• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Pemahaman Konsep dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII MTs Negeri Kunir Wonodadi Blitar - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Pemahaman Konsep dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII MTs Negeri Kunir Wonodadi Blitar - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Bullet dan num bering berm anfaat dalam m enunjukkan beberapa opsi at au pilihan sebagai ket erangan pelengkap dalam paragraph jika t eks pada paragraph t

pencilan dari suatu kumpulan data  Memahami definisi simpangan rata-rata  Menghitung simpangan rata-rata untuk data tunggal maupun simpangan rata-rata dari distribusi

Dokumen Penawaran dikirim ke : Pokja Pengadaan Barang dan Jasa pada Dinas Kehutanan dan Perkebunan Kabupaten Sintang, Jalan Pierre Tendean No. Demikian disampaikan

Menurut Cahyo (2013: 100) dan Ba’ru (2016), model discovery learning adalah salah satu cara mengajar yang mengatur pengajaran sedemikian rupa dimana guru tidak langsung

Di samping itu, semua peserta perkhemahan perlu sentiasa menjunjung nilai permuafakatan dalam melaksanakan setiap aktiviti yang dijalankan bagi mencapai kejayaan yang cemerlang,

Seringkali keunggulan media sosial ini disalahgunakan para penggunanya sebagai contoh Facebook sebagai salah satu media yang sangat populer di Indonesia sering digunakan

[r]

Dari jawaban Responden mengenai bidang studi yang diajarkan., dapat dilihat dari jawaban Responden yang menyatakan bahwa guru yang sertifikasi jarang mengajar dengan