Perangkat dan Program Guru BK Kurikulum 2013

(1)

PROGRAM TAHUNAN

BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMPN 1 PAMEUNGPEUK

DALAM KURIKULUM 2013

KELAS VIII SMP

NO

Layanan/Kegiat

Jenis

an Pendukung

BIDANG PELAYANAN *)

PRIBADI

SOSIAL

BELAJAR

KARIR

1

Orientasi

Layanan

Layanan orientasi dalam bidang pribadi yaitu dengan objek-objek

pengembangan pribadi, dengan Tema: KONDISI DIRI , sub tema: 1.Mengenal diri

sendiri dengan:

a.Mengisi angket pribadi

b.Siapa aku ini? (menuliskan tentang diri sendiri, mengenal kekurangan dan kelebihan diri)

Layanan orientasi dalam bidang sosial yaitu denganobjek pengembangan hubungan sosial, dengan Tema ; KON DISI LINGKUNGAN FISIK SOSIO EMOSIONAL , sub tema:

1. Perkenalan dengan teman-teman baru di kelas VIII 2. Mengisi

sosiometri (menuliskan teman yang disukai dan yang tidak disukai beserta alasannya).

Layanan orientasi dalam bidang belajar yaitu objek-objek pengembangan kemampuan belajar , dengan Tema: KEGIATAN BELAJAR , sub tema:

1. Orientasi cara belajar di kelas VIII kemudian dibandingkan dengan cara belajar siswa di kelas VII.

Layanan orientasi dalam bidang belajar yaitu objek-objek dan informasi karir , dengan tema : PEMINATAN di SMP, sub tema: 1. Orientasi

tentang peminatan (mata pelajaran, sekolah lanjutan dan cita-cita) 2. Apa itu minat

dan peminatan

(2)

pribadi meliputi informasi tentang perkembangan, potensi,

kemampuan dan kondisi diri., dengan Tema: KONDISI DIRI, Sub tema:

a.Kelebihan dan kekurangan diri b.Infomasi

tentang bakat minat

dihubungkan dengan persiapan kecenderungan memilih sekolah lanjutan.

c. Informasi perkembangan fisik dan mental pada masa remaja

sosial meliputi informasi tentang potensi,

kemampuan dan kondisi hubungan sosial, dengan Tema: KON DISI LINGKUNGAN FISIK SOSIO EMOSIONAL, sub tema:

a. Etika yang harus dipakai dalam bergaul baik dengan sesama jenis maupun lawan jenis.

b. Informasi

belajar meliputi informasi tentang potensi,

kemampuan, kegiatan dan hasil belajar, arah peminatan akadamik, dan arah peminatan ke sekolah

lanjutan, dengan Tema: KEGIATAN BELAJAR, sub Tema:

a. Informasi tentang cara belajar di kelas VIII

b. Disipin belajar

c.Pembuatan jadwal belajar

d. Belajar lebih

memahami hasil belajar yang telah diperoleh dihubungkan dengan peminatan

karir meliputi informasi tentang arah peminatan. dengan Tema: PEMINATAN di SMP, sub tema:

1.Informasi mengenai cita-cita

2.Informasi mengenai sekolah

lanjutan setelah SMP

3

Penempatan

Layanan

dan Penyaluran

Layanan penempatan dan penyaluran dalam bidang pribadi, dengan

Layanan penempatan dalam bidang sosial meliputi pengembangan

Layanan

penempatan dan penyaluran dalam bidang sosial,

Layanan

(3)

Tema:

PENGEMBANGA N DAN

PENYALURAN PEMINATAN, sub tema:

1. Pemilihan ektrakulikuler

kemampuan sosial seperti , dengan Tema : PENGEMBANGA N DAN

PENYALURAN PEMINATAN, sub tema: 1. penempatan

posisi tempat duduk

(membuat denah tempat duduk)

dengan tema: PENGEMBANGAN DAN PENYALURAN PEMINATAN, sub tema

1. Penempatan dalam kelompok belajar

www.berkassekolah.ga

PENGEMBANGAN DAN PENYALURAN PEMINATAN, sub tema:

1. Peminatan siswa.

4

Penguasaan

Layanan

Konten

Layanan

pengusaan konten dalam bidang pribadi meliputi kebiasaan dalam kehidupan pribadi yang berkarakter, dengan Tema: KONDISI DIRI, sub tema:

1.Kebiasaan menjalankan ibadan tepat waktu

2.Mengambil keputusan

Layanan penguasaan konten dalam bidang sosial, dengan tema KON DISI LINGKUNGAN FISIK SOSIO

EMOSIONAL sub tema

1. Membiasakan berprilaku pribadi sosial yang beretika 2. Mengucapakan

salam,

berterimakasih dan meminta maaf

Layanan penguasaan konten dalam bidang belajar meliputi

kebiasaan dalam penguasaan bahan belajar, dengan Tema : KEGIATAN BELAJAR , sub tema :

a.Menyusun jadwal kegiatan belajar sehari-hari

b.Disiplin dalam melaksanakan tugas yang diberikan oleh

Layanan penguasaan konten dalam bidang karir meliputi

kebiasaan dan pengembangan karir, dengan tema: PEMINATAN di SMP, sub tema: a. Menyalurkan

peminatan sesuai dengan bakat, minat dan

kegemaran. b. Memiliki

(4)

guru diminatinya

5

Konseling

Layanan

Perorangan

Layanan konseling perorangan dalam bidang pribadi meliputi

permasalahan tentang

perkembangan potensi,

kemampuan dan kondisi diri. Salah satu tema:

KONDISI DIRI, sub tema

1. Konsep diri negatif

Layanan konseling perorangan dalam bidang sosial meliputi permasalahan tentang potensi, kemampuan, dan kondisi hubungan sosial. Salah satu tema;

Layanan konseling perorangan dalam bidang belajar meliputi permasalahan tentang potensi, kemampuan dan hasil belajar, serta arah pemintan. Salah satu tema

Layanan konseling perorangan dalam bidang karir meliputi permasalahan tentang potensi dan kemampuan arah peminatan dan kondisi karir.

