• Tidak ada hasil yang ditemukan

UPAYA BERWIRAUSAHA DITINJAU DARI KEMANDIRIAN DAN ORIENTASI MASA DEPAN PADA MAHASISWA PENDIDIKAN Upaya Berwirausaha Ditinjau Dari Kemandirian Dan Orientasi Masa Depan Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "UPAYA BERWIRAUSAHA DITINJAU DARI KEMANDIRIAN DAN ORIENTASI MASA DEPAN PADA MAHASISWA PENDIDIKAN Upaya Berwirausaha Ditinjau Dari Kemandirian Dan Orientasi Masa Depan Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas "

Copied!
18
0
0

Teks penuh

(1)

UPAYA BERWIRAUSAHA DITINJAU DARI KEMANDIRIAN DAN ORIENTASI MASA DEPAN PADA MAHASISWA PENDIDIKAN

AKUNTANSI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH

SURAKARTA ANGKATAN 2011/2012

Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Akuntansi

Diajukan oleh: NITA SETYOWATI

A 210110101

PENDIDIKAN AKUNTANSI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

(2)
(3)
(4)
(5)

v

HALAMAN MOTTO

“Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan, maka apabila kamu telah selesai (dari satu urusan), maka kerjakanlah dengan sungguh-sungguh (urusan)

yang lain, dan hanya kepada Allah hendaknya kamu berharap” (Q.S Al Insyirah: 6-8)

“Jadikanlah sabar dan shalat sebagai penolongmu. Dan sesungguhnya yang demikian itu sungguh berat kecuali bagi orang-orang khusyu”

(Q.S. Al-Baqarah: 45)

Selalu jadi diri sendiri dan jangan pernah menjadi orang lain meskipun mereka tampak lebih baik dari Anda.

(6)

vi

PERSEMBAHAN

Setiap buah pikiran yang tertuang dan setiap kata yang terangkai dalam lembaran karya tulis sederhana ini merupakan bagian dari wujud keagungan dan hidayah-Nya, yang diberikan Allah kepadaku dan berwujud atas kepatuhanku kepada junjunganku Nabi Muhammad SAW. Karya tulis ini kupersembahkan kepada:

1. Ayah dan Ibunda tercinta, dengan segala hormat dan baktiku terima kasih atas kasih sayang dan perjuanganmu untuk membesarkan dan mendidikku dan juga berusaha menunjukkan pada semua orang bahwa hanya dengan pendidikan yang baik yang bisa memberikan bekal yang paling berharga untuk anak-anak di masa depan.

2. Adik ku Annisa Dwi Prasetyowati.

3. Sahabat- sahabatku yang selama ini menemani dan mengisi hari-hariku, terima kasih untuk persahabatan ini.

(7)

vii

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum wr wb.

Alhamdulillah, segala puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, hidayah, dan inayah-Nya sehingga penyusunan skripsi ini berjalan dengan lancar dan terselesaikan dengan baik, Amin.

Penelitian ini disusun untuk melengkapi sebagian prasyarat guna memperoleh gelar sarjana strata satu (S-1) program studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Peneliti menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini banyak melibatkan bantuan dari berbagai pihak, oleh karena itu penulis dalam kesempatan ini ingin mengucapkan terima kasih kepada:

1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum, Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah memberi izin pada penulis untuk mengadakan penelitian.

2. Dra. Titik Asmawati, SE., M.Si, Ketua Program Studi Pendidikan Akuntansi yang telah membimbing dan memberikan masukan selama studi di Universitas Muhammadiyah Surakarta.

(8)

viii

4. Prof. Dr. Yetty Sarjono, M.Si, pembimbing akademik yang telah membimbing peneliti selama perkuliahan.

5. Bapak/Ibu Dosen program studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan ilmu kepadaku.

6. Pihak-pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah membantu penulis hingga terwujudnya skripsi ini

Akhirnya, semoga penelitian ini bermanfaat dan dapat memberikan pelajaran serta pengalaman baru bagi penulis.

Wassalamualaikum wr wb.

Penulis,

(9)

ix DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... i

HALAMAN PERSETUJUAN ... ii

HALAMAN PENGESAHAN ... iii

HALAMAN PERNYATAAN... iv

HALAMAN MOTTO ... v

HALAMAN PERSEMBAHAN ... vi

KATA PENGANTAR ... vii

DAFTAR ISI ... ix

DAFTAR TABEL ... xiv

DAFTAR GAMBAR ... xv

DAFTAR LAMPIRAN ... xvi

HALAMAN ABSTRAKSI ... xviii

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Identifikasi Masalah ... 5

C. Batasan Masalah ... 5

(10)

x

E. Tujuan penelitian... 6

F. Manfaat Penelitian ... 7

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ... 9

A. Kajian Teori ... 9

1. Upaya Berwirausaha ... 9

a. Pengertian upaya berwirausaha ... 9

b. Faktor-faktor yang mempengaruhi upaya berwirausaha 10 c. Prinsip-prinsip wirausaha ... 11

