• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kelas XII RPL Guru BK Smt 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Kelas XII RPL Guru BK Smt 1"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN (RPL)

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Pameungpeuk Mata Pelajaran : Pengembangan Diri

Kelas / Program : XII (Duabelas) Semester : Ganjil

A. Topik Bimbingan : Aspek-aspek sosial dalam kehidupan keluarga dan masarakat berbangsa dan bernegara.

B. Bidang Bimbingan : Sosial

C. Rumusan Kompetensi : Memiliki kemantapan gambaran tentang aspek aspek sosial dalam kehidupan berkeluarga berbangsa dan bernegara

D. Jenis Layanan : informasi ,

E. Fungasi layanan : Pemahaman dan pencegahan

F. Tujuan : membantu siswa untuk memahami dan mapu mewujudkan aspek aspek sosial dalam

berkehidupan keluarga bermasyarakat berbangsa dan bernegara

G. Sasaran layanan : Siswa kelas 12 semester 6 H. Uraian kegiatan :

1. Strategi penyajian : Klasikal dengan ceramah dan tanya jawab diskusi dan pemecahan masalah.

2. Materi : Aspek-aspek sosial yang terdapat dalam

kehidupan berkeluarga bermasarakat , berbangsa dan bernegara

I. Tempat penyelenggaraan : Kelas masing-masing J. Waktu : 2 x 45 menit

K. Setting dan Pengalaman Belajar

1. Guru : - Pembukaan (apersepsi) dan absensi

- Mengkondisikan siswa untuk siap mengikuti kegiatan

- Apersepsi

- Menjelaskan tentang aspek-aspek sosial dalam kehidupan berkeluarga, bermasyarakat berbangsa dan bernegara

(2)

P. Rencana dan tindak lanjut : Konseling Individual

Mengetahui: Pameungpeuk, 14 Juli 2008 Kordinator BK Guru Pembimbing

Drs. Agus Syamsudin Dra. Tuti Cahyati NIP. 131635506 NIP. 132051891

(3)

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN (RPL)

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Pameungpeuk Mata Pelajaran : Pengembangan Diri

Kelas / Program : XII (Duabelas) Semester : Ganjil

A. Topik Bimbingan : Perilaku belajar efektif dan efisien B. Bidang Bimbingan : Belajar

C. Rumusan Kompetensi : Mampu mewujudkan aspek-aspek kegiatan belajar untuk membangun kehidupan

berkeluarga, bermasyarakat berbangsa dan bernegara.

D. Jenis Layanan : Bimbingan kelompok

E. Fungasi layanan : Pencegahan dan penanggulangan

F. Tujuan : 1. Membantu siswa meningkatkan perilaku kegiatan belajar yang efektif dan efisien, contohnya rajin, giat, ulet

2. Membantu siswa untuk memahami bahwa perilaku belajar efektif dan efisien berperan aktif dalam membangun kehidupan

berkeluarga, bermasyarakat berbangsa dan bernegara

G. Sasaran layanan : Siswa kelas 12 semester 6 H. Uraian kegiatan :

(4)

2. Siswa : - Menyimak penjelasan

- Mengikuti bimbingan kelompok L. Setting : 2 x 45 menit

- pembukaan dan absensi

- Penyajian tujuan dan manfat : 5 menit - Tanya jawab

- Penjelasan materi M. Penyelenggaraan layanan : guru Pembimbing N. Pihakpihak yang disertakan :

-O. Alat dan Perlengkapan : -Daftar nama siswa , buku sumber P. Rencana dan tindak lanjut : Konseling Individual

Mengetahui: Pameungpeuk, 14 Juli 2008 Kordinator BK Guru Pembimbing

Drs. Agus Syamsudin Dra. Tuti Cahyati NIP. 131635506 NIP. 132051891

(5)

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN (RPL)

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Pameungpeuk Mata Pelajaran : Pengembangan Diri

Kelas / Program : XII (Duabelas) Semester : Ganjil

A. Topik Bimbingan : Kegiatan belajar sesuai dengan ajaran agama. B. Bidang Bimbingan : Belajar

C. Rumusan Kompetensi : Mampu mewujudkan kegiatan belajar sesuai ajaran agamanya secara efektif efisien dan produkti

(6)