Salah satu tema

6

Bimbingan

Layanan

Kelompok

Layanan

bimbingan

kelompok dalam

bidang pribadi

meliputi topik

tentang

perkembangan,

potensi,

kemampuan dan

kondisi diri

siswa, dengan

tema: KONDISI

DIRI, sub tema:

 Sikap terhadap narkoba/

Layanan bimbingan kelompok dalam bidang sosial meliputi topik tentang potensi, kemampuan da kondisi hubungan sosial siswa. Seperti; KEHIDUPAN SOSIAL BUDAYA , sub tema:

Peristiwa sosial

di masyarakat

Tolerasi

Layanan bimbingan kelompok dalam bidang sosial meliputi topiktentang potensi kemampuan, kegiatan dan hasil belajar siswa. Dengan tema : KEGIATAN BELAJAR, sub tema:

 Kiat-kiat belajar baik sendiri maupun

Layanan bimbingan kelompok dalam bidang karir meliputi

Topik potensi dan arah

peminatan.Denga n Tema:

PEMINATAN di SMP, sub tema:

 Merencanakan sekolah

(5)

merokok

 Potensi diri  berkelompok Sikap terhadap hasil ulangan

7

Layanan

Konseling

Kelompok

Layanan konseling kelompok dalam bida ng pribadi meliputi topik tentang

perkembangan, potensi,

kemampuan dan kondisi diri siswa. Dengan tema:

Layanan konseling kelompok dalam b idang sosial meliputi topik tenatang

pengembangan potensi

kemampuan dan kondisi hubungan sosial siswa. Dengan tema:

Layanan konseling dalam bidang bekajar meliputi permsalahan mengenai potensi, kemampuan, hasil belajar dan

pemintan. Dengan tema;

Layanan konseling kelompok dalam bidan karir meliputi potensi, kemampuan dan arah peminatan. Dengan tema:

8

Layanan

Konsultasi

Layanan

konsultasi dalam bidang pribadi yaitu

memberdayakan pihak tertentu untuk dapat membantu menyelesaikan masalah pribadi siswa. Dengan tema:

Layanan

konsultasi dalam bidang sosial meliputi

pemberdayaan pihak tertentu dalam membantu menyelesaikan masalah sosial siswa. Dengan tema

Layanan

konsultasi dalam bidang belajar meliputi

pemberdayaan pihak tertentu untuk dapat membantu siswa dalam

mengembangkan potensi, arah peminatan

akademik. Dengan tema

.

Layanan

konsultasi dalam bidang karir meliputi

pemberdayaan dalam arah peminatan karir. Dengan tema

9

Layanan

Mediasi

Layanan mediasi dalam bidang sosial berkaitan dengan upaya

Upaya

(6)

mendamaikan pihak-pihak tertentu yang berselisih. Dengan tema

mendamaikan pihak-pihak tertentu yang berselisih, termasuk

masalah-masalah belajar dan

peminatan. Dengan tema

berselisih

berkenaan dengan siswa. Dengan tema

10

Advokasi

Layanan

Layanan mediasi dalam bidang pribadi meliputi pembelaan

terhadap hak-hak pribadi yang tidak diperhatikan dan mendapat

perlakuan yang salah. Dengan tema

Layanan mediasi dalam bidang pribadi meliputi pembelaan

perlakuan yang salah. Dengan tema

Layanan mediasi dalam bidang pribadimeliputi pembelaan

perlakuan yang salah termasuk masalah belajar dan peminatan. Dengan tema

Layanan mediasi dalam bidang pribadi meliputi meliputi

pembelaan

terhadap hak-hak pribadi yang mendapat perlakuan yang salah. Dengan tema

11

Pendukungn.

Kegiatan

Aplikasi

Instrumentasi

Kegiatan pendukung

aplikasi instrumen dalam bidang pribadi untuk mengungkapkan kondisi dan masalah pribadi siswa. Dengan tema APLIKASI INSTRUMENTASI, sub tema:

a.Inventori tugas

Kegiatan pendukung

aplikasi instrumen dalam bidang untuk

mengungkapkan kondisi dan masalah sosial siswa.

Dengan tema: APLIKASI

INSTRUMENTASI, sub tema:

Kegiatan pendukung

aplikasi instrumen dalam bidang sosial untuk mengungkapkan kondisi dan masalah belajar siswa. Dengan tema: APLIKASI INSTRUMENTASI, sub tema:

a. Tes hasil

Kegiatan pendukung

aplikasi instrumen dalam bidang karir untuk mengungkapkan kondisi dan masalah karir siswa.Dengan tema: APLIKASI INSTRUMENTASI, sub tema:

(7)

perkembangan a.Mengisi

Sosiometri belajar pilihan karir

12

Pendukung.

