamaan dan Pondok Pesantren. 2004. Petunjuk Pelaksanaan Pengembangan Pondok Pesantren Ma’had Aly, Bagian IV, Jakarta: Depag RI.

Faruq, Asadullah. 2010. Panduan Lengkap Mengelola dan Memakmurkan Masjid. Solo: Pustaka Arofah.

Gunawan, Heri. 2012. Pendidikan Karakter konsep dan Implementasi. Bandung: Alfabeta.

Hasbullah. 2011. Dasar-dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: Rajawali Pers.

Hery, Noer Aly. 2005. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Logos Wacana Ilmu.

Isbandi Rukminto Adi. 2001. Pemberdayaan Pengembangan Masyarakat dan Intervensi Komunitas. Jakarta: Fakultas Ekonomi UI. cet.ke-1.

Kamil, Mustofa. 2011. Pendidikan Non Formal. Bandung: Alfabeta.

Khozin. 2006. Jejak-jejak Pendidikan Islam di Islam di Indonesia. Malang: UMM Press.

K. Nothingham, Elizabeth. 1996. Agama dan Masyarakat; Suatu Pengantar Sosiologi Agama. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, cet. ke-6.

Majid, Abdul dan Dian Andayani. 2004. Pendidikan Agama Islam Berbasis Kompetensi Konsep dan Implementasi Kurikulum 2004. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya.

Marimba, Ahmad. 1989. Pengantar Fislsafat Pendidikan Islam. Bandung: Al-Ma’arif.

Marzuki. 2002. Metodologi Riset. Jogjakarta: PT Prasetia Widya Pratama.

Moleong, Lexy. 2011. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, Edisi Revisi.

Muchtar, Heri Jauhari. 2005. Fiqh Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, cet. ke-1.

Munsyi, Abdul Kadir. 1981. Metode Diskusi dalam Dakwah. Surabaya: Al-Ikhlas.

Muslim bin Hajjaj.2004. Shahih Muslim. Beirut: Dar Ihya’ At-Turats Al-Arabiy, Jilid 8.

Nafi, M. Dian dkk. 2007. Praktis Pembelajaran Pesantren. Yogyakarta: PT. LKIS Pelangi Aksara.

(3)

Nata, Abuddin. 2010. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kencana, cet. ke-1.

Nurdin, Ali. 2006. Quranic society: Menelusuri Konsep Masyarakat Ideal dalam Al-Qur'an. Jakarta: Erlangga.

Open, Manfred dan Wolfgang Karcher. 1988. Dinamika Pesantren. Jakarta: P3M.

Poerwadarminta. 1999. Psikologi Sosial. Jakarta: UT, cet. ke-3.

Peraturan Menteri Agama No. 3 Tahun 2012 tentang Pendidikan Keagamaan Islam . 2003. Jakarta: Citra Umbara.

Pusat Pembinaan Bahasa Indonesia. 1991. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

Qomar, Mujamil. 2007. Pesantren dari Transformasi Metodologi Menuju Demokratisasi Institusi. Jakarta: Erlangga.

Raharjo, Dawam. 1983. Pesantren dan Pembaharuan. Jakarta: LP3ES.

Rahman, Abdur. 2005. Pendidikan Islam Integratif . Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Salim, Peter dan Yenni Salim. 1991. Kamus Bahasa Indonesia Kontemporer, Modern English Press.

Sardiman. 2007. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Raja Grafindo Persada, ed. 1.

Shaleh, A.R. 2000. Pendidikan Agama dan Keagamaan: Visi, Misi dan Aksi. Jakarta: Gemawindu Pancaperkasa.

Siswanto. 2005. Panduan Praktis Organisasi Remaja Masjid,. Jakarta: Pustaka Al-Kautsar.

Soebahar, Abd. Halim. 2013. Modernisasi Pesantren. Yogyakarta: LKIS.

Soekanto, Soerjono. 1998. Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta: Raja Graindo Persada, cet. ke-25.

Subandi, Ahmad. 1982. Psikologi Sosial. Jakarta: Bulan Bintang, cet. ke-11.

Sudjana, Nana. 2004. Manajemen Program Pendidikan untuk Pendidikan Non Formal dan Pengembangan Sumberdaya Manusia. Bandung, Falah Production.

---. 2005. Pembinaan dan Pengembangan Kurikulum di Sekolah. Bandung: Sinar Baru Algesindo, cet. ke- 5.

(4)

Sumpomo, Ahmad, dkk. 2002. Pembelajaran Pesantren Suatu Kajian Komprehensif. Jakarta: Depag RI.

Suryosubroto. 2010. Dasar-dasar Kependidikan. Jakarta: Rineka Cipta.

Tafsir, Ahmad. 2008. Ilmu Pendidikan dalam Perspktif Islam. Bandung: Remaja Rosda Karya.

Tantowi, Ahmad. 2008. Pendidikan Islam di Era transformasi Global. Semarang: Pustaka Rizki Putra.

Tanzeh, Ahmad. 2011. Metode Penelitian Praktis. Yogyakarta: Teras.

Tim Pengembangan Ilmu Pendidikan FIP-UPI. 2007. Ilmu dan Aplikasi Pendidikan. Bandung: PT IMTIMA, cet. ke-2.

