• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH INTENSITAS KOMUNIKASI INTERPERSONAL DAN POLA ASUH DEMOKRATIS ORANG TUA DALAM KELUARGA Pengaruh Intensitas Komunikasi Interpersonal Dan Pola Asuh Demokrasitis Orang Tua Dalam Keluarga Terhadap Kesadaran Hukum Berlalulintas Pada Remaja Di Desa Sra

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH INTENSITAS KOMUNIKASI INTERPERSONAL DAN POLA ASUH DEMOKRATIS ORANG TUA DALAM KELUARGA Pengaruh Intensitas Komunikasi Interpersonal Dan Pola Asuh Demokrasitis Orang Tua Dalam Keluarga Terhadap Kesadaran Hukum Berlalulintas Pada Remaja Di Desa Sra"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

i

PENGARUH INTENSITAS KOMUNIKASI INTERPERSONAL DAN POLA ASUH DEMOKRATIS ORANG TUA DALAM KELUARGA

TERHADAP KESADARAN HUKUM BERLALU LINTAS PADA REMAJA DI DESA SRANTEN KECAMATAN KARANGGEDE

KABUPATEN BOYOLALI TAHUN 2011

SKRIPSI

Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat

Sarjana S-1

Pendidikan Kewarganegaraan

PUDHI PRASETYA A. 220070013

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

(2)

ii

PERSETUJUAN

PENGARUH INTENSITAS KOMUNIKASI INTERPERSONAL DAN POLA ASUH DEMOKRATIS ORANG TUA DALAM KELUARGA

TERHADAP KESADARAN HUKUM BERLALU LINTAS PADA REMAJA DI DESA SRANTEN KECAMATAN KARANGGEDE

KABUPATEN BOYOLALI TAHUN 2011

Diajukan oleh: PUDHI PRASETYA

A. 220070013

Telah Disetujui untuk Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Jurusan Pendidikan Kewarganagaraan

Pembimbing I,

Drs. H. Sutan Syahrir Zabda. MH. NIK. 142

Pembimbing II,

(3)

iii

PENGESAHAN

PENGARUH INTENSITAS KOMUNIKASI INTERPERSONAL DAN POLA ASUH DEMOKRATIS ORANG TUA DALAM KELUARGA

TERHADAP KESADARAN HUKUM BERLALU LINTAS PADA REMAJA DI DESA SRANTEN KECAMATAN KARANGGEDE

KABUPATEN BOYOLALI TAHUN 2011

Yang dipersiapkan dan disusun oleh: PUDHI PRASETYA

A. 220070013

Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji Pada tanggal, 05 Maret 2012

dan dinyatakan telah memenuhi syarat

Susunan dewan penguji:

1. Drs. H. Sutan Syahrir Zabda. MH. ( )

2. Dra. Hj. Sri Arfiah, SH. M.Pd. ( )

3. Dr. Nurhadiantomo ( )

Surakarta, 05 Maret 2012

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Surakarta

Dekan,

(4)

iv

PERNYATAAN

Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan Tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.

Apabila ternyata kelak dikemudian hari terbukti ada ketidakbenaran dalam pernyataan saya di atas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.

Surakarta, Maret 2012

(5)

v MOTTO

Janganlah kamu bersikap lemah, dan janganlah pula kamu bersedih hati, padahal

kamulah orang-orang yang paling tinggi derajatnya, jika kamu orang-orang

yang beriman

(QS. Ali Imran: 139)

Jangan biarkan hidup mematahakan semangatmu, setiap orang yang mengalami

kegagalan harus memulai dari awal

(Richard L Evans)

Sabar dalam mengatasi kesulitan dan bertindak bijaksana dalam mengatasinya adalah sesuatu yang

utama

(6)

vi

PERSEMBAHAN

Skripsi ini penulis persembahkan kepada:  Bapak dan Ibu tercinta

 Kakak dan Adikku tersayang  Teman Sejatiku

(7)

vii

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Wr.Wb

Puji syukur alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat serta hidayah-Nya sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik, yang berjudul “PENGARUH INTENSITAS KOMUNIKASI INTERPERSONAL DAN POLA ASUH DEMOKRATIS ORANG TUA DALAM KELUARGA TERHADAP KESADARAN HUKUM BERLALU LINTAS PADA REMAJA DI DESA SRANTEN KECAMATAN KARANGGEDE KABUPATEN BOYOLALI TAHUN 2011”. Dalam menyelesaikan skripsi ini, banyak pihak yang telah membantu penulis baik langsung maupun tidak langsung. Untuk itu pada kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada:

1. Bapak Drs. H. Sofyan Anif, M.Si, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah memberi ijin kepada penulis untuk mengadakan penelitian.

2. Ibu Dra. Hj. Sri Arfiah, SH. M.Pd, selaku Ketua Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan PKn Universitas Muhammadiyah Surakarta Sekaligus pembimbing II, yang telah membantu penulis dalam penyusunan skripsi ini. 3. Bapak Drs. H. Sutan Syahrir Zabda. MH, selaku pembimbing I dalam

penelitian atas bimbingannya selama masa penyelesaian penyusunan skripsi, sehingga penulis dapat menyelesaikannya dengan baik.