J. Waktu : 2 x 45 menit K. Setting dan Pengalaman Belajar

1. Guru : - Pembukaan (apersepsi) dan absensi

- Mengkondisikan siswa untuk siap mengikuti kegiatan

- Apersepsi

- Menjelaskan tentang kiat-kiat belajar yang efektif efisien dan produktif sesuai dengan norma agama

- Tanya jawab

- Mengambil kesimpulan dari proses kegiatan bersama-sama dengan siswa

- Penutup

M. Penyelenggaraan layanan : guru Pembimbing N. Pihakpihak yang disertakan :

-O. Alat dan Perlengkapan : Daftar nama siswa, gambar tertang kehidupan sosial, buku sumber.

P. Rencana dan tindak lanjut : Konseling Individual

(7)

Drs. Agus Syamsudin Dra. Tuti Cahyati NIP. 131635506 NIP. 132051891

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN (RPL)

(8)

D. Jenis Layanan : Layanan informasi

E. Fungasi layanan : Pemahaman dan penanggulangan

F. Tujuan : Membantu siswa untuk dapat mengambil keputusan secara mantap dan tepat dalam memilih karier yang akan dijalaninya dimasa yang akan datang

G. Sasaran layanan : Siswa kelas 12 semester 6 H. Uraian kegiatan :

1. Strategi penyajian : Klasikal dengan ceramah dan tanya jawab dan pemecahan masalah

2. Materi : Cara mengambil keputusan yang tepat I. Tempat penyelenggaraan : Kelas masing-masing

J. Waktu : 2 x 45 menit K. Setting dan Pengalaman Belajar

1. Guru : - Pembukaan (apersepsi) dan absensi

- Menjelaskan tentang pentingnya memiliki kemantapan dalam memilih karier yang akan dijalaninya dimasa yang akan datang - Mempasilitasi kegiatan bimbingan kelompok - Penutup

2. Siswa : - Menyimak penjelasan

- Mengikuti bimbingan kelompok L. Setting : 2 x 45 menit

- pembukaan dan absensi

- Penyajian tujuan dan manfaat : 5 menit - Tanya jawab

(9)

-O. Alat dan Perlengkapan : -Daftar nama siswa , buku sumber P. Rencana dan tindak lanjut : Konseling Individual dan bimbingan

kelompok.

Mengetahui: Pameungpeuk, 14 Juli 2008 Kordinator BK Guru Pembimbing

Drs. Agus Syamsudin Dra. Tuti Cahyati NIP. 131635506 NIP NIP. 132051891

Referensi

Dokumen terkait

(1) merencanakan kegiatan penyelesaian studi, perkembangan karier, serta kehidupannya pada masa yang akan datang; (2) mengembangkan seluruh potensi dan kekuatan

 Mengetahui aplikasi yang digunakan untuk membuat grafis berbasis vector dan grafis berbasis bitmap  Menjelaskan pengertian. menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak

 Dengan informasi siswa dapat menjelaskan keunikan gagasan dan teknik karya seni rupa modern.  Menjelaskan keunikan gagasan dan teknik dalam karya seni

Lembaga Sosial 2.1 Menjelaskan hakekat lembaga sosial  Mendeskripsikan konsep lembaga social  Menjelaskan proses pembentukan lembaga sosial  Menganalisis pengaruh

Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu Ket 1.Memahami dampak perubahan sosial 1.1.Menjelaskan proses perubahan sosial di masyarakat..  Memberi contoh berbagai perubahan

Pemimpin kelompok menjelaskan bahwa kegiatan bimbingan kelompok akan dilaksanakan, pemimpin kelompok mengulas, menanyakan kembali apakah para anggota kelompok telah

 Mampu menjelaskan perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap Hari Akhir..  Mampu menampilkan

Kesiapan belajar Kesiapan belajar adalah keadaan seseorang yang sudah siap akan menerima pelajaran, sehingga individu dapat mengembangkan potensi