• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN METODE PRAKTIKUM BERBASIS GUIDED INQUIRY UNTUK PENCAPAIAN KETERAMPILAN SISWA PADA MATERI DASAR PENGAWETAN DI SMKN 2 INDRAMAYU.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN METODE PRAKTIKUM BERBASIS GUIDED INQUIRY UNTUK PENCAPAIAN KETERAMPILAN SISWA PADA MATERI DASAR PENGAWETAN DI SMKN 2 INDRAMAYU."

Copied!
33
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 3.1 Interpretasi Validitas
Tabel 3.2 Hasil Uji Validitas Instrumen
Tabel 3.4 Kriteria Indeks Kesukaran
Tabel 3.6 Interpretasi Daya Pembeda
+3

Referensi

Dokumen terkait

Komponen yang terdapat dalam Inovasi penuntun praktikum kimia berbasis guided inquiry terintegrasi pendidikan karakter dibandingkan dengan penuntun praktikum kimia sekolah (A dan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas model diktat praktikum kimia SMA berbasis Guided Discovery – Inquiry bervisi SETS ( Science, Environment, Technology and

Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan penggunaan panduan praktikum fisika dasar 1 berbasis guided inquiry terhadap peningkatan hard sk ills

Adapun tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui bentuk Penuntun Praktikum Fisika Dasar 1 berbasis Guided Inquiry yang dikembangkan, mengetahui kualitas menurut

Hasil penelitian ini adalah: (1) ada perbedaan keterampilan berpikir kritis antara siswa yang mengikuti pembelajaran Guided inquiry berbasis salingtemas,

Judul TAS : Penyusunan LKS Berbasis Guided Inquiry untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Pengetahuan Siswa SMA Kelas X IPA pada Materi

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS DAN PRESTASI BELAJAR MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN KELAS XI MIPA 1 SMA NEGERI 5

Efektivitas Strategi Pembelajaran Eksperimen Berbasis Metode Process Oriented Guided Inquiry Learning Pogil Terhadap Keterampilan Generik Sains Siswa Pada Materi Laju Reaksi.. Journal