d. Ciri-ciri wirausaha ... 14

e. Indikator berwirausaha ... 14

2. Kemandirian ... 16

a. Pengertian kemandirian ... 16

b. Bentuk-bentuk kemandirian ... 17

c. Ciri-ciri kemandirian ... 17

d. Indikator kemandirian ... 18

3. Orientasi Masa Depan ... 19

a. Pengertian orientasi masa depan ... 19

(11)

xi

c. Indikator orientasi masa depan ... 20

B. Penelitian Terdahulu ... 21

C. Kerangka Pemikiran ... 23

D. Hipotesis ... 26

BAB III METODE PENELITIAN ... 27

A. Jenis Penelitian... 27

B. Tempat dan Waktu Penelitian ... 27

C. Populasi, Sampel, dan Sampling ... 28

1. Populasi... 28

2. Sampel ... 28

3. Sampling ... 28

D. Variabel Penelitian ... 31

1. Variabel Terikat ... 31

2. Variabel Bebas ... 31

E. Teknik Pengumpulan Data ... 32

1. Metode Angket ... 32

2. Dokumentasi ... 34

F. Uji Instrumen Penelitian ... 34

(12)

xii

2. Uji Reliabilitas ... 36

G. Tenik Uji Prasyarat Analisis ... 37

1. Uji Normalitas ... 37

2. Uji Linieritas ... 38

H. Teknik Analisis Data ... 40

1. Analisis Regresi Linier Berganda ... 40

2. Uji Signifikansi Simultan/Uji F ... 40

3. Uji Signifikansi secara Parsial/Uji-t ... 42

4. Koefisien Determinasi ... 43

5. Sumbangan Relatif (SR) dan Sumbangan Efektif (SE) 44 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 47

A. Gambaran Universitas Muhammadiyah Surakarta ... 47

1. Sejarah Singkat Universitas Muhammadiyah Surakarta 47 2. Deskripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan . 52 3. Deskripsi Program Studi Pendidikan Akuntansi ... 54

B. Pengujian Instrumen Penelitian ... 57

1. Uji Validitas ... 58

2. Uji Reliabilitas ... 60

(13)

xiii

1. Deskripsi Data Hasil Belajar ... 61

2. Deskripsi Data Kemandirian ... 65

3. Deskripsi Data Orientasi Masa Depan ... 69

D. Pengujian Prasyarat Analisis ... 74

1. Uji Normalitas ... 74

2. Uji Linieritas ... 74

E. Analisis Data dan Pengujian Hipotesis ... 75

1. Analisis Regresi Linier Berganda ... 75

2. Analisis Pengujian Hipotesis (Uji-t)... 77

3. Pengujian Hipotesis Ketiga (Uji F) ... 82

4. Koefisien Determinasi ... 84

5. Sumbangan Efektif dan Sumbangan Relatif ... 84

F. Pembahasan ... 85

BAB V PENUTUP ... 88

A. Kesimpulan ... 88

B. Implikasi ... 89

C. Saran ... 88 DAFTAR PUSTAKA

(14)

xiv

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

III.1 Tabel Krecjie... 28

III.2 Kisi-kisi Angket ... 32

IV.1 Uji Validitas Angket Upaya Berwirausaha ... 58

IV.2 Uji Validitas Angket Kemandirian ... 59

IV.3 Uji Validitas Angket Orientasi Masa Depan ... 59

IV.4 Hasil Uji Reliabilitas ... 60

IV.5 Deskripsi Data Upaya Berwirausaha ... 61

IV.6 Deskripsi Data Kemandirian ... 65

IV.7 Deskripsi Data Orientasi Masa Depan ... 70

IV.8 Ringkasan Uji Normalitas ... 74

IV.9 Ringkasan Uji Linieritas... 75

(15)

xv

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

II.1 Kerangka Pemikiran antar Variabel ... 25

IV.1 Histogram Data Upaya Berwirausaha ... 64

IV.2 Histogram Data Kemandirian ... 69

IV.3 Histogram Data Orientasi Masa Depan... 73

IV.4 Grafik Statistik Uji t Pengaruh X1 Terhadap Y ... 79

IV.5 Grafik Statistik Uji t Pengaruh X2 Terhadap Y ... 81

(16)

xvi

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Lembar Angket ... 94

Lampiran 2 Daftar Nama Try Out ... 100

Lampiran 3 Skor Try Out Variabel Upaya Berwirausaha ... 101

Lampiran 4 Hasil Validitas Try Out Upaya Berwirausaha ... 102

Lampiran 5 Hasil Reliabilitas Try Out Upaya Berwirausaha ... 104

Lampiran 6 Skor Try Out Variabel Kemandirian ... 105

Lampiran 7 Hasil Validitas Try Out Kemandirian ... 106

Lampiran 8 Hasil Reliabilitas Try Out Kemandirian ... 108

Lampiran 9 Skor Try Out Variabel Orientasi Masa Depan ... 109

Lampiran 10 Hasil Validitas Try Out Variabel Orientasi Masa Depan 110 Lampiran 11 Hasil Reliabilitas Try Out Variabel Orientasi Masa Depan 111 Lampiran 12 Daftar Nama Sampel ... 113

