• Tidak ada hasil yang ditemukan

File Penunjang Akreditasi Terbaru Versi Lawas SKBM-XIA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "File Penunjang Akreditasi Terbaru Versi Lawas SKBM-XIA"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

STANDAR KETUNTASAN BELAJAR MINIMUM

(SKBM)

Mata Pelajaran

: Bahasa dan Sastra Sunda

Satuan Pendidikan

: SMA/MA

Kelas/Semester

: XI/I

Nama Guru

: MIPTAH NURPALAH

(2)

-Kelas

: XI

Standar Kompetensi :

Mampu menyimak, memahami, dan menanggapi berbagai wacana lisan berupa lagu kawih/tembang dan cerita wayang.

Kompetensi

Dasar Indikator

Standar Ketuntasan Minimal

Esen-sial Komp. Saranapendukung IntakeSiswa PenentuanSKBM

Menyimak tembang atau kawih secara langsung atau melalui radio/televisi

Dapat menyimak pelantunan

tembang/pupuh/kawih. 8,0 6,0 7,5 6,5 7,0

Dapat menuliskan lirik/rumpaka

tembang/pupuh/kawih yang

disimaknya. 8,0 6,0 7,5 6,5 7,0

Dapat membawakan

tembang/ pupuh/kawih. 8,0 6,0 7,5 6,5 7,0

Jumlah 21 Rata-rata 7,0 Menyimak

wayang secara langsung atau melalui media kaset/ radio/televisi

Dapat menyimak cerita wayang dengan penuh

konsentrasi. 8,0 7,0 7,0 6,5 7,12

Dapat mengamati bagian-bagian cerita wayang (kakawen, murwa, nyandra,

anta-wacana) 8,0 7,0 7,0 7,0 7,25

(3)

PENENTUAN STANDAR KETUNTASAN BELAJAR MINIMUM

Mata Pelajaran

: Bahasa Sunda

Kelas

: XI

Standar Kompetensi : Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan keinginan secara

lisan dalam rapat, informasi faktual, berita/pengumuman,

wawancara, dan drama.

Kompetensi

Dasar Indikator

Standar Ketuntasan Minimal

Esen-sial Komp. Saranapendukung IntakeSiswa PenentuanSKBM

Memimpin acara rapat

Dapt mencatat materi yang

akan dirapatkan. 8,0 6,0 7,5 6,5 7,0

Dapat menyampaikan materi

yang akan diinformasikan. 8,0 6,0 7,5 6,5 7,0

Dapat menanggapi saran atau pendapat peserta rapat

dengan tertib dan santun 8,0 6,0 7,5 6,5 7,0 Jumlah 21 Rata-rata 7,0

Menyam-paikan informasi faktual

Dapat menyusun bahan yang akan diinformasikan dengan bahasa yang baik

dan santun. 8,0 7,0 7,0 6,5 7,12

Dapat menyampaikan informasi faktual dengan memperhatikan lafal, intonasi, nada/ tekanan yang tepat

8,0 7,0 7,0 7,0 7,25

Jumlah 14,37 Rata-rata

7,19

Menyampai-kan pengu-muman (bewara) atau pesan (talatah)

Dapat menentukan topik-topik yang akan dijadikan

bahan pengumuman/pesan. 8,0 7,0 7,0 6,5 7,12

Dapat menyusun bahan pengumuman/pesan dengan bahasa yang baik dan

santun. 8,0 7,0 7,0 7,0 7,25

Dapat menyampaikan pengumuman/pesan dengan memperhatikan lafal, intonasi, nada/ tekanan yang tepat.

8,0 7,0 7,0 7,0 7,25

Dapat memberikan menyimpulkan dan

mengomentari isi pesan. 8,0 7,0 7,0 7,0 7,25

(4)

yang diperoleh dari hasil wawancara kepada teman dan guru.

8,0 7,0 7,0 7,0 7,25

Jumlah 14,37 Rata-rata

7,19

Indikator Standar

Ketuntasan Minimal

Esen-sial Komp. Saranapendukung IntakeSiswa PenentuanSKBM

Bermain Peran (dramatisasi)

Dapat membaca dan memahami teks drama yang

akan diperankan 8,0 6,0 7,5 6,5 7,0

Dapat menghayati watak tokoh yang akan

diperankan. 8,0 6,0 7,5 6,5 7,0

Dapat memperagakan tokoh dengan memperhatikan penggunaan lafal, mimik, gerak-gerik yang tepat sesuai dengan watak tokoh cerita.

8,0 6,0 7,5 6,5 7,0

(5)

PENENTUAN STANDAR KETUNTASAN BELAJAR MINIMUM

Mata Pelajaran

: Bahasa Sunda

Kelas

: XI

Standar Kompetensi :

Mampu menyimak, memahami, dan menanggapi berbagai wacana lisan berupa lagu kawih/tembang dan cerita wayang.

Kompetensi

Dasar Indikator

Standar Ketuntasan Minimal Esen-sial Komp. Sarana pendukung Intake Siswa Penentuan SKBM Membaca bahasan

Dapat membaca teks bahasan dalam hati (ngilo)

dengan baik. 8,0 6,0 7,5 6,5 7,0

Dapat menyebutkan atau

menyimpulkan isi bahasan. 8,0 6,0 7,5 6,5 7,0

Dapat menanggapi berba-gai aspek bahasan (isi, bahasa,

dan mekanisme penulisan). 8,0 6,0 7,5 6,5 7,0 Jumlah 21 Rata-rata 7,0 Membaca

wacana biografi

Dapat menyimpulkan jejer

wacana biografi 8,0 7,0 7,0 6,5 7,12

Dapat menanggapi berbagai

aspek biografi 8,0 7,0 7,0 7,0 7,25

Jumlah 14,37 Rata-rata

7,19 Membaca

apresiasi novel

Dapat memahami isi novel. 8,0 6,0 7,5 6,5 7,0 Dapat menceritakan

ringkasan novel dengan alur

yang tepat. 8,0 6,0 7,5 6,5 7,0

Dapat menanggapi segi-segi

isi dan bahasa novel. 8,0 6,0 7,5 6,5 7,0

Jumlah 21 Rata-rata 7,0 Membaca

laporan jurnalistik perjalanan (lalampahan)

