• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH FUNGSI SISTEM PADA BADAN PELAYANAN PERIZINAN TERPADU.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH FUNGSI SISTEM PADA BADAN PELAYANAN PERIZINAN TERPADU."

Copied!
21
0
0

Teks penuh

(1)

! " !#

$ % " # %

! $

& % " # %

'

(

% " #

%

) )

) *

+

* %

% " # %

,-' %

% ./,,

(2)

!"

# $ "#% & ' $ & '%

( ) * +

$* % & '

, * + $* %

* + $* %

-.

/ 0

(

* * + $* %

12 * +

-3411 5 & '

- * +

(3)

-% 0 1 2

! "#

, " ',#

3 $ 4 ! 5 $ $

*

'

'

& 6

, & & 4 & 5

$ & $ *

. & 4 ! 7

& $ 5 $ $ *

8 $ & & 9 $ $ & $$ 5

(4)

*

: & 9 & & $$$

5 $ $ *

- & & ! 4 3 $

4 ! 5 $ $ *

; $ & ! $ 3 $

4 ! 5 $ $ *

< $ & & 9 $ $ &

%

* &

= & $ &

& >

%

? @

A & &

9$ %$ %

(5)

*

%

* 9$ %$

*

& ? @

,/ & 1 %

$

' $

,, 3 $ 4 ! 5 $

$ *

,. $ % % 3 $ 4

! '

5 $ $

*

,8 9 5 $ $*

2 % ) $

$% ( 2 %

$

(6)

*

%

,: 2 %

'

' %

,- 4 $ % '

%

,; '

%

,< 9 2 ! %

* 6

,= 4 !

.//- %

(7)

*

,A ' & 4

./ ' ' %

% 0 1

'!

4

$ 4 ! '

(8)

*

$ %

&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&"" ' &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&""" &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&""" $ % """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" $ % ( """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" ) $ % * """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" ))

$ +,(, """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""

-, -, C ,

, . $ ./

, 8 % ./

, : ./

, : , 4 ./

, : . .,

. , , """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" //

. , % ..

. . % % .8

. . , $ .8

. . , , $

(9)

D

. . , .

.-. .-. , 8 $ .;

. . , : .<

. . , - $ .=

. . , ; 5 $ .A

. . . 1 * 8;

. . 8 $

1 * :/

. . : 2 % :,

. 8 :<

. : -=

* 0$ $ 0 . ( """""""""""""""""""""""""""""""""""" 12

8 , -A

8 , , -A

8 , . ( E ;/

8 , 8 % & ;8

8 , : ;:

8 , - E 9 FFFFFFFFF ;;

8 , ; 4 & ;=

8 , < C > <8

8 , < , C <8

(10)

D

8 . ( <:

8 . , % 2

% " %# <:

8 . . % 5

2 % " %# <;

8 . 8 E 2 %

" %# =;

8 . 8 , E =;

8 . 8 , =;

8 . : % 2 %

" %# =;

8 . : , % 2 %

" %# =;

8 . : . 2 %

" %# =<

8 . - 3 ' 2

2 % " %# ==

8 . ; 2 %

" %# =A

3 + ( ( $ * + &&&&&&"""" 2/

: , 5 $ % FFFF A.

(11)

D

: , , , 2 F A:

: , , . & % % FF

A-: , , 8 %

2 FFFFFFF A<

: , . & FF ,//

: , . , &

% ,/,

: , . . %

C >

C G &

% C F ,/.

: , . , &

C %

,/-: , 8 & FF ,/=

: , 8 , & & & 0 ,/A

: , 8 . & 2 &

FF ,,,

: , 8 8 4

(12)

D

2 ,,.

: , : & FF

,,-: , ,,-: ,

% & FFFFFFFFFFFFF ,,;

: , : . & ,,<

: , - $ ,,A

: , - , 4 ,./

: , - . ,.,

: , - 8 ,..

: , - : G G ,.8

: . 1 * % ,.;

: . , ,.<

: . , , % 4 %

(

% ,.=

: . , . 4 9 &

% ,.A

: . . 3 ,8,

: . . , %

,8,

: . . . % $ C .: 3

(13)

D

G "9 #

,8-: . 8 > ,8<

: . 8 , 3 > $2 ,:

& 3

$2 ,8=

: . 8 . > $2 ,8A

: . : ,:,

: . : , 4

,:. : . : .

