i
PENGARUH INTENSITAS KOMUNIKASI INTERPERSONAL DAN POLA ASUH DEMOKRATIS ORANG TUA DALAM KELUARGA
TERHADAP KESADARAN HUKUM BERLALU LINTAS PADA REMAJA DI DESA SRANTEN KECAMATAN KARANGGEDE
KABUPATEN BOYOLALI TAHUN 2011
SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat
Sarjana S-1
Pendidikan Kewarganegaraan
PUDHI PRASETYA A. 220070013
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
ii
PERSETUJUAN
PENGARUH INTENSITAS KOMUNIKASI INTERPERSONAL DAN POLA ASUH DEMOKRATIS ORANG TUA DALAM KELUARGA
TERHADAP KESADARAN HUKUM BERLALU LINTAS PADA REMAJA DI DESA SRANTEN KECAMATAN KARANGGEDE
KABUPATEN BOYOLALI TAHUN 2011
Diajukan oleh: PUDHI PRASETYA
A. 220070013
Telah Disetujui untuk Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Jurusan Pendidikan Kewarganagaraan
Pembimbing I,
Drs. H. Sutan Syahrir Zabda. MH. NIK. 142
Pembimbing II,
iii
PENGESAHAN
PENGARUH INTENSITAS KOMUNIKASI INTERPERSONAL DAN POLA ASUH DEMOKRATIS ORANG TUA DALAM KELUARGA
TERHADAP KESADARAN HUKUM BERLALU LINTAS PADA REMAJA DI DESA SRANTEN KECAMATAN KARANGGEDE
KABUPATEN BOYOLALI TAHUN 2011
Yang dipersiapkan dan disusun oleh: PUDHI PRASETYA
A. 220070013
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji Pada tanggal, 05 Maret 2012
dan dinyatakan telah memenuhi syarat
Susunan dewan penguji:
1. Drs. H. Sutan Syahrir Zabda. MH. ( )
2. Dra. Hj. Sri Arfiah, SH. M.Pd. ( )
3. Dr. Nurhadiantomo ( )
Surakarta, 05 Maret 2012
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Dekan,
iv
PERNYATAAN
Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan Tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Apabila ternyata kelak dikemudian hari terbukti ada ketidakbenaran dalam pernyataan saya di atas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.
Surakarta, Maret 2012
v MOTTO
Janganlah kamu bersikap lemah, dan janganlah pula kamu bersedih hati, padahal
kamulah orang-orang yang paling tinggi derajatnya, jika kamu orang-orang
yang beriman
(QS. Ali Imran: 139)
Jangan biarkan hidup mematahakan semangatmu, setiap orang yang mengalami
kegagalan harus memulai dari awal
(Richard L Evans)
Sabar dalam mengatasi kesulitan dan bertindak bijaksana dalam mengatasinya adalah sesuatu yang
utama
vi
PERSEMBAHAN
Skripsi ini penulis persembahkan kepada: Bapak dan Ibu tercinta
Kakak dan Adikku tersayang Teman Sejatiku
vii
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum Wr.Wb
Puji syukur alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat serta hidayah-Nya sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik, yang berjudul “PENGARUH INTENSITAS KOMUNIKASI INTERPERSONAL DAN POLA ASUH DEMOKRATIS ORANG TUA DALAM KELUARGA TERHADAP KESADARAN HUKUM BERLALU LINTAS PADA REMAJA DI DESA SRANTEN KECAMATAN KARANGGEDE KABUPATEN BOYOLALI TAHUN 2011”. Dalam menyelesaikan skripsi ini, banyak pihak yang telah membantu penulis baik langsung maupun tidak langsung. Untuk itu pada kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada:
1. Bapak Drs. H. Sofyan Anif, M.Si, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah memberi ijin kepada penulis untuk mengadakan penelitian.
2. Ibu Dra. Hj. Sri Arfiah, SH. M.Pd, selaku Ketua Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan PKn Universitas Muhammadiyah Surakarta Sekaligus pembimbing II, yang telah membantu penulis dalam penyusunan skripsi ini. 3. Bapak Drs. H. Sutan Syahrir Zabda. MH, selaku pembimbing I dalam
penelitian atas bimbingannya selama masa penyelesaian penyusunan skripsi, sehingga penulis dapat menyelesaikannya dengan baik.
4. Ibu Dra. Sundari, SH. MH, selaku Pembimbing Akademik yang telah memberikan nasihat dalam penyusunan skripsi ini.
viii
6. Keluarga besarku, ayah, ibu, kakak, adik, dan saudara-saudaraku yang telah memberikan dukungan dan doa selalu.
7. Anita Desi R, terima kasih atas dukungan, perhatian, doa, dan cintamu.
8. Teman-teman di Program Studi PKn angkatan 2007 (Farid, Alif, Wahyu, Yoga, Agus, Puji, Udin, Inung, Nasir) atas kebersamaannya selama ini dalam berjuang menuntut ilmu, semoga persahabatan kita akan abadi.