Kegiatan

Himpunan Data

Kegiatan pendukung himpunan data dalam bidang pribadi meliputi data

perkembangan dan lingkungan diri pribadi.

Kegiatan pendukung himpunan data dalam bidang belajar meliputi instrumen tes dan non tes untuk mengungkapkan potensi dan kemampuan dan kondisi hubungan sosial.

Kegiatan pendukung himpunan data dalam bidang belajar meliputi intrumen tes dan non tes untuk mengunkapkan puotensi

kemampuan dan kegiatan hasil belajar dan arah pemintan dan akademik.

Kegiatan pendukung himpunan data dalam bidang karir meliputi instrumen tes dan non tes meliputi arah peminatan dan kondisi karir siswa.

13

Kegiatan

Pendukung

Konprensi

Kasus

Kegiatan pendukung konprensi kasus dalam bidang pribadi meliputi pembahasan kasus masalah-masalah pribadi.

Kegiatan pendukung konprensi kasus dalam bidang meliputi pembahasan kasus-kasus masalah sosial tertentu yang dialami siswa.

Kegiatan pendukung konprensi kasus dalam bidang belajar meliputi pembahasan kasus-kasus dalam bidang belajar tertentu yang dialami siswa.

Kegiatan pendukung konprensi kasus dalam bidang karir meliputi pembahasan kasus-kasus masalah karir.

14 Kegiatan

Pendukung Kunjungan

Rumah

Kegiatan Pendukung

Kunjungan Rumah dalam bidang pribadimeliputi pertemuan

dengan orang tua membicarakan

Kegiatan Pendukung

Kunjungan Rumah dalam bidang sosial meliputi pertemuan

dengan orang tua. Dengan tema:

Kegiatan Pendukung

Kunjungan Rumah dalam bidang belajar meliputi pertemuan

dengan orang tua, terkait dengan

Kegiatan Pendukung

Kunjungan Rumah dalam bidang karir meliputi pertemuan

(8)

tentang

pengembangan potensi,

kemampuan dan kondisi diri siswa. Dengan tema: KONDISI DIRI, Sub tema:

KONDISI SOSIAL

BUDAYA permasalahan. Dengan tema: KEGIATAN BELAJAR, Sub tema:

permasalahan, potensi,

kemampuan dan arah peminatan. Dengan tema: PEMINATAN

15

Kegiatan

Pendukung

Tampilan

Kepustakaan

Kegiatan pendukung

tampilan kepustakaan dalam bidang pribadi meliputi

bacaan dan rekaman tentang

pengembangan, potensi, kemampuan dan kondisi diri siswa.

Dengan tema; KEGAIATAN

BELAJAR

Kegiatan pendukung

tampilan kepustakaan dalam bidang sosial meliputi

bacaan dan rekaman siswa

tentang pengembangan,

potensi kemampuan, dan kondisi diri siswa.

Dengan tema : KEGAIATAN

BELAJAR

Kegiatan pendukung

tampilan kepustakaan

dalam bidangsosial meliputi bacaan

daekaman tentang potensi,

kemampuan, kegiatan dan hasil

belajar, arah peminatan akademik, dan peminatan studi

lanjutan. Dengan tema : PRESTASI BELAJAR

Kegiatan pendukung

tampilan kepustakaan dalam bidang

karir meliputi bacaan dan rekaman tentang

arah dan kehidupan karir.

Dengan tema: PEMINATAN

16

Kegiatan

Pendukung

Alih Tangan

Kasus

Kegiatan

Pendukung

Alih Tangan

Kasus

dalam bidang pribadi meliputi

pendalaman penanganan

Kegiatan

Pendukung

Alih Tangan

Kasus

dalam bidang sosial meliputi

pendalaman tentang potensi

Kegiatan

Pendukung

Alih Tangan

Kasus

dalam bidangbelajar

meliputi pendalaman

Kegiatan

Pendukung

Alih Tangan

(9)

permasalahan dan kemampuan diri.

Dengan tema: KEJADIAN/ PERISTIWA AKTUAL, sub

tema: 1.Penganjuran

referal siswa kepada ahli medis (bagi siswa yang memiliki penyakit khusus)

dan kemampuan kondisi siswa. Dengan tema:

KEJADIAN/ PERISTIWA AKTUAL, sub

tema: 1. Penganjuran

referal siswa kepada pihak kepolisian atau badan narkoba (misalanya bagi siswa yang terlibat narkoba)

penanganan tentang arah peminatan

akaemik, Dengan tema:

referal siswa kepada guru mata pelajaran bagi siswa yang

mengalami kesulitan pada mata pelajaran tertentu.

tentang arah dan kehidupan karir. Dengan tema: KEJADIAN/ PERISTIWA

AKTUAL, subtema: 1. Penganjurana

referal kepada pihat ahli/ berkompeten dalam

bidangnya ketika siswa menemui kesuliatan dalam bidang karir.

*)

Masing-masing sel bidang pelayanan (pribadi, sosial, belajar dan karir) disi dengan kebutuhan layanan (umum, special, actual) dengan materi pelayanan yang dikemas dalam bentuk Tema/Sub Tema untuk volume pelayanan format klasikal dalam unit jenjang /kelas (VII,VIII dan IX) dalam waktu jam pembelajaran terjadwal serta formatt non klasikal di luar waktu jam pembelajaran .

