STANDAR KETUNTASAN BELAJAR MINIMUM
(SKBM)
Mata Pelajaran
: Bahasa dan Sastra Sunda
Satuan Pendidikan
: SMA/MA
Kelas/Semester
: X/I
▸ Baca selengkapnya: arti skbm
(2)Kelas
: X
Standar Kompetensi : Mampu menyimak, memahami, dan menanggapi berbagai
wacana lisan yang berupa pidato dan siaran radio atau televisi.
Kompetensi
Dasar Indikator
Standar Ketuntasan Minimal
Esen-sial Komp. pendukungSarana IntakeSiswa PenentuanSKBM Menyimak
bahasan dan isi pidato.
Dapat menyimak pidato
dengan penuh konsentrasi. 8,0 6,9 7,0 6,5 7,1
Dapat mencatat pokok-pokok isi pidato.
8,0 6,9 7,0 6,5 7,1
Dapat menyimpulkan isi dan bentuk artikel secara
utuh.
7,5 6,9 7,0 6,5 6,98
Jumlah 21,18 Rata-rata 7,06 Menyimak
bahasan dan isi siaran radio atau televisi (rekaman)
Dapat memahami isi siaran radio.
8,0 7,0 7,0 6,9 7,22
Dapat menuliskan pokok-pokok isi bahasan yang disiarkan radio.
8,0 7,0 7,0 6,9 7,22
Dapat menginformasikan kembali isi bahasan yang didiarkan radio.
8,0 7,0 7,0 6,9 7,22
▸ Baca selengkapnya: skbm guru adalah
(3)PENENTUAN STANDAR KETUNTASAN BELAJAR MINIMUM
Mata Pelajaran
: Bahasa Sunda
Kelas
: X
Standar Kompetensi : Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan keinginan secara
lisan dalam menceritakan pengalaman, berpidato, bercerita
(ngadongeng), berdiskusi kelompok, dan berbicara dalam
pergaulan.
Kompetensi
Dasar Indikator
Standar Ketuntasan Minimal Esen-sial Komp. Sarana pendukung Intake Siswa Penentuan SKBM Berbicara untuk menceritakan pengalaman
Dapat memilih topik yang
paling penting atau menarik. 8,0 6,0 7,5 6,5 7,0
Dapat menceritakan peristiwa pengalaman dalam rangkaian yang sistematis.
8,0
6,0
7,5 6,5 7,0Dapat bercerita dengan
penampilan yang baik. 8,0 6,0 7,5 6,5 7,0
Jumlah 21 Rata-rata 7,0 Bercerita
(ngadongeng) Dapat memahami dan menghayati isi dongeng. 8,0 7,0 7,0 6,5 7,12 Dapat memperhatikan
penggunaan lafal, intonasi, nada/tekanan, mimik, gerak-gerik yang tepat sesuai dengan karakter tokoh dalam dongeng.
8,0 7,0 7,0 7,0
7,25
Jumlah 14,37 Rata-rata
7,19
Berpidato Dapat menentukan topikyang menarik untuk dijadikan bahan pidato.
8,0
7,0
7,0
6,5
7,12
Dapat menyusun kerangka
pidato. 8,0 7,0 7,0 7,0 7,25
Dapat mengembangkan kerangka pidato secara lengkap dan sistematis.
8,0 7,0 7,0 7,0 7,25
Dapat berpidato dengan baik serta memperhatikan lafal, intonasi, nada/tekanan yang jelas.
8,0 7,0 7,0 7,0 7,25
yang jelas.
Dapat menanggapi saran atau pendapat peserta rapat dengan tertib dan santun.
8,0 6,0 7,5 6,5 7,0
Jumlah 21 Rata-rata 7,0
Bercakap-cakap dalam berbagai situasi
Dapat memahami isi pembicaraan yang disampaikan teman bicara.
8,0 7,0 7,0 6,5 7,12
Dapat berkomunikasi dengan teman, orang yang lebih muda, dan orang yang lebih tua.
8,0 7,0 7,0 7,0
7,25
Jumlah 14,37 Rata-rata
7,19
Berbicarauntuk berpidato
Dapat menentukan topik yang menarik untuk dijadikan bahan pidato.
8,0
7,0
7,0
6,5
7,12
Dapat menyusun kerangka
pidato. 8,0 7,0 7,0 7,0 7,25
Dapat mengembangkan kerangka pidato secara lengkap dan sistematis.
8,0 7,0 7,0 7,0 7,25
Dapat berpidato dengan baik serta memperhatikan lafal, intonasi, nada/tekanan yang jelas.