9. Adik-adik tingkat Program Studi PKn angkatan 2008, terima kasih atas dukungannya.
10.Semua pihak yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu.
Penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan dan kesalahan dalam penelitian ini, meskipun penulis sudah berusaha secara maksimal. Harapan penulis kepada para pembaca untuk memberikan sebuah kritikan dan saran yang membangun untuk perbaikan dan kemajuan penelitian-penelitian yang akan dilaksanakan berikutnya.
Wassalamualaikum Wr.Wb.
Surakarta, Maret 2012
ix DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ... i
HALAMAN PERSETUJUAN ... ii
HALAMAN PENGESAHAN ... iii
HALAMAN PERNYATAAN ... iv
HALAMAN MOTTO ... v
HALAMAN PERSEMBAHAN ... vi
KATA PENGANTAR ... vii
DAFTAR ISI ... ix
DAFTAR TABEL ... xiii
DAFTAR GAMBAR ... xvi
ABSTRAK ... xv
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Identifikasi Masalah ... 4
C. Pembatasan Masalah ... 5
D. Perumusan Masalah ... 6
E. Tujuan Penelitian ... 6
F. Manfaat Penelitian ... 7
x
B. Kerangka Teoritik ... 9
1. Kesadaran Hukum Berlalu Lintas pada Remaja ... 10
a. Pengertian Kesadaran ... 10
b. Teori Kesadaran ... 10
c. Pengertian Kesadaran Hukum ... 11
d. Faktor Penyebab Rendahnya Kesadaran Hukum ... 12
e. Cara Peningkatan Kesadaran Hukum... 12
f. Pengertian Lalu Lintas ... 13
g. Sistem Lalu Lintas ... 14
h. Jenis fasilitas Lalu Lintas ... 15
i. Pengertian Remaja ... 17
j. Batasan Usia Remaja ... 17
k. Ciri-ciri Remaja ... 18
l. Tugas Perkembangan Remaja ... 19
2. Intensitas Komunikasi Interpersonal dalam Keluarga ... 20
a. Pengertian Intensitas ... 20
b. Pengertian Komunikasi ... 20
c. Pengertian Intensitas Komunikasi ... 21
d. Komponen Komunikasi ... 21
e. Pengertian Komunikasi Interpersonal ... 21
f. Pengertian Intensitas Komunikasi Interpeersonal... 21
3. Pola Asuh Demokratis Orang Tua ... 21
xi
b. Pengertian Asuh ... 21
c. Gaya Pengasuhan ... 22
d. Syarat Pola Asuh Demokratis ... 22
4. Intensitas Komunikasi Interpersonal dan Pola Asuh Demokratis Orang tua dalam Keluarga Kaitannya dengan Kesadaran Hukum Berlalu Lintas pada Remaja ... 23
C. Kerangka Penelitian ... 24
D. Hipotesis ... 25
BAB III METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian ... 26
B. Populasi, Sampel, Sampling dan Prosedur Pengambilan Sampel ... 27
1. Populasi ... 27
2. Sampel ... 27
3. Sampling atau Prosedur Pengertian Sampel ... 28
C. Variabel-variabel Penelitian ... 31
D. Metode Pengumpulan Data ... 34
1. Metode Pokok berupa Angket ... 34
2. Metode bantu berupa observasi dan wawancara ... 36
E. Teknik Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen ... 37
1. Uji Validitas ... 38
2. Uji Reliabilitas ... 41
xii
1. Uji Normalitas ... 42
2. Uji Independen ... 43
3. Uji Linieritas ... 44
G. Teknik Analisis Data ... 45
BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Data 1. Data Hasil Uji Coba (Try Out) Beserta Uji Validitas dan Reliabilitas ... 49
2. Data Hasil Penelitian ... 57
a. Sampel penelitian ... 58
b. Data skor masing-masing angket variabel ... 59
B. Pengujian Persyaratan Analisis 1. Uji Normalitas ... 59
2. Uji Independen ... 60
3. Uji Linieritas ... 60
C. Analis Data dan Pengujian Hipotesis ... 61
D. Pembahasan Hasil Analisis Data ... 65
BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI, SERTA SARAN A. Kesimpulan ... 67
B. Implikasi ... 68
C. Saran ... 69 DAFTAR PUSTAKA
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
Tabel 1. Perincian Kegiatan Pokok Penelitian ... 26
Tabel 2. Distribusi Populasi Penelitian ... ... 27
Tabel 3. Distribusi Sampel Penelitian ... ... 30
