• Tidak ada hasil yang ditemukan

STRUKTUR WACANA DAKWAH USTAZ MUHAMMAD NUR MAULANA DI YOUTUBE Struktur Wacana Dakwah Ustaz Muhammad Nur Maulana Di Youtube.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "STRUKTUR WACANA DAKWAH USTAZ MUHAMMAD NUR MAULANA DI YOUTUBE Struktur Wacana Dakwah Ustaz Muhammad Nur Maulana Di Youtube."

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

i

STRUKTUR WACANA DAKWAH USTAZ MUHAMMAD NUR MAULANA

DI YOUTUBE

Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia

Diajukan oleh: FENTI NOVIYANTI

A310110117

PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

(2)

ii

PERNYATAAN

Saya yang bertandatangan di bawah ini, Nama : Fenti Noviyanti

NIM : A310110117

Program Studi : Pendidikan Bahasa Indonesia

Judul Skripsi : Struktur Wacana Dakwah Ustaz Muhammad Nur Maulana di Youtube

Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya serahkan ini benar-benar hasil karya saya sendiri dan bebas plagiat karya orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu/dikutip dalam naskah dan disebutkan pada daftar pustaka. Apabila dikemudian hari terbukti skripsi ini hasil plagiat, saya bertanggung jawab sepenuhnya dan bersedia menerima sanksi sesuai peraturan yang berlaku.

Surakarta, 15 Oktober 2015 Yang membuat pernyataan,

(3)

iii

PERSETUJUAN

STRUKTUR WACANA DAKWAH USTAZ MUHAMMAD NUR MAULANA

DI YOUTUBE

Diajukan Oleh: Fenti Noviyanti

A310110117

Skripsi telah disetujui oleh pembimbing skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta untuk dipertahankan di

hadapan tim penguji skripsi.

Surakarta, 15 Oktober 2015

(4)

iv

PENGESAHAN

STRUKTUR WACANA DAKWAH USTAZ MUHAMMAD NUR MAULANA

DI YOUTUBE

Yang dipersiapkan dan disusun oleh: Fenti Noviyanti

A310110117

Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji pada hari Sabtu, 03 Oktober 2015 dan dinyatakan telah memenuhi syarat

Susunan Dewan Penguji

1. Drs. Agus Budi Wahyudi, M.Hum. (...) 2. Drs. Yakub Nasucha, M.Hum. (...) 3. Dra. Atiqa Sabardila, M.Hum. (...)

Surakarta, 19 Oktober 2015 Universitas Muhammadiyah Surakarta Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Dekan,

(5)

v MOTTO

Orang miskin bukanlah orang yang tidak punya uang satu sen pun, melainkan orang yang tidak punya mimpi

(Harry Kemp)

Keyakinan bukanlah mencoba percaya akan sesuatu tanpa adanya bukti; keyakinan adalah berani melakukan sesuatu walaupun sudah mengetahui

konsekuensi yang mungkin harus dihadapi. (Sherwood Eddy)

Sukses berjalan dari satu kegagalan ke kegagalan yang lain, tanpa kita kehilangan semangat

(6)

vi

PERSEMBAHAN

Karya ini saya persembahkan kepada mereka yang saya cintai.

1. Kedua orang tua saya sebagai tanda bakti karena selalu memberi dukungan baik material maupun spiritual.

2. Kakak saya Rika Wulandari yang selalu memberikan semangat dan dukungan. 3. Sahabat-sahabat saya Aji Wibowo, Ayu Sartiningsih, Pratiwi Indah

(7)

vii ABSTRAK

Fenti Noviyanti/A310110117. STRUKTUR WACANA DAKWAH USTAZ MUHAMMAD NUR MAULANA DI YOUTUBE. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Suakarta. September, 2015.

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis topikalisasi bahasa dakwah Ustaz Muhammad Nur Maulana di Youtube melalui struktur makro, superstruktur dan struktur mikro. Teknik pengumpulan data yaitu menggunakan teknik simak dan catat. Untuk menguji teknik keabsahan data yaitu menggunakan triangulasi teori, sedangkan untuk menganalisis data menggunakan metode padan.

Hasil penelitian ini yaitu (1) Wacana dakwah Ustaz Maulana terdapat tema yang berbeda-beda. Setiap dakwah memiliki isi yang berbeda tetapi terdapat kemiripan yang merupakan khas dari wacana dakwah Ustaz Maulana. Wacana-wacana tersebut selalu ditekankan pada hubungan manusia dengan manusia dan hubungan manusia dengan Tuhan; (2) Superstruktur dalam penelitian ini berupa kerangka wacana Ustaz Muhammad Nur Maulana. Secara garis besar wacana dakwah Ustaz Maulana, bagian simpulan diletakkan pada akhir wacana. Porsi paling banyak ditempati bagian isi wacana. Bagian pembuka bukan menjadi hal mutlak. Tujuh wacana dakwah Ustaz Maulana hanya menggunakan pembuka pada 4 wacana. Simpulan diletakkan di akhir wacana. Wacana dakwah Ustaz Muhammad Nur maulana tidak menggunakan penutup sehingga simpulan menjadi penutup wacana; (3) Struktur mikro dalam penelitian ini meliputi empat elemen yaitu elemen semantik, sintaksis, stilistik, dan pragmatik. Dakwah Ustaz Muhammad Nur Maulana secara semantik tidak memihak pada siapapun atau bersifat netral sesuai dengan ajaran Islam. Sintaksis dalam dakwah ini terdapat koherensi yang baik, bentuk kalimat yang bervariasi dan kata ganti yang sesuai. Kata ganti yang digunakan sesuai dengan sudut pandang yang digunakan. Pemilihan kata tidak berlebihan dan variatif. Kata kasar untuk sesuatu yang buruk dan kata halus untuk sesuatu yang baik. Wacana dakwah Ustaz Maulana juga terdapat metafora sehingga dapat menambah kemenarikan dakwah.

