• Tidak ada hasil yang ditemukan

SOSIOLOGI KLS 1\PROGRAM TAHUNAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SOSIOLOGI KLS 1\PROGRAM TAHUNAN"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

Satuan Pendidikan : MA. Al-Azhar

Mata Pelajaran

: Sosiologi.

Kelas / Semester

: X/1

Tahun Pelajaran

: 2015/2016

Standar

Kompetensi KompetensiDasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi

Waktu Ket

1. Memahami perilaku keteraturan hidup sesuai dengan nilai dan norma yang berlaku dalam

masyarakat

1.1. Menjelaskan fungsi

sosiologi sebagai ilmu yang mengkaji hubungan masyarakat dan

lingkungan

 Mendefinisika n sosiologi sebagai ilmu dan metode

 Mendeskprip sikan

hubungan berbagai konsep tentang realitas sosial.

 Mengidentifik

asi data tentang realitas sosial masyarakat. 1.2.

Mendeskripis-kan nilai dan norma yang berlaku dalam masyarakat

 Menjelaskan nilai dan norma.

 Membedakan nilai dan norma

 Menjelaskan

peran nilai dan norma dalam masyarakat.

 Mengklasifika sikan kasus pelanggaran nilai dan norma yang berlaku dalam masyarakat.

1.3.

Mendeskripsi-kan proses interaksi sosial

(3)

dinamika sosial

 Menjelaskan hubungan antara interaksi sosial dan ketaraturan sosial.

Ulangan harian

Ulangan tengah semester

Ulangan akhir semester

Mengetahui, Kepala

H. Abd. Aziz, S.Pd.I

NIP. ……….

Pamekasan, 28 Juli 2015 Guru Mapel Sosiologi

Ismail

(4)

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran: SOSIOLOGI

Satuan Pendidikan: SMA / MA

Kelas/Semester: X/2

Nama Guru: Ismail

NIP: ...

Sekolah: MA. Al-Azhar

Satuan Pendidikan : MA. Al-Azhar

Mata Pelajaran

: Sosiologi.

Kelas / Semester

: X/2

Tahun Pelajaran

: 2015/2016

Standar

Kompetensi KompetensiDasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi

Waktu Ket

2.Menerapkan nilai dan norma dalam proses

pengembang an

kepribadian

2.1.Menjelaskan sosialisasi sebagai proses dalam

pembentukan kepribadian

 Mendefenisik an sosialisasi dan

pembentukan kepribadian

 Mendeskripsi kan peran nilai dan norma dalam sosialisasi

 Menjelaskan tahapan perkembanga n diri

manusia.

 Menjelaskan faktor-faktor yang

berpengaruh terhadap pembentukan kepribadian.

 Menjelaskan hubungan antara

pembentukan kepribadian dengan kebudayaan.

 Menjelaskan agen-agen yang berperan dalam sosialisasi.

 Mendeskripsi kan

(5)

sosialisasi yang tidak sempurna.

 Mengklasifika si jenis-jenis perilaku menyimpang

 Mengidentifik asikan sifat dan macam perilaku menyimpang.

 Memberikan opini tentang berbagai perilaku menyimpang dalam

masyarakat

2.3.Menerapkan aturan-aturan sosial dalam kehidupan bermasyarakat .

 Mengidentifik asi jenis-jenis lembaga pengendalian sosial

 Mendeskripsi

kan berbagai cara

pengendalian sosial

 Mendeskripsi kan akibat tidak

berfungsinya lembaga sosial

 Mendefinisika n aturan-aturan sosial dalam

(6)

Kompetensi

masyarakat Ulangan harian

Ulangan tengah semester

Ulangan akhir semester

Mengetahui, Kepala

H. Abd. Aziz, S.Pd.I

NIP. ……….

Pamekasan, 28 Juli 2015 Guru Mapel Sosiologi

Ismail

Referensi

Dokumen terkait

Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif Indikator Pencapaian Kompetensi Kegiatan pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu

Sosiologi sebagai ilmu yang mengkaji hubungan masyarakat dan lingkungan 4 JP 1.2 Mendes- kripiskan nilai dan norma yang  Menjelaskan nilai dan norma... Pamekasan, 28

2.2 Menunjukkan contoh perilaku yang meneladani kepribadian Nabi Muhammad SAW sebagai rahmat bagi seluruh alam. 2.3 Meneladani kepribadian Nabi Muhammad SAW sebagai

Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu Keterangan 2.Merekonstruksi perjuangan bangsa Indonesia sejak masa Proklamasi hingga lahirnya Orde Baru.. 2.1 Merekon-struksi

Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu Keterangan 1.Merekonstruksi perjuangan bangsa Indonesia sejak masa Orde Baru sampai masa Reformasi 1.1..Merekonstruksi

Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu Keterangan 2.Menganalisis perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi pada abad ke-20 2.1.Menganalisis perkembangan ilmu

,Konggres Pemuda 1928 dan Konggres Perempuan Pertama dalam proses pembentukan identitas kebangsaan Indonesia.. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN ALOKASI

Dasar Pembelajaran Materi Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Karakter yang Diharapkan.