Tabel 4. Daftar Nama Subjek Uji Coba (Try Out) Remaja di Desa Sranten Kecamatan Karanggede Kabupaten Boyolali Tahun 2011 ... ... 50
Tabel 5. Ringkasan Uji Validitas Angket Intensitas Komunikasi Interpersonal dalam Keluarga ... ... 51
Tabel 6. Ringkasan Uji Validitas Angket Pola Asuh Demokratis Orang tua dalam Keluarga ... ... 52
Tabel 7. Ringkasan Uji Validitas Angket Kesadaran Hukum Berlalu Lintas pada Remaja ... ... 52
Tabel 8. Daftar Nama Sampel Penelitian ... ... 58
Tabel 9. Ringkasan Uji Normalitas ... ... 60
Tabel 10. Ringkasan Uji Validitas Linieritas . ... 60
xiv
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
Gambar 1. Hubungan Intensitas Komunikasi Intepersonal dan Pola Asuh Demokratis Orang tua dalam Keluarga terhadap Kesadaran
Hukum Berlalu Lintas pada Remaja ... 24 Gambar 2. Histogram dan Poligon Data Intensitas Komunikasi
Interpersonal dalam Keluarga ... 55 Gambar 3. Histogram dan Poligon Data Pola Asuh Demokratis
Orang tua dalam Keluarga ... 56 Gambar 4. Histogram dan Poligon Data Kesadaran Hukum
Berlalu Lintas dalam Keluarga... 57 Gambar 5. Histogram dan Poligon Data Kesadaran Hukum
xv ABSTRAK
PENGARUH INTENSITAS KOMUNIKASI INTERPERSONAL DAN POLA ASUH DEMOKRATIS ORANG TUA DALAM KELUARGA
TERHADAP KESADARAN HUKUM BERLALU LINTAS PADA REMAJA DI DESA SRANTEN KECAMATAN KARANGGEDE
KABUPATEN BOYOLALI TAHUN 2011
Pudhi Prasetya, A 220 070 013, Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah
Surakarta, 2012, 69 halaman.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh intensitas komunikasi interpersonal dan pola asuh demokratis orang tua dalam keluarga terhadap kesadaran hukum berlalu lintas pada remaja di Desa Sranten Kecamatan Karanggede Kabupaten Boyolali. Populasi penelitian ini adalah semua remaja di Desa Sranten Kecamatan Karanggede Kabupaten Boyolali Tahun 2011 yang berjumlah 743 remaja dan sampel penelitian sebanyak 40 remaja. Pengumpulan data menggunakan angket untuk data intensitas komunikasi interpersonal, pola asuh demokratis orang tua dalam keluarga, dan kesadaran hukum berlalu lintas pada remaja.
Sumbangan efektif (SE%) sebesar 27,88% + 21,91% = 49,8%. Hal ini menunjukkan bahwa pengaruh intensitas komunikasi interpersonal dan pola asuh demokratis orang tua dalam keluarga terhadap kesadaran hukum berlalu lintas pada remaja sebesar 49,8%. Secara variabel intensitas komunikasi interpersonal dalam keluarga memberikan sumbangan relatif (SR%X1) sebesar 56% dan
sumbangan efektif (SE%X1) sebesar 27,88%. Pola asuh demokratis orang tua
dalam keluarga memberikan sumbangan relatif (SR%X2) sebesar 44% dan
sumbangan efektif (SE%X2) sebesar 21,91%. Dengan demikian nampak bahwa
variabel intensitas komunikasi interpersonal dalam keluarga memiliki pengaruh yang lebih dominan terhadap kesadaran hukum berlalu lintas dibandingkan variabel pola asuh demokratis orang tua. Oleh karena itu jika intensitas komunikasi interpersonal semakin tinggi maka dapat dipastikan adanya peningkatan kesadaran hukum berlalu lintas pada remaja yang bersangkutan.
Hasil penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh positif yang berarti dari intensitas komunikasi interpersonal dan pola asuh demokratis dalam keluarga terhadap kesadaran hukum berlalu lintas pada remaja. Oleh karena itu lebih lanjut dapat dikatakan bahwa semakin tinggi intensitas komunikasi interpersonal dan semakin baik pola asuh demokratis orang tua dalam keluarga, maka akan semakin tinggi kesadaran hukum berlalu lintas remaja, sebaliknya semakin buruk intensitas komunikasi interpersonal dan buruknya pola asuh demokratis orang tua dalam keluarga, maka akan semakin rendah pula kesadaran hukum berlalu lintas pada remaja.