HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DENGAN PERILAKU MENYONTEK
SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagian persyaratan dalam derajat Sarjana S-1
Diajukan oleh: Nadia Kumalasari
F100110083
FAKULTAS PSIKOLOGI
ii
HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DENGAN PERILAKU MENYONTEK
SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta Untuk Memenuhi Sebagian Peryaratan Memperoleh
Derajat Sarjana S-1 Psikologi
Diajukan oleh: Nadia Kumalasari
F100110083
FAKULTAS PSIKOLOGI
iii
HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DENGAN PERILAKU MENYONTEK
Disusun oleh: Nadia Kumalasari
F100110083
Telah disetujui untuk dipertahankan Didepan Dewan Penguji
oleh:
Pembimbing Skripsi
iv
HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DENGAN PERILAKU MENYONTEK
Yang Diajukan Oleh: Nadia Kumalasari
F100110083
Telah dipertahankan didepan Dewan Penguji Pada tanggal 2 Juli 2015
dan dinyatakan telah memenuhi syarat Penguji utama
Taufik, M.Si., Ph.D (...)
Penguji Pendamping I
Dr. Eny Purwandari, M.Si (...)
Penguji Pendamping II
Dr. Nanik Prihartanti (...) Surakarta,
Fakultas Psikologi
Universitas Muhammadiyah Surakarta Dekan
v
SURAT PERNYATAAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini: Nma : Nadia Kumalasari Nim : F100110083 Fakultas : Psikologi
Judul : Hubungan Antara Efikasi Diri dengan Perilaku Menyontek
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya serahkan ini benar-benar merupakan hasil karya sendiri, kecuali kutipan-kutipan dan ringkasan yang semuanya telah saya jelaskan sumbernya. Apabila dikemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil jiplakan, maka gelar dan ijazah yang diberikan oleh universitas batal saya terima
Surakarta, 25 Juni 2015 Yang membuat pernyataan
vi
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
VISI
Menjadi pusat pendidikan psikologi yang mengedepankan risalah islam dan budaya Indonesia
MISI
Mengembangkan pendidikan psikologi ditingkat sarjana dan magister psikologi profesi
Mengembangkan sumber daya manusia berbasis pengetahuan psikologi untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat
TUJUAN
Menjadi fakultas psikologi yang terkemuka di Indonesia
vii MOTTO
Restu Allah terletak pada perantara orang tua kita, maka dari itu ketika kita hendak melakukan sesuatu apapun mintalah restu oleh kedua orang tua niscaya kamu akan berhasil. (penulis)
Dihina, dipuji, kecewa, sedih, malas, itu adalah merupakan bumbu menuju kesuksesan. (penulis)
viii
PERSEMBAHAN
Karya ini penulis persembahkan untuk:
Ayahanda Maskrun (Almarhum) dan Ibunda Siti Masrifah
ix
KATA PENGANTAR
Alhamdulillahirobil alamin Puji syukur kehadirat Allah SWT, atas segala ramhmat dan hidayahnya karya ini dapat teselesaikan.
Penulis menyadari bahwa selama ini, proses penulisan skripsi ini tidak terlepas dari dukungan dan bantuan dari berbagai pihak. Pada kesmpatan ini, dengan segala kerendahan dan ketulusan hati, penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih kepada:
1. Bapak Taufik Kasturi, S.Psi., M.Si., P.hD Selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan izin kepada penulis untuk melakukan Penelitian serta sekaligus Pembimbing Skripsi atas keihlasan dan kesabarannya dalam membimbing menyelesaikan skripsi ini, memberikan kritik dan saran serta mengingatkan penulis untuk segera menyelesaikan skripsi secepatnya.
2. Dr. Eny Purwandari, M.Si dan Dr. Nanik Prihartanti, M.Si Selaku penguji pendamping yang telah meluangkan waktunya untuk menguji, memberikan masukan dalam perbaikan skripsi.