Keterangan:

Program tahunan dilaksanakan dalam 2 semester terdiri dari 34 minggu x 2 jam pelajaran total

(10)

PROGRAM SEMESTERAN (SEMESTER 1)

BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMP NEGERI 1 PAMEUNGPEUK

DALAM KURIKULUM 2013

KELAS VIII SMP

NO

Layanan/Kegiat

Jenis

an Pendukung

BIDANG PELAYANAN *)

PRIBADI

SOSIAL

BELAJAR

KARIR

Alokasi

Waktu

1

Orientasi

Layanan

orientasi dalam bidang pribadi yaitu dengan objek-objek pengembangan pribadi, dengan Tema: KONDISI DIRI , sub tema: 1.Mengenal diri

sendiri dengan:

c. Mengisi angket pribadi

d.Siapa aku ini?

(menuliska n tentang diri sendiri, mengenal kekurangan dan

kelebihan diri)

Layanan

orientasi dalam bidang sosial yaitu dengan objek

pengembangan hubungan sosial, dengan Tema ; KON DISI LINGKUNGAN FISIK SOSIO EMOSIONAL , sub tema: 3. Perkenalan

dengan teman-teman baru di kelas VIII 4. Mengisi

Layanan

orientasi dalam bidang belajar yaitu objek-objek

pengembangan kemampuan belajar , dengan Tema: KEGIATAN BELAJAR , sub tema:

Layanan

orientasi dalam bidang belajar yaitu objek-objek dan informasi karir , dengan tema :

PEMINATAN di SMP, sub tema: 3. Orientasi

dan

peminatan

 KD 2 JP

 KLF 2 JP

 KB 2 JP

 PEMINATA N 2JP

(11)

2

Informasi

informasi dalam bidang pribadi meliputi

informasi tentang

kemampuan dan kondisi diri., dengan Tema: KONDISI DIRI, Sub tema: d.Kelebihan dan

kekurangan diri

e.Infomasi tentang bakat minat

dihubungkan dengan persiapan kecenderunga n memilih sekolah lanjutan. f. Informasi

perkembanga n fisik dan mental pada masa remaja

informasi dalam bidang sosial meliputi informasi

tentang potensi, kemampuan dan kondisi hubungan sosial, dengan Tema: KON DISI LINGKUNGAN FISIK SOSIO EMOSIONAL, sub tema: a. Etika yang

harus dipakai dalam bergaul baik dengan sesama jenis maupun lawan jenis.

informasi dalam bidang belajar meliputi informasi

tentang potensi, kemampuan, kegiatan dan hasil belajar, arah peminatan akadamik, dan arah peminatan ke sekolah lanjutan,

dengan Tema: KEGIATAN BELAJAR, sub Tema:

e. Informasi tentang cara belajar di kelas VIII

f.Disipin belajar

g. Pembuata n jadwal belajar

h. Belajar lebih

memahami hasil belajar yang telah diperoleh dihubungkan dengan peminatan

informasi dalam bidang karir meliputi informasi tentang arah peminatan. dengan Tema: PEMINATAN di SMP, sub tema:

4.Informasi mengenai sekolah lanjutan setelah SMP

4 JP

KLF 2 JP

KB 2JP

(12)

3

Penempatan

dan Penyaluran

penempatan dan

penyaluran dalam bidang pribadi, dengan Tema: PENGEMBANG AN DAN PENYALURAN PEMINATAN, sub tema: 2. Pemilihan

ektrakulikul er

penempatan dalam

bidang sosial meliputi pengembang an

kemampuan sosial

seperti , dengan Tema : PENGEMBAN GAN DAN PENYALURAN PEMINATAN, sub tema: 2. penempata

n posisi tempat duduk (membuat denah tempat duduk)

penempatan dan penyaluran dalam bidang sosial, dengan tema:

PENGEMBANGA N DAN

PENYALURAN PEMINATAN, sub tema

1. Penempatan dalam

kelompok belajar

penempatan dan penyaluran dalam bidang karir, dengan tema:

PENGEMBANGAN DAN

2. Peminatan siswa.

4

Penguasaan

Layanan

Konten

Layanan pengusaan konten dalam bidang pribadi meliputi

kebiasaan dalam kehidupan pribadi yang berkarakter, dengan Tema:

Layanan penguasaan konten dalam bidang sosial, dengan tema KON DISI LINGKUNGAN FISIK SOSIO EMOSIONAL sub tema

3. Membiasakan

kebiasaan dalam penguasaan bahan belajar, dengan Tema : KEGIATAN

kebiasaan dan pengembangan karir, dengan tema:

(13)

KONDISI DIRI, sub tema:

3.Kebiasaan menjalankan ibadan tepat waktu

berprilaku pribadi sosial yang beretika 4. Mengucapaka

n salam, berterimakasi h dan

meminta maaf

BELAJAR , sub tema :

c. Menyusun jadwal kegiatan belajar sehari-hari

d.Disiplin dalam melaksanakan tugas yang diberikan oleh guru

c. Menyalurkan peminatan sesuai dengan bakat, minat dan

kegemaran. d. Memiliki

gambaran mengenai sekolah yang diminatinya

5

Konseling

Layanan

Perorangan

Layanan konseling perorangan dalam bidang pribadi meliputi permasalahan tentang

kemampuan dan kondisi diri. Salah satu tema: KONDISI DIRI, sub tema 1.Konsep diri

negatif

Layanan konseling perorangan dalam bidang sosial meliputi permasalahan tentang potensi, kemampuan, dan kondisi hubungan sosial. Salah satu tema; KEHIDUPAN KELUARGA

Layanan konseling perorangan dalam bidang belajar meliputi permasalahan tentang potensi, kemampuan dan hasil belajar, serta arah pemintan. Salah satu tema; ; KEHIDUPAN KELUARGA

Layanan konseling perorangan dalam bidang karir meliputi permasalahan tentang potensi dan kemampuan arah peminatan dan kondisi karir.

