program tahunan sosiologi kelas xii smt 1

(1)

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa

Program Tahunan ( PROTA )

25 KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )

Mata Pelajaran

: Sosiologi

Program

:

ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

(IPS)

Satuan Pendidikan

: SMA / MA

Kelas/Semester

: XII / 1

Nama Guru

: ___________________________

NIP/NIK

: ___________________________

(2)

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa

PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )

Satuan Pendidikan

: ...

Mata Pelajaran

: Sosiologi.

Kelas / Semester

: XII/1

Tahun Pelajaran

: 20... -20...

Standar

Kompetensi Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi

Waktu Ket

1.Memahami dampak

perubahan sosial

1.1.Menjelaskan proses perubahan sosial di

masyarakat.

 Memberi contoh berbagai perubahan yang terjadi di masyarakat.

 Mendeskripsikan bentuk-bentuk perubahan sosial.  Memberikan

contoh faktor pendorong Perubahan Sosial.  Mengidentifikasi

kan faktor-faktor penghambat perubahan sosial.

1.2.Menganalisis dampak perubahan sosial terhadap kehidupan masyarakat.

 Memberikan contoh kasus dampak perubahan sosial.

 Mengidentifikasi tantangan

globalisasi terhadap eksistensi jati diri bangsa

 Mengemukakan gagasan atau pemikiran untuk mengatasi memudarnya jati diri bangsa

2. Memahami

Lembaga Sosial 2.1 Menjelaskan _{hakekat lembaga}

sosial

 Mendeskripsikan konsep lembaga social

 Menjelaskan proses pembentukan lembaga sosial

(3)

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa

Standar

Alokasi

Waktu Ket

 Menganalisis pengaruh perubahan terhadap pembentukan lembaga sosial

2.2 Mengklasifikasi tipe-tipe lembaga sosial

 Mengidentifikasi karakteristik lembaga sosial di masyarakat  Mendeskripsikan

tipe dan hubungan antar lembaga sosial di masyarakat  Menganalisis

efisiensi dan efektifitas dari adanya hubungan antar lembaga sosial di masyarakat.

2.3 Mendeskripsikan peran dan fungsi lembaga sosial

 Mendeskripsikan berbagai peran dan fungsi lembaga  sosial

berdasarkan studi literatur dan studi lapangan

 Menguraikan adanya penyesuaian kembali terhadap peran dan fungsi lembaga sosial di masyarakat  Mendeskripsikan

berbagai

kegiatan lembaga sosial dalam mewujudkan peran dan fungsinya di masyarakat

(4)

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa

Standar

Alokasi

Waktu Ket

 Menganalisis eksistensi lembaga sosial dalam

menghadapi berbagai

perubahan lokal, nasional dan global

Ulangan harian

Ulangan tengah semester

Ulangan akhir semester

Mengetahui,

Kepala SMA ………

(_________________________) NIP/NIK : ...

………,………20… Guru mapel Sosiologi

(_________________________) NIP/NIK : ...