• Tidak ada hasil yang ditemukan

Tipologi Ruang Dan Wujud Arsitektur Masjid Tradisional Kalimantan Selatan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Tipologi Ruang Dan Wujud Arsitektur Masjid Tradisional Kalimantan Selatan"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

! " ! # $ % & ' % ( ) * ( +, - - ( ! " " # $ # % & ' " " ! ( # & ' ) &*+ ' &,+ ' ( &$ # ' & - ' " $ # . # # # # # # # # # # # # # # - ) # # # # % # # # # # # " # # " # # % / # # # & - ' # # # # # " # # $ # # " & ' # # " # # # # # # " # ) # # ) $ # & # ' # # # # # % # &*+ ' &,+ ' # # & # $ #' # # & - ' # " 0 # # $ # !. " # # " # ) # / # / # # # " 12,2 3 # # # ## # $ # # / # #

(2)

" # " # # # # ) 4 # # # ) 1 4 # . $ %& ' ( ! !) # (! $ *! ! ( ! ( + $ , - .//01 # # / # # # & ' # # # # # # " " # # # 5 # # # / # ) / # # # # # ) # , 6 # # # # / # # 6 # # # # # # # # " # # # # # # % # # # # # # " # # # ) # # # # # " ,++* % # # " ,++7 " # # " $ # ,++7 # # " 5 # # # # # # " # # # # # ) # 4 # # # ) # # ) # 8 # 4 # # # # # # ) # # ) # ) # # & # ) # ' % # ) # # # # # # " 6 # # # / # " 5 # ) # # # # " # # # # ) # # )# # ) # . 4 # # " 9 " &: 2+ ' # # 3 # ) # # # # # # " " # # # # # # ; , ; < # # # #

(3)

# # $ .& 2 #! ! + $ , 3 !# 4 - .//51 $ 6& #! ! ! ) !# " ! + $ , 3 !# 4 - .//51 * " *! ! #!$ # # # # / # $ # # # # / # # # " " # $ 6 $ # $ " $ # # " / " # 12,2 # # # # ) " # % # $ # / $ # $ # # ; 5 $ # & ' # # # # " $ # # / # % # # # # # )# <++ # # # # # # # ) " & " '< " " # # # # " # # # # # # # " ) & ' ) # ) # ) " # # # 7 ( ! *! ! ! # #!$ # ; = # . # # &1' # # &,' # # # &<' # > & ' &=' # # # / # # # # ) # # # # $ > # # # # $ # ) # # ;

(4)

# # ) # ( # # # # / # # # ) 4 ) / ) # ) # # # # $ # " # # # / # " # # 5 # # # ) # # -# # # ) # # % # ) # ? -# ) !) # (! ( * *! ! ! # #!$ # $ # # & =' & *' 1 > $ 0& !) # (! ( *! ! ! # #!$ # + $ , 3 !# #! ! - .//51 9 # # # # # 2 # # ) - # # & # ' & # # ' ) # # # * 5 # # > ) # > ) ) > # # # # # # # # # # # # # $ # # " # $ # " # # # ) 5 # # # $ # " # # ) ) 4 5 6 # # # # 12,2 $ # # # % $ % # # # $ % # # ) # # # $ # # # 4 5 # # # # # # ) (

(5)

0 0 0 0 # ) # # ) ) ) # % ? 3 @ ? ? # # # # & ' # & 'A , 3 " 9 # # # # # # # B 3 # # #) # # # # # 3 # # # # " # & ' # # # # # # " # $ 8& * 2 * ! ! ! # #!$ # + $ , ! # " ! $ - .///1 4 # # # # ) # &; 2' $ # ) # ) / # # # > " # > ; " # # # > ; # # > " C # # > " " # > # # > -# 7 " # # # # # *+ ,+ # # -# # &; *' # # # # # ) $ 9& !) # (! * *! ! ! # #!$ # + $ , 3 !# #! ! - .//51 $ # # # ) ) ) ) # $ # ) # #

(6)

# $ # 1+ # " # $ # # # & # ' # " # # # ! / D # # # ) # # ) 4 5 # / # # $ # 5 # # # # ) # # 5 # # $ " # " 6 17<< E F # 5 # # # 11 # " 6 5 ; E ! F # # 5 # # # # # # 6 )5 " # # E" # # # & ' # # )/ # 1, % % " 5 # )1A # # # ) # " " # # # ) # # # # # # / 6 # # # 5 " # ) # # 1< 6 # # # # # 5 C # # 5 C ; # # 5 ? C ; # # # # # # # # $ :& #2 # $ ( ' ( *! $) ( + $ , # $ ! ) ! -%5;91 5 # # ) # # / # $ # 6 # # # # 3 # # # # # # ) 4 5 # # # ) 4 5 # ) ) # *+D A2D&; B' $ ;& # # * *! ! ! # #!$ # + $ , 3 !# #! ! - .//51 " # #

(7)

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

Referensi

Dokumen terkait

Setiap tugas baik tugas kelompok maupun individu, wajib dikerjakan sesuai ancangan tugas (KAK) dan dikumpulkan pada waktu yang telah ditetapkan dengan dikoordinir oleh Ketua

Di samping itu, mengenai bentuk seni bina masjid di Indonesia, Stutterheim (1953) berpendapat bahawa ruang-ruang yang kecil dan sempit di dalam candi tidak dapat dijadikan sebagai

Penelitian ini difokuskan pada etnik “Tolour” dan “Tonsea”, Tolour sebagai representatif komu- nitas dataran tinggi, Tonsea representatif komu- nitas dataran rendah dan

Menurut Stephany (2009) transformasi baik dalam arsitektur maupun bu- daya, harus melalui suatu proses yang panjang dan disesuaikan dengan perkembangan nilai-

Menurut Stephany (2009) transformasi baik dalam arsitektur maupun budaya, harus melalui suatu proses yang panjang dan disesuaikan dengan perkembangan nilai-nilai budaya

Dari hasil penelitian diperoleh hasil bahwa walaupun bentuk rumah yang diteliti berbeda yaitu rumah gudang dan rumah limas tetapi pada bagian fasad bangunan

Analisis Tipologi Bangunan Masjid Karya Arsitek Achmad Noe’man Objek O Penelitian Karya AN Variabel ElemenFasad Bentuk B Material M Warna W O-1:Masjid Salman, ITB, Bandung

Khusus arsitektur tradisional rumah, terdiri atas beberapa jenis sesuai dengan strata sosial dan fungsi adat, seperti yang ditulis oleh Mandadung 1999 bahwa: rumah tradisional Mamasa,