Salah satu tema; PEMINATAN

4 JP

6

Bimbingan

Layanan

Kelompok

Layanan

bimbingan

kelompok

dalam bidang

pribadi

Layanan bimbingan kelompok dalam bidang sosial meliputi topik tentang potensi,

Layanan bimbingan kelompok dalam bidang sosial meliputi topiktentang

Layanan bimbingan kelompok dalam bidang karir meliputi

(14)

meliputi topik

tentang

perkembangan

, potensi,

kemampuan

dan kondisi diri

siswa, dengan

tema: KONDISI

DIRI, sub

tema:

 Sikap terhadap narkoba/ merokok

 Potensi diri

kemampuan da kondisi

hubungan sosial siswa. Tema: KEHIDUPAN SOSIAL

BUDAYA , sub tema:

Peristiwa sosial di masyarakat

Tolerasi

potensi kemampuan, kegiatan dan hasil belajar siswa. Dengan tema :

KEGIATAN BELAJAR, sub tema:

 Kiat-kiat belajar baik sendiri maupun berkelompok

 Sikap

terhadap hasil ulangan

arah

peminatan.Deng an Tema:

 Merencanakan sekolah

lanjutan

7

Layanan

Konseling

Kelompok

Layanan konseling

kelompok dalam bida ng pribadi meliputi topik tentang

KEHIDUPAN MUDA-MUDI

Layanan konseling

kelompok dalam b idang sosial meliputi topik tenatang

kemampuan dan kondisi hubungan sosial siswa. Dengan tema:

KEHIDUPAN MUDA-MUDI

Layanan

konseling dalam bidang bekajar meliputi

permsalahan mengenai potensi, kemampuan, hasil belajar dan pemintan. Dengan tema;

Layanan konseling

kelompok dalam bidan karir meliputi potensi, kemampuan dan arah peminatan. Dengan tema:

2 JP

(15)

Layanan

Konsultasi

konsultasi dalam bidang pribadi yaitu memberdayaka n pihak tertentu untuk dapat membantu menyelesaikan masalah pribadi siswa. Dengan tema:

konsultasi dalam bidang sosial meliputi pemberdayaan pihak tertentu dalam

membantu menyelesaikan masalah sosial siswa. Dengan tema

konsultasi dalam bidang belajar meliputi pemberdayaan pihak tertentu untuk dapat membantu siswa dalam mengembangka n potensi, arah peminatan akademik. Dengan tema .

pemberdayaan dalam arah peminatan karir. Dengan tema

9

Layanan

Mediasi

Layanan

mediasi dalam bidang sosial berkaitan dengan upaya mendamaikan pihak-pihak tertentu yang berselisih. Dengan tema

Layanan

mediasi dalam bidang sosial berkaitan dengan upaya mendamaikan pihak-pihak tertentu yang berselisih, termasuk

masalah-masalah belajar dan peminatan. Dengan tema

Upaya

mendamaikan pihak-pihak tertentu yang berselisih berkenaan dengan siswa. Dengan tema

10

Advokasi

Layanan

mediasi dalam bidang pribadi meliputi pembelaan terhadap hak-hak pribadi

Layanan

Layanan mediasi dalam bidang pribadi meliputi meliputi

(16)

yang tidak diperhatikan dan mendapat perlakuan yang salah. Dengan tema

yang tidak diperhatikan dan mendapat perlakuan yang salah termasuk masalah belajar dan peminatan. Dengan tema

mendapat perlakuan yang salah. Dengan tema

11 APLIKASI INSTRUMENTASI, sub tema:

Inventori tugas perkembangan

Kegiatan pendukung aplikasi instrumen dalam bidang pribadi untuk mengungkapkan kondisi dan masalah pribadi siswa. Dengan tema APLIKASI INSTRUMENTASI , sub tema: b.Inventori

tugas

perkembanga n

Kegiatan pendukung aplikasi instrumen dalam bidang untuk

INSTRUMENTASI , sub tema:

b.Mengisi Sosiometri

Kegiatan pendukung aplikasi instrumen dalam bidang sosial untuk mengungkapkan kondisi dan masalah belajar siswa. Dengan tema: APLIKASI INSTRUMENTASI , sub tema:

b. Tes hasil belajar

Kegiatan pendukung aplikasi

instrumen dalam bidang karir untuk

mengungkapkan kondisi dan masalah karir siswa. Dengan tema: APLIKASI INSTRUMENTASI, sub tema:

b.Angket pilihan karir

4 JP

12

Pendukung.

Kegiatan

Himpunan Data

Kegiatan pendukung himpunan data dalam bidang belajar meliputi instrumen tes dan non tes untuk

mengungkapkan potensi dan

Kegiatan pendukung himpunan data dalam bidang belajar meliputi intrumen tes dan non tes untuk

mengunkapkan puotensi

(17)

kemampuan dan kondisi hubungan sosial.

siswa.