3. Seluruh staf pengajar Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan bekal ilmu akademik yang bermanfaat bagi penulis sehingga, terselesaikan studi di Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta.
4. Ayah peneliti Maskrun (Almarhum) yang telah memberikan semangat, dorongan, kasih sayang kepada peneliti, Ibu peneliti Siti Masrifah yang telah memberikan doa, kesabaran, dan motivasi kepada peneliti
5. Staf administrasi Fakultas Psikolgi Universitas Muhammadiyah Surakarta yang membantu kelancaran administrasi
x
7. Adik-adik SMA N 1 Godong yang telah menjadi responden penelitian dan telah meluangkan waktu mengisi skala
8. Teman-teman kelas C yang telah memberikan dorongan, semangat, kritik dan saran dan telah berbagi informasi kepada peneliti
9. Teman-teman mantan asisten assesmen yang telah memberikan pengalaman yang baru kepada peneliti.
10. Teman-teman mantan asisten observasi dan interview yang telah mengajarkan peneliti kesabaran
11. Teman-teman asisten praktikum pengelolaan tes psikologi yang telah memberikan doa dan semangat peneliti.
12. Teman-teman kos yang telah menjadi teman pengganti keluarga peneliti 13. Martiyan Ramdani yang telah memberi dukungan dan motivasi serta sabar
menanti peneliti dalam menyelesaikan kuliah
14. Sahabat Penulis Tri Setiyarini, Suci Mutiara D, Nisa Alfa, Annisa Q, Desi Wulandari, Nurul Fikri, Latifa Ayu, Eni .S, Yosi K, Welda N.N, Muthmainah, Laksmi F, Puput A, Qurota A’yun, yang telah memberikan motivasi, doa, serta menjadi teman cerita peneliti.
15. Semua pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan skripsi ini. Semoga bantuan yang diberikan menjadi amalan kebaikan di sisi Allah SWT. Amin
Semoga Allah berkenan memberikan berkah, Rahmat dan Karunianya Serta hidayah-Nya atas segala budi baik yang telah diberikan. Peneliti juga berharap Semoga penelitian ini akan bermanfaat bagi pembaca. Amin
Surakarta, Penulis
xi DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN SAMPUL DEPAN ... i
HALAMAN JUDUL ... ii
HALAMAN PERSETUJUAN ... iii
HALAMAN PENGESAHAN ... iv
SURAT PERNYATAAN... v
VISI MISI DAN TUJUAN ... vi
HALAMAN MOTTO ... vii
HALAMAN PERSEMBAHAN... viii
KATA PENGANTAR ... ix
DAFTAR ISI ... xi
DAFTAR TABEL ... xiii
DAFTAR LAMPIRAN ... xiv
ABSTRAK ... xv
BAB I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Tujuan Penelitian ... 6
C. Manfaat Penelitian ... 6
BAB II. LANDASAN TEORI A. Perilaku Menyontek ... 7
1. Pengertian Perilaku Menyontek ... 7
2. Aspek-aspek Perilaku Menyontek... 8
3. Faktor-faktor Perilaku Menyontek ... 10
B. Efikasi Diri 1. Pengertian Efikasi Diri ... 12
2. Aspek-aspek Efikasi Diri ... 13
3. Faktor-faktor Efikasi Diri ... 14
C. Hubungan Antara Efikasi Diri Dengan Perilaku Menyontek ... 15
xii BAB III. METODE PENELITIAN
A. Identifikasi Variabel Penelitian ... 18
B. Definisi Operasional Variabel Penelitian ... 18
C. Subjek Penelitian ... 19
D. Metode Pengumpulan Data ... 20
E. Daya Beda Aitem dan Reliabilitas ... 23
F. Metode Analisis Data ... 24
BAB IV. LAPORAN PENELITIAN A. Persiapan Penelitian ... 26
1. Orientasi Kancah ... 26
