PROGRAM SEMESTER 1 (SATU) Nama Sekolah : SMA Negeri 27 Garut
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas : XII
Semester : 1 (satu) Tahun Pelajaran : 2010-2011 1. Alokasi Waktu
No Bulan Jumlah
Pekan
1 Juli 3
2 Agustus 4
3 September 4
4 Oktober 5
5 Nopember 4
6 Desember 4
Jml 24
2. Jumlah Pekan Tidak Efektif
No Bulan Jumlah
Pekan
1 MOPD 1
2 Libur awal ramadhan 0,5
3 Libur iedulfitri 2,5
4 Ulangan umum sem 1 (satu) 2 5 Persiapan Pembagian raport 1 6 Libur semester 1 (satu) 2
7 cadangan 2
Jml 11
3. Banyaknya pecan efektif : 24 pekan – 11 pekan = 13 pekan
5. Distribusi alokasi waktu : Semester 1 (ganjil)
No Kompetensi Dasar
Alokas i Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Ke t
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1. a. Mengungkapkan makna dalam teks
monolog dengan menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat , lancer dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari dalam teks berbentuk narrative.
5 jp
b. Merespon makna dalam teks fungsional pendek resmi dan tak resmi yang menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancer dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari
10 jp
c. Mengungkapkan makna dalam bentuk teks fungsional pendek resmi dan tak resmi dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancer dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari.
10 jp
d. Merespon makna dan langkah retorika dalam essei yang menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat lancer dan berterima dalam konteks kehidupan sehari hari dalam teks berbentuk narrative dan teks refort
10 jp
2. a. Mengungkapkan makna dan langkah
retorika dalam essei dengan
menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat , lancer dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari dalam teks berbentuk narrative dan report
L i b u r S e m e s t e r L i b u r S e m e s t e r M a s a O r i e n t a s i S i s w a L i b u r A w a l R a m a d h a n L i b u r I d u l F i t r i L i b u r I d u l F i t r i U j i a n T e n g a h S e m e s t e r 1 U j i a n A k h i r S e m e s t e r 1 P e r s i a p a n P e m b a g i a n L a p o r L i b u r S e m e s t e r 1 b. Merespon makna dalam teks monolog
yang menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat , lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari dalam teks berbentuk narrative dan report
10 jp
c. Merespon makna dalam percakapan transacsional dan interpersonal resmi dan berlanjut secara akurat, lancar dan berterima yang menggunakan ragam bahasa lisan dalam konteks kehidupan sehari-hari dan melibatkan tindak tutur , mengungkapkan atau menanyakan rencana, tujuan, dan maksud.
PROGRAM SEMESTER 2 (DUA) Nama Sekolah : SMA Negeri 27 Garut
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas : XII
Semester : 2 (DUA) Tahun Pelajaran : 2010-2011
1. Alokasi Waktu
No Bulan Jumlah
Pekan
1 Januari 4
2 Perbruari 4
3 Maret 4
4 April 5
5 Mei 4
6 Juni 4
jml 25
2. Jumlah Pekan Tidak efektif
No Bulan Jumlah
Pekan 1 Ujian nasional/ujian sekolah 2 2 Ulangan umum semester genap 1 3 Persiapan pembagian raport 1
4 Libur semester genap 2
5 cadangan 6
6 jml 12
5. Distribusi Alokasi Waktu Semester 2 (genap)
No Kompetensi Dasar Alokasi
Waktu
Januari Pebruari Maret April Mei Juni Ke
t
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3. a. mengungkapkan makna dalam teks
monolog dengan menggunakan ragam bahasalisan secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari berbentuk eksplation
10 jp L
ib u r S e m e st e r 2 Tr y O u t 1 U jia n T e n g a h S e m e st e r Tr y O u t 2 Pe rk ira a n U N U jia n P ra kt e k U jia n S e ko la h U jia n K e n a ik a n K e la s S e m e st e r Pe rs ia p a n P e m b a g ia n R a p o rt Lib u r S e m e st e r 2
b. Mengungkapkan makna dalam
percakapan transaksional dan
interpersonal yang melibatkan tindak tutur menasehati, memperingatkan dan meluluskan permintaan
10 jp
c. Merespon makna yang menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat , lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari
10 jp
d. Mengungkapkan makna dalam percakapan transaksional dan interpersonal yang melibatkan ungkapan mengeluarkan pendapat setuju atau tidak setuju , puas atau tidak puas
5 jp
e. Menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupansehari-hari dalam teks yang berbentuk narative
10 jp
f. Mengungkapkan makna dalam teks
