Hubungan Antara Konsep Diri Dengan Kompetensi Komunikasi Antarpribadi Mahasiswa Sarjana Angkatan 2010 Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Padjadjaran.

(1)

Skripsi Mahasiswa Universitas Padjadjaran ( I-2012/2013)

iv

Afni Ariyani-Hubungan Antara Konsep Diri dengan Kompetensi Komunikasi Antarpribadi Program Studi Ilmu Komunikasi

Fakultas Ilmu Komunikasi http://pustaka.unpad.ac.id

ABSTRAK

Afni Ariyani, 210111100094, Skripsi berjudul, “Hubungan Antara Konsep Diri Dengan Kompetensi Komunikasi Antarpribadi Mahasiswa Sarjana Angkatan

2010 Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Padjadjaran.” Drs. H. Hadi Suprapto

Arifin, M.Si., sebagai Pembimbing Utama dan Dra. Hj. Kismiyati El Karimah,

M.Si., sebagai Pembimbing Pendamping. Fakultas Ilmu Komunikasi.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan yang

signifikan antara konsep diri dengan kompetensi komunikasi antarpribadi

Mahasiswa Sarjana Angkatan 2010 Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas

Padjadjaran, menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan korelasional.

Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran angket, wawancara, dan studi

kepustakaan.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Ada hubungan yang signifikan

antara konsep diri dengan kompetensi komunikasi antarpribadi mahasiswa

program sarjana angkatan 2010 Fikom Unpad Jatinangor sebesar 0,623. Terdapat

hubungan yang signifikan antara kompetensi dan keterampilan sosial dengan

kompetensi komunikasi antarpribadi mahasiswa sebesar 0,608. Terdapat

hubungan yang signifikan antara keyakinan dan ekspektansi dengan kompetensi

komunikasi antarpribadi mahasiswa sebesar 0,306. Terdapat hubungan yang

signifikan antara standar perilaku dengan kompetensi komunikasi antarpribadi

mahasiswa sebesar 0,545. Terdapat hubungan yang signifikan antara tujuan

personal dengan kompetensi komunikasi antarpribadi mahasiswa sebesar 0,347.

Berdasarkan hasil penelitian, kesimpulan yang didapat yaitu ada hubungan

antara konsep diri dengan kompetensi komunikasi antarpribadi mahasiswa

program sarjana angkatan 2010 Fikom Unpad Jatinangor. Kompetensi dan

keterampilan sosial, keyakinan dan ekspektansi, standar perilaku , tujuan personal

memiliki hubungan yang signifikan dengan kompetensi komunikasi antarpribadi

(2)

v

ABSTRAK

Afni Ariyani, 210111100094, this final report entitled, "Relations between

Self Concept with Interpersonal Communication Competence of Undergraduate

students in Faculty of Communication, University of Padjadjaran in Jatinangor."

Mr. Drs. H. Hadi Suprapto Arifin, M.Si. as tutorship main and Mrs. Dra. Hj.

Kismiyati El Karimah, M.Si. as tutorship companion. The Faculty of

Communication, University of Padjadjaran in Bandung.

The purpose of this research is to know whether a significant relationship

between self concept of interpersonal communication competence with

undergraduate students in Faculty of Communication, University of Padjadjaran

in Jatinangor , using quantitative methods with the correlational approach.

Collecting data was done through the dissemination of questionnaire, interview,

and literature.

The results of this study that, there is a significant relationship between the

self concept with interpersonal communication competence of undergraduate

students in Faculty of Communication, University of Padjadjaran in Jatinangor

0,623. There is a significant relationship between competence and social skills

with good interpersonal communication competence of students of 0.582. There is

a significant relationship between beliefs and interpersonal communication

competence expectation with students of 0.257. There is a significant relationship

between standards of conduct with students interpersonal communication

competence of 0,545. There is a significant relationship between personal goals

with interpersonal communication competence of students of 0.30.

Based on the results of the research, conclusions that there is a

relationship between concept self with interpersonal communication competence

of undergraduate students in Faculty of Communication, University of

(3)

vi

expectation, standards of behavior, personal goals have a significant relationship