8,0 7,0 7,0 7,0 7,25
PENENTUAN STANDAR KETUNTASAN BELAJAR MINIMUM
Mata Pelajaran
: Bahasa Sunda
Kelas
: X
Standar Kompetensi :
Mampu membaca, memahami, dan menanggapi berbagai wacana tulis yang berupa sejarah lokal/babad, puisi, dan prosa fiksi.Kompetensi
Dasar Indikator
Standar Ketuntasan Minimal
Esen-sial Komp. Saranapendukung IntakeSiswa PenentuanSKBM
Membaca sejarah lokal/cerita babad
Dapat membaca sejarah lokal dengan baik (dalam
hati maupun nyaring) 8,0 6,9 7,0 6,5 7,1
Dapat menceritakan isi
bacaan. 8,0 6,9 7,0 6,5 7,1
Dapat menyimpulkan isi
bacaan 7,5 6,9 7,0 6,5 6,98
Jumlah 21,18 Rata-rata 7,06 Membaca
apresiasi puisi
Dapat memahami isi puisi
dengan baik 8,0 7,0 7,0 6,9 7,22
Dapat menceritakan isi puisi
berdasarkan unsurnya.. 8,0 7,0 7,0 6,9 7,22
Dapat mengaitkan isi puisi dengan kehidupan
sehari-hari. 8,0 7,0 7,0 6,9 7,22
Jumlah 21,66 Rata-rata 7,22 Membaca
berita
(warta) dari
surat kabar/majala h/media elektronik
Dapat membaca naskah berita dengan intonasi yang baik.
7,0 7,0 6,5 7,0 6,88
Dapat mencari berbagai berita dari media surat kabar dan majalah atau televise.
8,0 7,5 7,5 7,0 7,5
Dapat menyimpulkan
isi berita dengan baik. 8,0 7,0 7,0 7,0 7,5
Jumlah 21,88
Kelas
: X
Standar Kompetensi : Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan keinginan dalam
berbagai ragam tulisan yang berbentuk terjemahan, surat, dan
biografi.
Kompetensi
Dasar Indikator
Standar Ketuntasan Minimal
Esen-sial Komp. Saranapendukung IntakeSiswa PenentuanSKBM
Menerjemah kan
Dapat mencari arti kata dalam bahasa lain
(Sunda-Indonesia, Indonesia-Sunda) 8,0 6,0 7,5 6,5 7,0
Dapat menerjemahkan wacana Sunda ke dalam wacana berbahasa Indonesia atau sebaliknya.
8,0 6,0 7,5 6,5 7,0
Dapat mengedit wacana hasil
terjermahan orang lain 8,0 6,0 7,5 6,5 7,0
Jumlah 21 Rata-rata 7,0 Menulis
beragam surat
Dapat membuat jenis surat
pribadi 8,0 7,0 7,0 6,5 7,12
Dapat membuat jenis surat
dinas 8,0 7,0 7,0 7,0 7,25
Jumlah 14,37 Rata-rata
7,19
Menulisbiografi
(riwayat
hirup)
Dapat memilih tokoh dengan
kriteria yang tepat 8,0 7,0 7,0 6,5 7,12
Dapat merencanakan tulisan
dalam kerangka karangan 8,0 7,0 7,0 7,0 7,25
Dapat menunjukkan pentingnya tokoh yang
ditulis. 8,0 7,0 7,0 7,0 7,25
Dapat menceritakan riwayat hidup tokoh secara
kronologis 8,0 7,0 7,0 7,0 7,25
PENENTUAN STANDAR KETUNTASAN BELAJAR MINIMUM
Mata Pelajaran : Bahasa Sunda
Kelas : X
Aspek
Kompetensi Dasar
SKBM
Menyimak
Menyimakbahasan dan isi pidato. 7,07 Menyimakbahasan dan isi siaran
radio atau televisi (rekaman) 6,99
Jumlah 14,06
Rata-rata 7,03
Berbicara
Menceritakan pengalaman 7,0
Berpidato 7,19
Bercerita (ngadongeng) 7,27
Diskusi kelompok 7,24
Bercakap-cakap dalam berbagai
situasi 6,94
Jumlah 35,64
Rata-rata: 7,13
Membaca
7,06 Membaca sejarah lokal atau cerita
babad 7,22
Membaca apresiasi puisi 7,29
Membaca berita (warta) dari surat kabar/majalah/media elektronik
7,12
Membaca cerita pendek 7,5
Jumlah: 36,19 Rata-rata: 7,24
Menulis
Menerjemahkan 7,54
Menulis surat 7,23
Menulis biografi 7,04
Jumlah: 22,15
ASPEK
SKBM
1. Menyimak
7,032. Berbicara
7,12
3. Membaca
7,24
4. Menulis
7,38
Jumlah:
28,75KARTU KETUNTASAN KOMPETENSI DASAR
Mata Pelajaran
: Bahasa Sunda
Nama :
Kelas : X
Kompetensi Dasar Aspek
Nilai
Paraf
N R1 R2 R3 Guru OrangTua
Menyimak bahasan dan isi pidato
Membaca bahasan dan isi siaran radio atau televisi (rekaman).
Menyimak
Menceritakan pengalaman Berpidato
Bercerita (ngadongeng) Diskusi kelompok
Bercakap-cakap dalam berbagai situasi
Berbicara
Membaca sejarah lokal atau babad Membaca apresiasi puisi
Membaca berita (warta) dan surat kabar/majalah/media elektronik
Membaca
Menerjemahkan atau menuliskan aksara Sunda.
Menulis beragam surat.
Menulis biografi (riwayat hirup)
Menulis
Mengetahui
..., Juli 2007
Kepala SMA ...
Guru Mata Pelajaran,
………..
………..