13

Kegiatan

Pendukung

Konprensi

Kasus

14 Kegiatan

Rumah

Kegiatan Pendukung Kunjungan Rumah

dalam bidang pribadi meliputi pertemuan dengan orang tua

membicarakan tentang

dalam bidang sosial meliputi pertemuan dengan orang tua.

Dengan tema: KONDISI SOSIAL BUDAYA

dalam bidang belajar meliputi pertemuan dengan orang tua, terkait dengan

permasalahan. Dengan tema: KEGIATAN BELAJAR, Sub tema:

dalam bidang karir meliputi pertemuan dengan orang tua tentang permasalahan, potensi,

(18)

15

Kegiatan

Pendukung

Tampilan

Kepustakaan

Kegiatan pendukung

bacaan dan rekaman

potensi, kemampuan dan kondisi diri

siswa. Dengan tema;

KEGAIATAN BELAJAR

Kegiatan pendukung

potensi kemampuan, dan kondisi diri

siswa. Dengan tema :

KEGAIATAN BELAJAR

Kegiatan pendukung

bacaan daekaman tentang potensi,

kemampuan, kegiatan dan hasil belajar, arah peminatan

akademik, dan peminatan studi

Kegiatan pendukung

tampilan kepustakaan dalam bidang karir meliputi bacaan dan rekaman tentang

arah dan kehidupan karir.

Dengan tema: PEMINATAN

2 JP

16

Kegiatan

Pendukung

Alih Tangan

Kasus

Kegiatan

Pendukung

Alih Tangan

Kasus

dalam bidang pribadimeliputi

pendalaman penanganan permasalahan

dan kemampuan

diri. Dengan tema:

KEJADIAN/ PERISTIWA

Kegiatan

Pendukung

Alih Tangan

Kasus

pendalaman tentang potensi

dan kemampuan kondisi siswa. Dengan tema:

Kegiatan

Pendukung

Alih Tangan

Kasus

dalam bidang belajar meliputi

pendalaman penanganan tentang arah peminatan

Kegiatan

Pendukung

Alih Tangan

Kasus

dalam bidang karir meliputi pendalaman penanganan, tentang arah dan

kehidupan karir. Dengan tema: KEJADIAN/ PERISTIWA AKTUAL, subtema:

(19)

AKTUAL, sub tema: 2.Penganjuran

referal siswa kepada ahli medis (bagi siswa yang memiliki penyakit khusus)

referal siswa kepada pihak kepolisian atau badan narkoba (misalanya bagi siswa yang terlibat narkoba)

referal siswa kepada guru mata

pelajaran bagi siswa yang

2. Penganjurana referal kepada pihat ahli/ berkompeten dalam

bidangnya ketika siswa menemui kesuliatan dalam bidang karir.

*)

PROGRAM SEMESTERAN (SEMESTER II)

(20)

KELAS VIII SMP

NO

Layanan/Kegiat

Jenis

an Pendukung

BIDANG PELAYANAN *)

PRIBADI

SOSIAL

BELAJAR

KARIR

ALOKASI

WAKTU

1

Orientasi

Layanan

orientasi dalam bidang pribadi yaitu dengan objek-objek pengembangan pribadi, dengan Tema: KONDISI DIRI , sub tema: 2.Mengenal diri

sendiri dengan:

e.Mengisi angket pribadi

f. Siapa aku ini?

(menuliskan tentang diri sendiri, mengenal kekurangan dan

kelebihan diri)

Layanan

orientasi dalam bidang sosial yaitu dengan objek

pengembangan hubungan sosial, dengan Tema ; KON DISI LINGKUNGAN FISIK SOSIO EMOSIONAL , sub tema: 5. Perkenalan

dengan teman-teman baru di kelas VIII 6. Mengisi

Layanan

orientasi dalam bidang belajar yaitu objek-objek

pengembangan kemampuan belajar , dengan Tema: KEGIATAN BELAJAR , sub tema:

Layanan

orientasi dalam bidang belajar yaitu objek-objek dan informasi karir , dengan tema : PEMINATAN di SMP, sub tema: 5. Orientasi

dan

peminatan

2

Informasi

Layanan

informasi dalam bidang pribadi meliputi

Layanan

informasi dalam bidang sosial meliputi

Layanan

informasi dalam bidang belajar meliputi

Layanan

(21)

informasi tentang

kemampuan dan kondisi diri., dengan Tema: KONDISI DIRI, Sub tema: b.Kelebihan dan

kekurangan diri

c. Infomasi tentang bakat minat

dihubungkan dengan persiapan kecenderunga n memilih sekolah lanjutan. d.Informasi

perkembanga n fisik dan mental pada masa remaja

informasi

tentang potensi, kemampuan dan kondisi

hubungan sosial, dengan Tema: KON DISI LINGKUNGAN FISIK SOSIO EMOSIONAL, sub tema:

c. Etika yang harus dipakai dalam

bergaul baik dengan sesama jenis maupun lawan jenis. d. Informasi

informasi

tentang potensi, kemampuan, kegiatan dan hasil belajar, arah peminatan akadamik, dan arah peminatan ke sekolah lanjutan,

dengan Tema: KEGIATAN BELAJAR, sub Tema:

i.Informasi tentang cara belajar di kelas VIII

j.Disipin belajar

k. Pembuata n jadwal belajar

l.Belajar lebih memahami hasil belajar yang telah diperoleh dihubungkan dengan peminatan

informasi tentang arah peminatan. dengan Tema: PEMINATAN di SMP, sub tema:

