• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROSES BELAJAR MENGAJAR BAHASA INGGRIS DI SMA NEGERI GEMOLONG: Proses Belajar Mengajar Bahasa Inggris Di SMA Negeri Gemolong: Etnografi Mikro.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PROSES BELAJAR MENGAJAR BAHASA INGGRIS DI SMA NEGERI GEMOLONG: Proses Belajar Mengajar Bahasa Inggris Di SMA Negeri Gemolong: Etnografi Mikro."

Copied!
18
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil analisis dapat disimpulkan bahwa ada hubungan positif yang signifikan antara komitmen organisasi dengan disiplin kerja dengan nilai koefisien

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis akses masyarakat terhadap tanah di desa perkebunan, menganalisis bentuk strategi nafkah yang diterapkan oleh

dilakukanpenulisadalahuntukmengetahuidanmemperolehgambaran yang jelasmengenaiprosedurpengadaanbarang (kebun) pada PTPN IX (Persero)

a. Observasi adalah studi yang disengaja dan sistematis tentang fenomena sosial dan gejala-gejala alam dengan pengamatan dan pencatatan 27. Penulis akan

Dengan hasil penelitian ini diharapkan TK Pertiwi Brangkal I, Wedi, Klaten dapat lebih meningkatkan metode sosiodrama dalam pengembangan kecerdasan interpersonal

(2) faktor pendukung penyelenggaraan industri kerajinan bambu di dusun Ngampiran yaitu pemerintah berperan aktif ikut serta dalam memberikan bantuan – bantuan berupa ilmu

mengangkat permasalahan tari Nanggok tersebut ke dalam penelitian yang berjudul “Tari Kreasi Nanggok di Kabupaten Ogan Komering Ulu, Sumatera Selatan”.. Dengan adanya

Aditianingrum (2015) melaporkan bahwa paparan ekstrak etanol temu putih pada embrio ikan zebra dengan dosis rendah memiliki efek stimulan yaitu mempercepat proses