PENDAHULUAN EFEKTIVITAS STRATEGI INDEX CARD MATCH (ICM) PADA PEMBELAJARAN IPS MATERI PROSES PEMBENTUKAN PERILAKU MENYIMPANG SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 BANYUDONO TAHUN PELAJARAN 2014/2015.
Teks penuh
Dokumen terkait
Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan maka dapat disimpulkan bahwa: Penerapan Strategi Index Card Match yang dilakukan oleh guru bertujuan untuk mendorong atau
Rukiyana (2011) yang berjudul Efektivitas Strategi Card Sort dengan Strategi Index Card Match dalam Pembelajaran Biologi Materi Organisasi Kehidupan pada Peserta
Kesimpulan yang diperoleh dari penelitian ini adalah (1) ada pengaruh penggunaan strategi card sort dengan strategi index card match terhadap hasil belajar Biologi, (2)
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar siswa kelas VIII SMPN 1 Gunungsari melalui penerapan strategi Index Card Match yang optimal pada
Hasil dari observasi aktivitas belajar siswa dilakukan pada saat siswa melakukan proses pembelajaran dengan menerapkan strategi pembelajaran aktif tipe index
Model Kooperatif tipe Index Card Match ini cocok digunakan pada pembelajaran IPS, karena materinya yang padat membuat siswa merasa sulit untuk menerima
Berdasarkan penelitian yang sebelumnya yang dilakukan oleh Lestari (2010), dengan “Penerapan strategi pencocokan Index Card Match untuk meningkatkan motivasi dan
Dengan demikian, strategi pembelajaran Index Card Match adalah strategi pembelajaran yang menuntut peserta didik berperan aktif dalam pembelajaran dengan cara mencari kartu pasangan