6.Informasi mengenai sekolah lanjutan setelah SMP

4 JP

3

Penempatan

Layanan

dan Penyaluran

Layanan penempatan dan

penyaluran dalam bidang

Layanan penempatan dalam

bidang sosial meliputi

Layanan penempatan dan penyaluran dalam bidang sosial, dengan

Layanan penempatan dan penyaluran dalam bidang karir, dengan

(22)

pribadi,

dengan Tema: PENGEMBANG AN DAN PENYALURAN PEMINATAN, sub tema: 3. Pemilihan

ektrakulikul er

pengembang an

kemampuan sosial

seperti , dengan Tema : PENGEMBAN GAN DAN PENYALURAN PEMINATAN, sub tema: 3. penempata

n posisi tempat duduk (membuat denah tempat duduk)

tema:

PENGEMBANGA N DAN

PENYALURAN PEMINATAN, sub tema

1. Penempatan dalam

kelompok belajar

tema:

PENGEMBANGA N DAN

3. Peminatan siswa.

4

Penguasaan

Layanan

Konten

Layanan pengusaan konten dalam bidang pribadi meliputi

kebiasaan dalam kehidupan pribadi yang berkarakter, dengan Tema: KONDISI DIRI, sub tema:

5.Kebiasaan

Layanan penguasaan konten dalam bidang sosial, dengan tema KON DISI LINGKUNGAN FISIK SOSIO EMOSIONAL sub tema

5. Membiasakan berprilaku pribadi sosial yang beretika 6. Mengucapaka

kebiasaan dalam penguasaan bahan belajar, dengan Tema : KEGIATAN BELAJAR , sub tema :

2.Menyusun jadwal

kebiasaan dan pengembangan karir, dengan tema:

PEMINATAN di SMP, sub tema: e. Menyalurkan

peminatan sesuai dengan

(23)

menjalankan ibadan tepat waktu

n salam, berterimakasi h dan

meminta maaf

kegiatan belajar sehari-hari

3.Disiplin dalam melaksanakan tugas yang diberikan oleh guru

bakat, minat dan

kegemaran. f. Memiliki

gambaran mengenai sekolah yang diminatinya

5

Konseling

Layanan

Perorangan

Layanan konseling perorangan dalam bidang pribadi meliputi permasalahan tentang

kemampuan dan kondisi diri. Salah satu tema: KONDISI DIRI, sub tema 2. Konsep diri

negatif

Layanan konseling perorangan dalam bidang sosial meliputi permasalahan tentang potensi, kemampuan, dan kondisi hubungan sosial. Salah satutema;

Layanan konseling perorangan dalam bidang belajar meliputi permasalahan tentang potensi, kemampuan dan hasil belajar, serta arah pemintan. Salah satu tema

Layanan konseling perorangan dalam bidang karir meliputi permasalahan tentang potensi dan kemampuan arah peminatan dan kondisi karir. Salah satu tema

4 JP

6

Bimbingan

Layanan

Kelompok

Layanan

bimbingan

kelompok

dalam bidang

pribadi

meliputi topik

tentang

perkembangan

Layanan bimbingan kelompok dalam bidang sosial meliputi topik tentang potensi, kemampuan da kondisi

hubungan sosial

Layanan bimbingan kelompok dalam bidang sosial meliputi topiktentang potensi kemampuan, kegiatan dan

Layanan bimbingan kelompok dalam bidang karir meliputi Topik potensi dan arah

peminatan.Deng an Tema:

(24)

, potensi,

kemampuan

dan kondisi diri

siswa, dengan

tema: KONDISI

DIRI, sub tema:

 Sikap terhadap narkoba/ merokok

 Potensi diri

siswa. Seperti; KEHIDUPAN SOSIAL

BUDAYA , sub tema:

Peristiwa sosial di masyarakat

Tolerasi

hasil belajar siswa. Dengan tema :

KEGIATAN BELAJAR, sub tema:

 Kiat-kiat belajar baik sendiri maupun berkelompok

 Sikap

terhadap hasil ulangan

 Merencanaka n sekolah lanjutan

7

Layanan

Konseling

Kelompok

Layanan konseling

kelompok dalam bida ng pribadi meliputi topik tentang

Layanan konseling

kelompok dalam b idang sosial meliputi topik tenatang

kemampuan dan kondisi

hubungan sosial siswa. Dengan tema:

Layanan

konseling dalam bidang bekajar meliputi

permsalahan mengenai potensi, kemampuan, hasil belajar dan pemintan. Dengan tema;

Layanan konseling

kelompok dalam bidan karir meliputi potensi, kemampuan dan arah peminatan. Dengan tema:

8

Layanan

Konsultasi

Layanan

konsultasi dalam bidang pribadi yaitu

memberdayaka n pihak tertentu

Layanan

konsultasi dalam bidang sosial meliputi

pemberdayaan pihak tertentu

Layanan

konsultasi dalam bidang belajar meliputi

pemberdayaan pihak tertentu

Layanan

pemberdayaan dalam arah

(25)

untuk dapat membantu menyelesaikan masalah pribadi siswa. Dengan tema:

dalam membantu menyelesaikan masalah sosial siswa. Dengan tema

untuk dapat membantu siswa dalam mengembangka n potensi, arah peminatan akademik. Dengan tema .