2. Persiapan Alat Pengumpulan Data ... 26
3. Pelaksanaan Uji Coba ... 29
4. Perhitungan Validitas dan Realibilitas ... 29
B. Pelaksanaan Penelitian ... 32
1. Pengumpulan Data ... 32
2. Pelaksanaan Skoring ... 33
C. Analisis Data dan Hasil Pengukuran ... 33
D. Pembahasan ... 35
BAB V. PENUTUP A. Kesimpulan ... 39
B. Saran ... 39
DAFTAR PUSTAKA ... 41
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
1. Blue Print Skala Efikasi Diri Sebelum Uji Coba ... 27
2. Blue Print Skala Perilaku Menyontek Sebelum Uji Coba ... 28
3. Komposisi Aitem valid dan Gugur Skala Efikasi Diri Setelah Uji Coba ... 30
4. Komposisi Aitem Valid dan Gugur Skala Perilaku Menyontek Setelah Uji Coba ... 31
5. Susunan Aitem Skala Efikasi Diri Setelah Uji Coba ... 32
6. Susunan Aitem Skala Perilaku Meyoontek Setelah Uji Coba ... 32
[image:13.595.140.508.142.341.2]xiv
DAFTAR LAMPIRAN
A. Blue Print Skala Efikasi Diri dan Blue Print Skala Perilaku
Menyontek... 45
B. Skala Efikasi Diri dan Skala Perilaku Menyontek... ... 46
C. Skor Hasil Try Out ... 51
D. Tabel Persiapan Uji Validitas dan Reliabilitas... 59
E. Tabel Hasil Uji Validitas dan Realibilitas ... 60
F. Uji Validitas... 63
G. Uji Reliabilitas ... 65
H. Blue Print Setelah Try Out Skala Efikasi Diri dan Blueprint Setelah Try Out Skala Perilaku Menyontek ... 66
I. Skala Efikasi Diri dan Skala Perilaku Menyontek Setelah Try Out ... 67
J. Skor Hasil Penelitian ... 72
K. Normalitas ... 80
L. Linearitas ... 81
M. Report ... 82
N. Anova Tabel ... 83
O. Korelasi Product Moment ... 86
P. Tabulasi Data Penelitian ... 87
Q. Kategorisasi Variabel ... 89
R. Table Values OF r product Moment ... 93
S. Surat Izin Penelitian ... 94
T. Surat Keterangan Analisis Data... 96
xv
HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DENGAN PERILAKU MENYONTEK
Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta Nadia_kumalasari21@yahoo.com
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah: 1) untuk mengetahui hubungan antara efikasi diri dengan perilaku menyontek, 2) untuk mgetahui tingkat perilaku menyontek pada siswa. 3) untuk mengetahui tingkat efikasi diri pada siswa. Hipotesis yang diajukan: Ada hubungan negatif antara efikasi diri dengan perilaku menyontek. Subjek penelitian ini adalah Siswa-Siswi kelas XI SMA N 1 Godong berjumlah 76 siswa.Pengambilan sampel penelitian ini dilakukan dengan cara cluster random sampling. Sedangkan metode pengumpulan data menggunakan skala efikasi diri dan skala perilaku menyontek. Metode analisis data menggunakan teknik korelasi product moment. Berdasarkan hasil analisis Ada hubungan negatif yang signifikan antara efikasi diri dengan perilaku menyontek, ditunjukkan oleh nilai rxy= -0,743 dengan p < 0,05. Artinya
semakin tinggi efikasi diri maka akan semakin rendah perilaku menyontek. Efikasi diri pada subyek penelitian tergolong tinggi. Perilaku menyontek pada subyek penelitian juga tergolong tinggi. Efikasi diri pada subjek penelitian tergolong tinggi, tetapi tetap melakukan perilaku meyontek. Masih terdapat variabel-variabel lain yang mempengaruhi perilaku menyontek selain variabel efikasi diri.