Lampiran 13 Skor Angket Variabel Upaya Berwirausaha ... 117

Lampiran 14 Skor Variabel Kemandirian ... 121

Lampiran 15 Skor Variabel Orientasi Masa Depan ... 125

Lampiran 16 Data Induk Penelitian ... 129

(17)

xvii

Lampiran 18 Hasil Uji Normalitas Data ... 136

Lampiran 19 Hasil Uji Linieritas Variabel X1 Pada Variabel Y ... 140

Lampiran 20 Hasil Uji Linieritas Variabel X2 Pada Variabel Y ... 142

Lampiran 21 Hasil Uji Regresi Linier Berganda ... 144

Lampiran 22 Perhitungan Sumbangan Efektif dan Relatif ... 147

Lampiran 23 Tabel Nilai Kritis Sebaran r Product Moment ... 149

Lampiran 24 Tabel Lilifors ... 150

Lampiran 25 Tabel t ... 151

(18)

xviii ABSTRAK

UPAYA BERWIRAUSAHA DITINJAU DARI KEMANDIRIAN DAN ORIENTASI MASA DEPAN PADA MAHASISWA PENDIDIKAN

AKUNTANSI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH

SURAKARTA ANGKATAN 2011/20121

Nita Setyowati A210110101, Program Studi Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2015.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Pengaruh kemandirian terhadap upaya berwirausaha pada mahasiswa Pendidikan Akuntansi FKIP UMS Angkatan 2011/2012. 2) Pengaruh orientasi masa depan terhadap upaya berwirausaha pada mahasiswa Pendidikan Akuntansi FKIP UMS Angkatan 2011/2012. 3) Pengaruh kemandirian dan orientasi masa depan terhadap upaya berwirausaha pada mahasiswa Pendidikan Akuntansi FKIP UMS Angkatan 2011/2012.

Jenis penelitian ini adalah kuantitatif asosiatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa program studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2011/2012 yang berjumlah 200 mahasiswa dengan sampel 127 yang diambil dengan teknik Simple Random Sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan metode angket yang telah diuji cobakan dengan uji validitas dan uji reliabilitas. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linier berganda, uji t, uji F, uji R2, sumbangan relatif dan sumbangan efektif.

Hasil analisis data menunjukkan persamaan garis linier Y=13,143+0,356X1+0,324X2. Kesimpulan yang diperoleh adalah: 1) Kemandirian berpengaruh positif terhadap upaya berwirausaha. Berdasarkan hasil analisis regresi linier berganda (uji t) diketahui thit>ttab yaitu 4,945>1,979 dan nilai signifikansi <0,05 yaitu 0,000; 2) Orientasi masa depan berpengaruh positif terhadap upaya berwirausaha. Berdasarkan hasil analisis regresi linier berganda (uji t) diketahui thit>ttab yaitu 4,787 >1,979 dan nilai signifikansi <0,05 yaitu 0,000; 3) Kemandirian dan orientasi masa depan berpengaruh positif terhadap upaya berwirausaha pada mahasiswa. Berdasarkan hasil analisis variansi regresi linier berganda (uji F) diketahui Fhit>Ftab yaitu 57,624 > 3,069 dengan nilai signifikansi <0,05 yaitu 0,000; 4) Variabel X1 memberikan sumbangan relatif sebesar 51% dan sumbangan efektif sebesar 24,6%, variabel X2 memberikan sumbangan relatif sebesar 49% dan sumbangan efektif sebesar 23,6%. 5) Hasil perhitungan R2 diperoleh 0,482 yang berarti 48,2% upaya berwirausaha dipengaruhi oleh kemandirian dan orientasi masa depan, sisanya 51,8% dipengaruhi oleh variabel lain diluar penelitian.

Referensi

Dokumen terkait

[r]

memilih judul “ UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN INDUKTIF POKOK BAHASAN PROGRAM LINEAR”.

Unit Kerja Kualifikasi Akademik Lama tugas Sertifikat pelatihan S1 D-3 D-2 D-1 SLTA. 1

Kedua fungsi tersebut saling berinteraksi dalam mencapai tujuan, yaitu keuntungan yang diinginkan kedua fungsi tersebut berkaitan sangat erat, karena kelancaran fungsi teknis

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh kepemimpinan, motivasi, pengawasan melekat, dan pendidikan terhadap prestasi kerja pegawai Badan Informasi dan Komunikasi

The Project is intended to enhance the academic cnpab i lities of staff in the basic sciences, agriculture, a n imal science and English language at targeted

Berdasarkan hasil pengamatan terhadap konsentrasi nilai klorofil-a seperti pada Gambar 9, 12, 13, dan 14 diperoleh informasi bahwa pada Bulan Maret 2007 kondisi perairan estuari

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh desain proses dehidrasi bioetanol dengan teknik “Vacuum Swing Adsorption” (VSA) yang dapat menghasilkan etanol derajat bahan