G % ,:8

: . : 8 $2 & &

,:-: . - 1 ,:<

: . - , & $2 9

& &

& ,:=

: . - . ! %

& ,-/

: 8 5 $ % 1 *

(14)

D *

3 * ,( $ &&&&&&"""" """""""""""""""""""""""" -14

- , ,-;

- . ,-<

(15)

D*

$ % (

% , , $ $ & FFFFFFFF FFFFFFF ;

% 8 , ( E FFFFFFFFFF ;,

% 8 . 3 $

% FFFFFFFFFFF F

;-% 8 8 % FFFFFFFFFFF FFF ;<

% 8 :

% 8

-% 8 ;

% 8 <

+ FFFFFFFFFFFFFF FFF F

4 3 9 FFFFFFFFFFF F

% 9 FFFF FFFFFFFFFFFFFFFFF $ F ;= </ <. <.

% 8 =

% 8 A

% 8 ,/

% 8 ,,

% 8 ,.

$

& FFFFFFFFFFFFFFFFF FFF

> FFFFFFFFFFFFFFF FFF

3 % F FFF

3 $

% FFFFFFFFFFF F

& ! & %

<8 <: =A

(16)

D*

% : ,

% : .

% : 8

% : :

% :

-% : ;

% : <

% : =

+ " #FFFFFFFFFFFFFFFF

& 3 9

2 & FFFFFFFFFFFF

& 3 9

& % % FFFFFFFFFFFFFF

& 3 9

%

2 FFFFFFFFFFF

% 3 9 &

& FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF

& 3 9

(17)

D*

% : A

% : ,/

% : ,,

% : ,.

% : ,8

% : ,:

% :

,-% : ,;

% : ,<

% : ,=

% : ,A

(18)

D*

% : .,

% : ..

% : .8

% : .:

% :

.-% : .;

% : .<

% : .=

% : .A

% : 8/

(19)

,8-D ,8-D

% : 8,

% : 8.

% : 88

% : 8:

% :

8-% : 8;

% : 8<

% : 8=

% : 8A

(20)

DD

% : :,

% : :.

% : :8

% : ::

& 2

&

+ 7

,:A

(21)

DD

$ % *

+ , , ( % " 4 .//=

H & .//A#FFF FFFFFFFFFFFFF <

+ , . ( % " 3 ./,/ H

#FFFFFFFFFFFFFFFFFFFF =

+ , 8 % FFFF FFFFFFF A

+ , : 4 $ 2 %FFFFFF ,.

Referensi

Dokumen terkait

Dengan adanya website ini diharapkan dapat mengurangi tingkat kejahatan yang terjadi di negara Republik Indonesia dengan mencegah seseorang untuk melakukan tindak kejahatan

Organisasi BEM FKIP 2016, serta HMP Pendidikan Matematika 2015 yang telah mendampingi saya dalam segala penelitian yang pernah saya lakukan, terutama rasa ucap

Di Indonesia sapi perah umumnya dipeliharapada wilayah dataran tinggi.Hal ini dikarenakan kemampuan sapi perah dalam memproduksi susu secara maksimal dipengaruhi oleh faktor

Sampai suatu ketika, keluarganya mengirimkan ia kembali ke masa lalu, kira-kira 250 tahun yang lalu, zaman dimana Nobita Nobi, leluhur keluarga ini, masih hidup di Tokyo.Misi

Hasil dari penelitian ini menujukan bahwa pengelolaan barang milik daerah memiliki pengaruh signifikan terhadap kualitas laporan keuangan SKPD ( Studi penelitian

Judul : Metode Hafalan Al Qur’an Siswa Kelas V Sekolah Dasar Islam Terpdadu Ibnu Umar Boyolali Dan Sekolah Dasar Muhammadiyah Program Khusus Boyolali Tahun 2015/2016 Pembimbing

Whole brain model LOGICAL ANALYTICAL QUANTITATIVE FACT BASED HOLISTIC INTUITIVE SYNTHESIZING INTEGRATING PLANNED ORGANIZED DETAILED

Wave migration is a technique in which the reflectivity of the Earth is interpreted by extrapolating the fields measured on the surface into the ground. The motivation of this paper