• Tidak ada hasil yang ditemukan

EKSPRESI VERBAL PENDERITA STROKE : Analisis Neurolinguistik.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "EKSPRESI VERBAL PENDERITA STROKE : Analisis Neurolinguistik."

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

EKSPd5 WRB CI PENDEfuTA SIROKI:

An:latr Nruolinsxisr*

kon+bde

bri}r

(Mihm

re{

sidano'

n.dFk@yr4Fi4si4fiklbEm

(2)

rdarMu

rimliti

d6hd4ro

deeln

konu'hi

mtr

Ldd

Dd! n jue

r

sh

konDr4i mtr Ebrr {snjd\ a6e)

DdrnFep@lonm]ki!qbd,p4

oiak

!6r

mmd cbo@r) 6p!1 b0nl

d rnpre rid,i n*Bp3i s6aan (lidrr k'n!^!rrio

Ti*dlPddtrgkr]MwdonkgyjbnFb?i)ildlen!]djk'gdrsgh

jbgiusArbfuad]oht*ibdkaaq

ntuki)

le

or4,ug

h

4

remnP!

4 10 hiun

sdli

sejah krwDdB4

as,

(3)

n, &nhiyr

lddd

&0F

$isui

bdb3hsq,!usulibFntrgfuckprsiwfulrouPUiL96imowd

rbd

G$r/ro4 s€hribF Fndel

'Ei!

€dd.

jB

nosgmskd

l}lrsi D n

n4j!d nodo4 ddtu,

bF

.rpEsi ernhi

hD4

nda ab4u nad cejah{enh

mn lcumnii$ rL,

rst

P.idrdi sRr

d!Fogn{gjnj9l3gFd.hmis€'

knqqsdg]@ped..ib94gudh

hnktu kln

sl{

Ki664.

Fid.nh .ed b.da d

Rqd

sah, uDuo M Dlam l

siswi

ymg tdsdl pr& b!,!h

hhi

jus

nds(

aFrd

Fdqi.

ye6

lidik 'nenNiFi

r.nslrimi

Mtuk brs

e*omu,kj

oe atui ek3eci

kreh!

!

nb

(4)

fer

klD

osr *baei eiEiD tu$j

hhnb

$rbEr, din4k!*b dd cmni^s (rqj)

shFi

r.dku:

(rtuoli4udt).

o4h'$i

srbhr rd.si

dm

o@niss ronsiudrat&r

bbnl

o4skd|oigibdj@l

rd4i

&h

@r b3gia

pdhd*

(erss

/ deps), bsee

@6u

/ bd*ee &n
(5)

alns

(rqt

hdegj

org!

$'

$dr

n riielidh yaifr

fddos!

shlksk, @i

c@nhg! oes),

h-).b!er

hhE k€

4aqtta b.j

F,!?!t

arte:

vrq

m.d"

ddi$bm&Bn,],v].Fog$L}nM!

dddnos

'rcr?

tugq

pad! i.nisre

s/81.,

Fq d]Fh*s

old

k@!

E'j

oe'

bicam n@ptu g!j!a F4 sn,g dr@F! Gidhdiq aen

6j rid sejdfra

eruF.rs

eh$

$o

vqbd abu

rii&k'i!

&*

hh6

G.ir,a4

Cau6q

AR, resr).

shrihF

tsiddb

r

ius

rhh

nenlhsm

*hb

n{sgh*u

bd$ rtuL

6 ile

63@

bdbds

ymg D4y€b,bh, brjdioa
(6)

'

r'bdrya €rooki,

vA

res)

s{au

ehhse FmbionmF najadi nonoro

depu oa! cejrr! g.r3h

;i

krc*lr da

Ddso Freriie

ir,

rdhi

rbih dtroksrln

kF&

pdedb

ri,rq

Foe

hdyrbbh

riaditryr v@tr

ij, n*

r

o€ru@kismg4

P4,4',4!&i

N4rcioguDiD*!!u*udliologiu

Fig rb4ubya d.p'r

hpl

Ddanuintr! atu Fnl.liir de kL m

dnp

nsgbi

rnd.

dr

gqdr yaq di

F

ddb

n{4dtu

$atu L6j di hmjsrtr

od

5ni hd had.

$eed

Lx$r o@g [image:6.595.84.546.46.653.2]
(7)

iiiben& dr

bn;fd

rio hsio

d4

GiEdn) reFbya dj obN Foobr

d&d

bsh& hddu

rclt

wtaE rdtrie Er

dh&pinrr (coodlras

!

sdkPhoE,

lesl

0obu rnpo60 &!61

naulh d/,ii

a/4ia

ro4r,

&qs

sqda sPnbo

$ins bqbm&

(ro&ro,

br

ksb

F4

$bh

i4-l4i4)

tuu kr'. b.to yes

rd*

dLfesedr (,@bs5!, h

I'gdbag

eru

ietrh siidtud

f6i

w

(rrf,/r,4)aBc@n D

r,

r94)

nuhshlksikemmP*nFeen]ablhI:

Penr6.i nddc

ii

$j!ra deigrn Frcs6r rob Llon (dr?n rsne!, l93jl yi^g yog d.sbpri! kcG toss dao!

h$s

rnenlereGh

dd

insuL(sd4do. re33), adinrr dhn

Fn,ohh!

d&,

Ftr hl

kebtus@yhsrrjdr,hrk b.phde

Gesm Fo&d! !re6),

roquj

Fd

t&ni(r4olijsudir).$hhggad€nlra,

(8)

Fd@r

!rd.