(8)

viii

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Wr. Wb.

Puji syukur bagi Allah Swt. yang senantiasa melimpahkan kasih sayang-Nya untuk seluruh umat dan alam semesta. Sholawat serta salam untuk nabi besar Nabi Muhammad Saw. dengan perjuangannya telah mengantarkan kita menjadi umat pilihan dan kita tunggu syafaatnya di hari kiamat.

Syukur Alhamdulillah kepada Allah Swt. dengan ridho-Nya penulis apat

menyelesaikan skripsi ini dengan baik, yang berjudul “Struktur Wacana Dakwah

Ustaz Muhammad Nur Maulana di Youtube”. Penyusunan skripsi ini bukan hanya usaha dan doa dari penulis melainkan tidak lepas dari bantuan berbagai pihak, untuk itu penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan izin kepada penulis untuk melakukan penelitian.

2. Drs. Zaenal Arifin, M.Hum., selaku Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia yang telah memberikan persetujuan judul skripsi ini.

3. Drs. Agus Budi Wahyudi, M.Hum., selaku pembimbing skripsi dan atas bimbingannya selama penyusunan skripsi sehingga penulis dapat menyelesaikannya dengan baik.

4. Dra. Main Sufanti M.Hum., selaku pembimbing akademik yang telah memberikan bimbingan dan arahan.

5. Bapak/Ibu Dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia yang telah memberikan ilmu yang bermanfaat sehingga penulis dapat mencapai gelar sarjana S-1

(9)

ix

Penulis menyadari masih banyak kekurangan dalam penyusunan skripsi ini meskipun telah berusaha semaksimal mungkin. Oleh karena itu, segala kritik dan saran yang membangun sangat penulis harapkan. Semoga naskah ini bermanfaat dan sumbangan pikiran untuk masa yang akan datang. Penulis hanya mampu mengaharapkan semoga Allah swt. memberikan balasan atas bantuan yang telah diberikan.

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Surakarta, 15 Oktober 2015

(10)

x DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... i

PERNYATAAN ... ii

PERSETUJUAN ... iii

PENGESAHAN ... iv

MOTTO ... v

PERSEMBAHAN ... vi

ABSTRAK ... vii

KATA PENGANTAR ... viii

DAFTAR ISI ... x

DAFTAR TABEL ... xii

DAFTAR GAMBAR ... xiii

DAFTAR LAMPIRAN ... xiv

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Rumusan Masalah ... 3

C. Tujuan Penelitian ... 3

D. Manfaat Penelitian ... 4

BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Landasan Teori ... 5

1. Bahasa ... 5

2. Wacana ... 6

3. Kata dan kalimat ... 6

4. Topik ... 7

5. Teks ... 7

a. Struktur makro ... 8

b. Superstruktur ... 9

c. Struktur mikro ... 9

6. Dakwah ... 11

(11)

xi BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian dan Desain Penelitian ... 17

B. Waktu Penelitian ... 18

C. Objek Penelitian ... 18

D. Data dan Sumber Data ... 19

E. Teknik Pengumpulan Data ... 19

F. Keabsahan Data ... 19

G. Teknik Analisis Data ... 20

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Penelitian ... 21

B. Struktur Makro ... 30

C. Superstruktur ... 37

D. Struktur Mikro ... 56

E. Temuan Penelitian ... 71

BAB V PENUTUP A. Simpulan ... 73

B. Implikasi ... 74

C. Saran ... 74

(12)

xii

DAFTAR TABEL

Tabel 1. Struktur Wacana ... 8

Tabel 2. Judul Wacana ... 21

Tabel 3. Data Tema Wacana ... 21

Tabel 4. Data Struktur Wacana ... 22

(13)

xiii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Desain Penelitian ... 18 Gambar 2. Struktur Makro Wacana Dakwah Ustaz Muhammad Nur

(14)

xiv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Transkipsi Wacana

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini akan dilakukan di Desa Tempurejo Kedunggudel Rt03, Rw02, Kecamatan Widodaren Kabupaten Ngawi. Alasan memilih tempat penelitian dikarenakan peneliti

Langkah pertama yang dilakukan untuk memperoleh data dalam penelitian ini adalah melihat dan mengamati program acara Comedy Project Trans TV yang sudah diunduh untuk

[r]

5 Dengan demikian, berkaitan dengan beberapa uraian diatas, maka disini peneliti tertarik untuk melakukan studi terhadap komodifikasi erotis yang di konstruksi

Perancangan Pemilihan Mahasiswa Prestasi Pada Fakultas Ilmu Komputer Universitas Sriwijaya. Gustin Saputri, Mira Afrina,

Kabar telepon atau SMS bahwa anaknya mengalami kecelakaan kemudian ketika ditelepon kepada yang bersangkutan diminta untuk menelepon nomor-nomor yang mereka

There is a significant difference in the mean average precision (MAP) value and average recall-precision curve of the proposed approach compared to the keyword-based approach

"usai ditangkap, ketiga tersangka kami serahkan ke Polres Lampung Selatan, sebab tempat kejadian perkaranya (TKP), diwilayah hukum Polres Lampung Selatan", kata Kasat