• Tidak ada hasil yang ditemukan

POJOKNYA G: PERANGKAT PEMBELAJARAN SD

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "POJOKNYA G: PERANGKAT PEMBELAJARAN SD"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

MATA PELAJARAN :

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN

)

(2)

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

Nama Sekolah : ... Kelas/semester : IV (Empat) 1 ( Satu)

Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Tahun Pelajaran : 2009/2010

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

KRITERIA PENENTUAN KKM

Hasil KKM dalam Aspek

1. Memahami sistem pemerintahan desa dan pemerintahan kecamatan

Mengenal lembaga-lembaga dalam susunan pemerintahan desa dan Pemerintahan kecamatan

 Mengidenifikasi lembaga-lembaga pemerintah desa

 Mengidentifikasi lembaga-lembaga pemerintah kecamatan

 Menjelaskan tugas dan tanggung jawab lembaga-lembaga pemerintah desa

Menggambarkan struktur organisasi desa dan pemerintahan Kecamatan

 Membuat bagan struktur organisasi pemerintah desa

 Membuat bagan struktur organisasi pemerintah kecamatan

(3)

RATA-RATA

RATA-RATA KESELURUHAN

Mengetahui, Kepala SD/MI

... NIP / NIK ...

..., ... Guru Mata Pelajaran PKN

(4)

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

Nama Sekolah : ... Kelas/semester : IV (Empat) 1 ( Satu)

Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Tahun Pelajaran : 2009/2010

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

KRITERIA PENENTUAN KKM

Hasil KKM dalam Aspek

2. Memahami sistem pemerintahan kabupaten, kota, dan provinsi

Mengenal lembaga-lembaga dalam susunan pemerintahan kabupaten, kota dan provinsi

 Menyebutkan lembaga-lembaga pemerintah kabupaten, kota

 Menjelaskan tugas dan tanggung jawab lembaga-lembaga pemerintahan kabupaten / kota dan provinsi

Menggambarkan struktur organisasi kabupaten, kota, dan provinsi

 Membuat bagan struktur organisasi pemerintahan desa

 Membuat bagan struktur organisasi kecamatan

RATA-RATA

(5)

RATA-RATA KESELURUHAN

Mengetahui, Kepala SD/MI

... NIP / NIK ...

..., ... Guru Mata Pelajaran PKN

(6)

MATA PELAJARAN :

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN

)

KELAS IV (4) SEMESTER 2

(7)

1. PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

Nama Sekolah : ... Kelas/semester : IV (Empat) 2 ( Dua)

Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Tahun Pelajaran : 2009/2010

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

KRITERIA PENENTUAN KKM

Hasil KKM dalam Aspek

3. Mengenal sistem pemerintahan tingkat pusat

Mengenal lembaga-lembaga negara dalam susunan pemerintahan tingkat pusat, seperti MPR, DPR, Presiden, MA, MK, BPK, dan lain-lain

 Mengidentifikasi lembaga-lembaga pemerintahan tingkat pusat seperti MPR, DPR, Presiden, MAK, MK dan BPK

 Menjelaskan tugas lembaga-lembaga negara dalam susunan pemerintahan tingkat pusat

 Menjelaskan tanggung jawab lembaga-lembaga negara tingkat pusat

Menyebutkan organisasi pemerintahan tingkat pusat seperti Presiden, wakil presiden dan para menteri

(8)

presiden wakil presiden dan para menteri

 Menjelaskan tugas pemerintahan tingkat pusat menjelaskan tanggung jawab pemerintah tingkat pusat

RATA-RATA

RATA-RATA KESELURUHAN

Mengetahui, Kepala SD/MI

... NIP / NIK ...

..., ... Guru Mata Pelajaran PKN

... NIP / NIK ...

(9)

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

Nama Sekolah : ... Kelas/semester : IV (Empat) 2 ( Dua)

Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Tahun Pelajaran : 2009/2010

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

KRITERIA PENENTUAN KKM

Hasil KKM dalam Aspek

4. Menunjukkan sikap terhadap globalisasi di lingkungannya

4.1. Memberikan contoh sederhana pengaruh globalisasi di lingkungannya

 Menjelaskan arti globalisasi

 Mengidentifikasi contoh-contoh globalisasi di lingkungan

 Membandingkan kehidupan masyarakat lingkungan sebelum dan sesudah globalisasi

4.2. Mengidentifikasi jenis budaya Indonesia yang pernah ditampilkan dalam misi kebudayaan internasional

 Menjelaskan jenis-jenis budaya Indonesia

(10)

4.3. Menentukan sikap terhadap pengaruh globalisasi yang terjadi di lingkungannya

4.4. Menentukan sikap terhadap pengaruh globalisasi

 Mengidentifikasi perilaku yang negatif akibat globalisasi

 menunjukkan sikap menolak akibat perilaku yang negatif dari pengaruh globalisasi

RATA-RATA

RATA-RATA KESELURUHAN

Mengetahui, Kepala SD/MI

... NIP / NIK ...

..., ... Guru Mata Pelajaran PKN

... NIP / NIK ...

Referensi

Dokumen terkait

3.1 Mengenal lembaga-lembaga negara dalam susunan pemerintahana tingkat pusat seperti MPR, DPR, presiden, MA, MK, dan BPK dll 3.2 Menyebutkan organisasi. pemerintahan tingkat

Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/ Alat Jenis Tagihan Bentuk Instrumen Contoh Instrumen 1.1 Mengenal lembaga- lembaga dalam susunan pemerintahan

kerajinan 15.1 15.2 Mengidentifikasi jenis karya kerajinan Nusantara daerah setempat Menampilkan sikap apresiatif terhadap karya kerajinan Nusantara daerah

7.1 Mengenal fungsi untuk membaca data dari tabel lain melalui fungsi =VLOOKUP dan =HLOOKUP.. Mengenal perangkat keras, system, tatacara pelayanan internet, mendemonstrasikan web

3.1 Mengenal lembaga-lembaga Negara dalam susunan Pemerintahan tingkat pusat, seperti : MPR, DPR, Presiden, MA, MK, dan BPK, dll.. 3.2 Menyebutkan organisasi Pemeintah tingkat

Mengenal lembaga-lembaga negara dalam susunan pemerintahan tingkat pusat seperti MPR, DPR, Presiden MA, MK, KY, dll. - Mengenal lembaga

Mengenal system pemerintahan tingkat pusat Mengenal system pemerintahan tingkat pusat Mengenal lembaga-lembaga negara dalam susunan pemerintahan tingkat pusat, seperti MPR,

Dengan demikian lembaga-lembaga yang dapat menjadi pihak sengketa di MK ada 16 ; yaitu MPR,DPR, DPD,KPU, DPRD Provinsi, DPRD kabupaten, MA, KY, MK, BPK, Presiden,