Undang-undang Republik Indonesia No.20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dan Penjelasannya. 2003. Bandung: Citra Umbara.

Ya’qub, Hamzah. 1981. Publisistik Islam Teknik Dakwah dan Leadership.

Bandung: CV. Diponegoro.

Ziemek, Manfred. 1981. Pesantren dalam Perubahan Sosial. Jakarta: P3M.

Zubaedi. 2005. Pendidikan Bebasis Masyarakat. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Jurnal

Adedeji, Luqman. 2012. Islam, Education and Development: The Nigerian Experience. British Journal of Arts and Social Sciences. ISSN: 2046-9578, Vol. 5 No. 2. Dept. of Arts & Social Sciences Education, University of Lagos, Akoka, Lagos, Nigeria.

Calam, Ahmad dan Mahmud Yunus Daulay. 2012.. Peran Pesantren dalam Mengembangkan Kesadaran Kemajemukan Agama (Studi Kasus di Pesantren Aisyiyah Kelurahan Sei Rengas PermataKecamatan Medan Area kota Medan Propinsi Sumatera Utara–Indonesia). Jurnal SAINTIKOM. Vol. 11, No. 1. Januari.

Irfan, Paturohman. Jurnal Tarbawi. 2012. Peran Pendidikan Pondok Pesantren dalam Perbaikan Kondisi Keberagaman di Lingkungannya (Studi Deskriptif pada Pondok Pesantren Dar Al-Taubah, Bandung). Vol. 1, No. 1 Maret.

Jamaluddin, Muhammad. 2012. Metamorfosis Pesantren di Era Globalisasi. KARSA, Vol. 20, No. 1.

(5)

Noor, Mohd dkk. 2008. Keusahawanan Peladang di Lembaga Kemajuan Pertanian Muda (Mada): Kajian dari Sudut Pendekatan Sikap, IJMS 15 (1), 161-180, Kolej Perniagaan, Universiti Utara Malaysia

Pramudia, Joni Rahmat. 2007. Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, Radio Komunitas Untuk Perluasan Pendidikan Non Formal. Vol. 4, No.1, April:7-16.

Salleh, Mohamad Johdi. 2009. Integrated Islamic Education: Need for Thematic Approaches’. 14 November, Singapore Islamic Education System- SIES Seminar, Wisma MUIS, Singapore.

Tan, Charlene, Educative Tradition and Islamic Schools in Indonesia. Journal of Arabic and Islamic Studies 14 (2014): 47-62, Nanyang Technological University, Singapore.

Thahir, Mustain. 2014. The Role and Function of Islamic Boarding School. TAWARIKH: International Journal for Historical Studies, 5(2) April.

Zainuddin,H. M. 2001. Mengenal Dunia Pesantren, Makalah disampaikan dalam forum Studi tentang Islam (SItI) di Institut Pendidikan Theologia (IPTh) Balewiyata, GKJW, 03 Februari.

Website

Anwarlani.Blogspot.Com/2009/10/Kontribusi-Pesantren-Terhadap.Html. (diakses pada 10/02/2014).

http://mahad-ukhuwah.blogspot.com/p/profil-lembaga.html. (diakses pada 19/2/2014).

http://www.psychologymania.com/2012/10/teori-respon.html/ (diakses pada 19/06/14).

http://id.wikipedia.org/wiki/Pendidikan_non formal. (diakses pada tanggal 16/06/14).

http://pdpontrenblora.blogspot.com/2013/03/selayang-pandang-pendidikan-al-quran.html. (diakses pada tanggal 16/06/14).

Referensi

Dokumen terkait

Menurutnya vapor masih belum dinyatakan aman 100% karena meskipun memiliki kadar nikotin lebih sedikit, tetap saja vapor masih memiliki kadar nikotin yang berpotensi menyebabkan

Dan apabila terdapat kekeliruan dikemudian hari yang mengakibatkan kerugian Negara, saya bersedia mengembalikan beserta pajak yang telah dibayar. Demikian pernyataan

Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan teknik thought stopping untuk meningkatkan kepercayaan diri pada peserta didik kelas VIII di SMP Negeri

Dalam modul ini Anda akan mempelajari bilangan pangkat bulat positif, negatif, rasional, bentuk akar, merasionalkan penyebut, menentukan persamaan pangkat, dan

Nilai sosial sewa lahan (land) didapatkan dengan mengestimasi opportunity cost of land yang diperoleh dari komoditas alternatif terbaik sebelum dikurangi biaya sewa

Bagaimana koperasi koperasi sahabat mandiri unit jasa keuangan syariah kota banjarmasin menawarkan produk yang menggunakan penerapan prinsip bagi hasil kepada masyarakat5. Apakah

Gaya kepemimpinan berpengaruh signifikan terhadap motivasi berprestasi guru SDN di Kecamatan Pasaman Kabupaten Pasaman Barat.Jika semakin baik gaya kepemimpinan maka

Perbedaan dari penelitian yang peneliti lakukan adalah, lokasi penelitian dan waktu penelitian, dan jenis penelitian serta penelitian yang dilakukan Faizin Rofiq