GAFr&n),

&i

Fm.tu

ardia

!!

or

lrer)

no&rjbs b.hs

r.dc

3r/&(kutrmopuft.

ir:t

(9)

ie6rmmiighsd!h'ho|

ced romblsr.kr

ldlh

de

erdiab. *p.diFrubd

d

nnjdirn:

bai

/

noldi

a/, buJi 4! m tldi /n bqr

^, ootdi ,1/, &

n{jd

d

, dai

b!^yi /li neind

&

Din Frubdo b

n{ehDi

Fruhoh:i rosm?i hsjad, but pr$ird

*jr

sd n, drerrobr.j

kc

ar hbd

dajls

bihbbr

ssiea

Ftrd.,ia jula

nqld:d

b?ri\*

uleho!

jle

$dah .id.k

bde

n€nd.mr bmn apa

F3

dinakud ph4hoei 4o Foshhtrs btsikr $dns

onyehlbb lsjad,ry:

usr

hkrrd

e

&i,rnfltrdi/bN.,s

I

t(i

hmbtukd

n{jrdih

bhk / lnbi

kd

(10)

Pd6apu jtur'jad lid3t rieF dr

'Nr

kda oljjuca dr oEj Daem

dir,e}

u^

no,

6

ekeBi .o^ Edd oqtdi e,'!no,

shreF@biclEo mdtdi

hmoikr.

tu'{

e!8so

yug rd.dt rid* hnF Fdl dd @p $ja yos di.hmi ohh

@9ld?nplbPh&d!n{Fd'nl

rbuah ulmo &hn bentuk

krn4

oLdD! P!RM|&ar!r rd.r dihaklr F!

P6i^]o'eko$*or.-iol,.roeonlk!

,bdok k rdaj

F

Ff

(lqb I

n4u!r

ke

Psco (tsde'ib i'i

tu

&rbd.t c hn)

o'@e

nj unun

dnd

F&

fmr

Fnds b

!reh

10

Fi.nq

strukr

k

,m ylre ehlj ju4
(11)

irdogisdr!g4pm9d4luFApa'Ug

s

:i

diqsro

$ii$rri

dd* drriF, o6h FDd.nb r4i. ndnv! pa&

w*i!

di

P€ns':/ad'bl'*nfuobdd'ib5nqad/

.liyoF]ndj-.d!FEiDodr

(rah dib,lq hD pd! d,

lsib

ocb p,isn.

r'm

nbgrD d

'd*

Dd dhros

rcb4

rdll

$j!

g

s4a

kaji

r

s m!rerhei$r

il

nn@jurb! bd\! Fiderib srcte n

(12)

eja h€D $d^s

iftss

e.sr

nossB

c.]l 4.j3h yaq

r€'Fblbb

krtou

$i oht Gasli Pel jx.iigh

sf h!!s

r(F sd

tse dd lbu kk'jer)

N{nFledghrkuhP$lbMareg

P snho Mba

r'jdi

b 1 rqeoeD

r

&Fr Dqsd4$ bb hr Ja,g di

d4

Fja!

Nri

o{Dilkkl,

lFbirs pLsl

krjsdi ssssdo du ch,Dn dhn

hilira ri$

F

du.hho

sh,e

hn!

bho4l

(13)

-"*l#,H***l+*"t**:*t*l'?i[?ifffl

;

."

.ilT

i;ff

i

.:fil.;

^"..,,'

'

',";''-"",1f.;.'il:J":

"'' :

"

x*q#:$i*srii#ft

*;*"r'r'r#;;;''

-'i{jjii":,r*;r;""1'l*r;

.::"':

"

"'

"

rTrrir]:i,l;#'dii,1;ii

rri"m,";'''

i:rl"'i'i;ll

i

i:E

,';i"'r;ll'j'

iLli;.'j'i:i:;"

"'

.'

"'"''

,

".""3,'1r".\:.*i"1

l;l'i:::.fi'#

1/,

.'^"&^

Gambar

Fig N4rcioguDiD*!!u*udliologiurb4ubya d.p'r hpl

Referensi

Dokumen terkait

 Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa  Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan.. pemahaman, memberikan penguatan dan

[r]

Menjelaskan hubungan antara sumber daya alam dengan teknologi yang digunakan.  Mengidentifikasi hasil teknologi yang digunakan manusia yang menggunakan sumber

[r]

Menghargai berbagai peninggalan dan tokoh sejarah yang berskala nasional pada masa Hindu-Budha dan Islam, keragaman kenampakan alam dan suku bangsa serta kegiatan ekonomi di

[r]

Kukoh Restu Nugroho (672010179) Hindriyanto D. Program Studi Teknik Informatika Fakultas Teknologi Informasi Universitas Kristen Satya Wacana.. Salatiga April 2016.. L

[r]