peminatan karir. Dengan tema

9

Layanan

Mediasi

Layanan

mediasi dalam bidang sosial berkaitan dengan upaya mendamaikan pihak-pihak tertentu yang berselisih, termasuk

masalah-masalah belajar dan peminatan. Dengan tema

Upaya

mendamaikan pihak-pihak tertentu yang berselisih berkenaan dengan siswa. Dengan tema

4 JP

10

Advokasi

Layanan

mediasi dalam bidang pribadi meliputi pembelaan terhadap hak-hak pribadi yang tidak

diperhatikan dan mendapat perlakuan yang salah. Dengan

Layanan

diperhatikan dan mendapat perlakuan yang salah. Dengan

Layanan

diperhatikan dan mendapat perlakuan yang salah termasuk

Layanan

mediasi dalam bidang pribadi meliputi

meliputi pembelaan terhadap hak-hak pribadi yang mendapat perlakuan yang salah. Dengan tema

(26)

tema tema masalah belajar dan peminatan. Dengan tema

11

Pendukungn.

Kegiatan

Aplikasi

Instrumentasi

Kegiatan pendukung aplikasi instrumen dalam bidang pribadi untuk mengungkapkan kondisi dan masalah pribadi siswa. Dengan tema APLIKASI INSTRUMENTASI, sub tema:

c. Inventori tugas

perkembanga n

Kegiatan pendukung aplikasi instrumen dalam bidang untuk

INSTRUMENTASI, sub tema:

c. Mengisi Sosiometri

Kegiatan pendukung aplikasi instrumen dalam bidang sosial untuk mengungkapkan kondisi dan masalah belajar siswa. Dengan tema: APLIKASI INSTRUMENTASI, sub tema:

c.Tes hasil belajar

Kegiatan pendukung aplikasi instrumen dalam bidang karir untuk mengungkapkan kondisi dan masalah karir siswa. Dengan tema: APLIKASI INSTRUMENTASI, sub tema:

c. Angket pilihan karir

12

Pendukung.

Kegiatan

Himpunan Data

Kegiatan pendukung himpunan data dalam bidang belajar meliputi instrumen tes dan non tes untuk

mengungkapkan potensi dan kemampuan dan kondisi

hubungan sosial.

Kegiatan pendukung himpunan data dalam bidang belajar meliputi intrumen tes dan non tes untuk

mengunkapkan puotensi

Kegiatan pendukung himpunan data dalam bidang karir meliputi instrumen tes dan non tes meliputi arah peminatan dan kondisi karir siswa.

(27)

13

Kegiatan

PendukungKon

prensi Kasus

2 JP

14 Kegiatan

Rumah

dalam bidang pribadi meliputi pertemuan dengan orang tua

membicarakan tentang

dalam bidang sosial meliputi pertemuan dengan orang tua.

Dengan tema: KONDISI SOSIAL BUDAYA

dalam bidang belajar meliputi pertemuan dengan orang tua, terkait dengan

permasalahan. Dengan tema: KEGIATAN BELAJAR, Sub tema:

dalam bidang karir meliputi pertemuan dengan orang tua tentang permasalahan, potensi,

15

Kegiatan

Pendukung

Tampilan

Kepustakaan

Kegiatan pendukung

(28)

bacaan dan rekaman

potensi, kemampuan dan

kondisi diri siswa. Dengan tema;

KEGAIATAN BELAJAR

potensi kemampuan, dan kondisi diri

siswa. Dengan tema :

KEGAIATAN BELAJAR

bacaan daekaman tentang potensi,

kemampuan, kegiatan dan hasil belajar, arah peminatan

akademik, dan peminatan studi

bacaan dan rekaman tentang arah dan kehidupan

karir. Dengan tema:

PEMINATAN

16

Kegiatan

Pendukung

Alih Tangan

Kasus

Kegiatan

Pendukung

Alih Tangan

Kasus

dalam bidang pribadi meliputi

pendalaman penanganan permasalahan dan kemampuan

diri. Dengan tema:

tema: 3.Penganjuran

referal siswa kepada ahli medis (bagi siswa yang

Kegiatan

Pendukung

Alih Tangan

Kasus

pendalaman tentang potensi dan kemampuan

kondisi siswa. Dengan tema:

referal siswa kepada pihak kepolisian atau badan narkoba

Kegiatan

Pendukung

Alih Tangan

Kasus

dalam bidang belajar meliputi

pendalaman penanganan tentang arah peminatan

referal siswa kepada guru mata

pelajaran

Kegiatan

Pendukung

Alih Tangan

Kasus

dalam bidang karir meliputi pendalaman penanganan, tentang arah dan kehidupan

karir. Dengan tema: KEJADIAN/ PERISTIWA AKTUAL, subtema:

3. Penganjurana referal

kepada pihat ahli/

(29)

memiliki penyakit khusus)

(misalanya bagi siswa yang terlibat narkoba)

bagi siswa yang

dalam bidangnya ketika siswa menemui kesuliatan dalam bidang karir.

*)

Mengetahui

Kepala SMPN 1 PAMEUNGPEUK,

Garut, Juli 2014

Guru Bimbingan & Konseling,

Drs. H. Rusmana, M.Pd

Ernawati, S.Pd.

(30)