Dapat memahami isi dan

bahasa dalam laporan. 8,0 7,0 7,0 6,5 7,12

Dapat menanggapi berbagai aspek laporan (isi, bahasa,

dan mekanisme penulisan). 8,0 7,0 7,0 7,0 7,25

(6)

Kelas

: XI

Standar Kompetensi : Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan keinginan secara

lisan dalam rapat, informasi faktual, berita/pengumuman,

wawancara, dan drama.

Kompetensi

Dasar Indikator

Standar Ketuntasan Minimal

Esen-sial Komp. Saranapendukung IntakeSiswa PenentuanSKBM

Menulis carita pondok

Dapat merumuskan ide

cerpen yang akan ditulis. 8,0 6,0 7,5 6,5 7,0

Dapat menulis cerpen dengan mengembangkan: penokohan, konflik, latar, sudut pandang, dan alur

8,0 6,0 7,5 6,5 7,0

Dapat menyunting cerpen

yang ditulis teman 8,0 6,0 7,5 6,5 7,0

Jumlah 21 Rata-rata 7,0 Menulis

laporan kegiatan

Dapat menentukan topic dan membuat kerangka karangan

(laporan). 8,0 7,0 7,0 6,5 7,12

Dapat mengembangkan kerangka karangan menjadi

laporan 8,0 7,0 7,0 7,0 7,25

Jumlah 14,37 Rata-rata

7,19 Menulis

resensi buku

Dapat mencatat judul buku, pengarang, tahun terbit,

penerbit, kota tempat terbit 8,0 7,0 7,0 6,5 7,12

Dapat menulis resensi buku dengan memperhatikan kelengkapan unsur-unsur resensi, antara lain (identitas buku, isi yang penting/ menarik, bahasa pengarang, keunggulan, kelemahan, dan simpulan).

8,0 7,0 7,0 7,0 7,25

Dapat memeriksa kelengkapan unsur-unsur

resensi yang ditulis teman. 8,0 7,0 7,0 7,0 7,25

Dapat menyunting resensi

buku yang ditulis teman. 8,0 7,0 7,0 7,0 7,25

(7)

PENENTUAN STANDAR KETUNTASAN BELAJAR MINIMUM

Mata Pelajaran : Bahasa Sunda

Kelas : XI

Aspek

Kompetensi Dasar

SKBM

Menyimak

Menyimak kawih/tembang 7,0

Mendengarkan cerita wayang 7,25

Jumlah 14,25

Rata-rata 7,13

Berbicara

Memimpin acara rapat 7,0

Bercerita (ngadongeng) 7,29 Menyampaikan pengumuman

(bewara) atau pesan (talatah) 7,27

Mewawancarai tokoh 7,19

Bermain peran (ngaragakeun) 7,0

Jumlah 35,76

Rata-rata: 7,15

Membaca

Membaca bahasan 7,0

Membaca wacana biografi 7,19

Membaca apresiasi novel 7,0

Membaca laporan jurnalistik perjalanan (lalampahan)

7,19

Jumlah: 28,38 Rata-rata: 7,09

Menulis

Menulis carita pondok 7,12

Menulis laporan kegiatan 7,25

Menulis resensi buku 7,25

Jumlah: 21,86

(8)

ASPEK

SKBM

1. Menyimak

7,13

2. Berbicara

7,15

3. Membaca

7,09

4. Menulis

7,29

Jumlah:

28,66
(9)

KARTU KETUNTASAN KOMPETENSI DASAR

Mata Pelajaran

: Bahasa Sunda

Nama :

Kelas : XI

Kompetensi Dasar Aspek

Nilai

Paraf

N R1 R2 R3 Guru Orang

Tua

Menyimak kawih

Menyimak cerita wayang

Menyimak

Memimpin acara rapat Bercerita (ngadongeng) Menyampaikan pengumuman (bewara) atau pesan (talatah) Mewawancarai tokoh

Bermain peran (ngaragakeun)

Berbicara

Membaca bahasan

Membaca wacana biografi. Membaca apresiasi novel. Membaca laporan jurnalistik perjalanan (lalampahan)

Membaca

Menulis carita pondok Menulis laporan kegiatan Menulis resensi buku

Menulis

Mengetahui

..., Juli 2007

Kepala SMA NEGERI 1 PAMEUNGPEUK

Guru Mata Pelajaran,

Drs. NANDANG RAHMAT

MIPTAH NURPALAH

Referensi

Dokumen terkait

Sub bagian ini bertugas khususnya menangani masalah kepegawaian terkait dengan data tenaga edukatif yang berstatus sebagai Pegawai Negeri Sipil (PNS) dan Non PNS sehingga

[r]

Untuk program penunjang yaituOptimalisasi Pengelolaan Arsip Berbantuan Komputer di Subbag Keuangan, dan Optimalisasi Sistem Informasi Kepegawaian Melalui Pembuatan Database

Kewenangan DPRD Provinsi Bali dalam pembentukan peraturan daerah sesuai dengan Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014. Penelitian ini adalah penelitian hukum normatif, yang

[r]

[r]

Yang menjadi latar belakang penelitian ini adalah hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial dengan materi alat komunikasi pada siswa kelas IV SDN Ngablak 03 yang rendah dan

[r]