4. Ibu Dra. Sundari, SH. MH, selaku Pembimbing Akademik yang telah memberikan nasihat dalam penyusunan skripsi ini.

(8)

viii

6. Keluarga besarku, ayah, ibu, kakak, adik, dan saudara-saudaraku yang telah memberikan dukungan dan doa selalu.

7. Anita Desi R, terima kasih atas dukungan, perhatian, doa, dan cintamu.

8. Teman-teman di Program Studi PKn angkatan 2007 (Farid, Alif, Wahyu, Yoga, Agus, Puji, Udin, Inung, Nasir) atas kebersamaannya selama ini dalam berjuang menuntut ilmu, semoga persahabatan kita akan abadi.

9. Adik-adik tingkat Program Studi PKn angkatan 2008, terima kasih atas dukungannya.

10.Semua pihak yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu.

Penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan dan kesalahan dalam penelitian ini, meskipun penulis sudah berusaha secara maksimal. Harapan penulis kepada para pembaca untuk memberikan sebuah kritikan dan saran yang membangun untuk perbaikan dan kemajuan penelitian-penelitian yang akan dilaksanakan berikutnya.

Wassalamualaikum Wr.Wb.

Surakarta, Maret 2012

(9)

ix DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ... i

HALAMAN PERSETUJUAN ... ii

HALAMAN PENGESAHAN ... iii

HALAMAN PERNYATAAN ... iv

HALAMAN MOTTO ... v

HALAMAN PERSEMBAHAN ... vi

KATA PENGANTAR ... vii

DAFTAR ISI ... ix

DAFTAR TABEL ... xiii

DAFTAR GAMBAR ... xvi

ABSTRAK ... xv

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Identifikasi Masalah ... 4

C. Pembatasan Masalah ... 5

D. Perumusan Masalah ... 6

E. Tujuan Penelitian ... 6

F. Manfaat Penelitian ... 7

(10)

x

B. Kerangka Teoritik ... 9

1. Kesadaran Hukum Berlalu Lintas pada Remaja ... 10

a. Pengertian Kesadaran ... 10

b. Teori Kesadaran ... 10

c. Pengertian Kesadaran Hukum ... 11

d. Faktor Penyebab Rendahnya Kesadaran Hukum ... 12

e. Cara Peningkatan Kesadaran Hukum... 12

f. Pengertian Lalu Lintas ... 13

g. Sistem Lalu Lintas ... 14

h. Jenis fasilitas Lalu Lintas ... 15

i. Pengertian Remaja ... 17

j. Batasan Usia Remaja ... 17

k. Ciri-ciri Remaja ... 18

l. Tugas Perkembangan Remaja ... 19

2. Intensitas Komunikasi Interpersonal dalam Keluarga ... 20

a. Pengertian Intensitas ... 20

b. Pengertian Komunikasi ... 20

c. Pengertian Intensitas Komunikasi ... 21

d. Komponen Komunikasi ... 21

e. Pengertian Komunikasi Interpersonal ... 21

f. Pengertian Intensitas Komunikasi Interpeersonal... 21

3. Pola Asuh Demokratis Orang Tua ... 21

(11)

xi

b. Pengertian Asuh ... 21

c. Gaya Pengasuhan ... 22

d. Syarat Pola Asuh Demokratis ... 22

4. Intensitas Komunikasi Interpersonal dan Pola Asuh Demokratis Orang tua dalam Keluarga Kaitannya dengan Kesadaran Hukum Berlalu Lintas pada Remaja ... 23

C. Kerangka Penelitian ... 24

D. Hipotesis ... 25

BAB III METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian ... 26

B. Populasi, Sampel, Sampling dan Prosedur Pengambilan Sampel ... 27

1. Populasi ... 27

2. Sampel ... 27

3. Sampling atau Prosedur Pengertian Sampel ... 28

C. Variabel-variabel Penelitian ... 31

D. Metode Pengumpulan Data ... 34

1. Metode Pokok berupa Angket ... 34

2. Metode bantu berupa observasi dan wawancara ... 36

E. Teknik Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen ... 37

1. Uji Validitas ... 38

2. Uji Reliabilitas ... 41

(12)

xii

1. Uji Normalitas ... 42

2. Uji Independen ... 43

3. Uji Linieritas ... 44

G. Teknik Analisis Data ... 45

BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Data 1. Data Hasil Uji Coba (Try Out) Beserta Uji Validitas dan Reliabilitas ... 49

2. Data Hasil Penelitian ... 57

a. Sampel penelitian ... 58

b. Data skor masing-masing angket variabel ... 59

B. Pengujian Persyaratan Analisis 1. Uji Normalitas ... 59

2. Uji Independen ... 60

3. Uji Linieritas ... 60

C. Analis Data dan Pengujian Hipotesis ... 61

D. Pembahasan Hasil Analisis Data ... 65

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI, SERTA SARAN A. Kesimpulan ... 67

B. Implikasi ... 68

C. Saran ... 69 DAFTAR PUSTAKA

(13)

xiii

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

Tabel 1. Perincian Kegiatan Pokok Penelitian ... 26

Tabel 2. Distribusi Populasi Penelitian ... ... 27

Tabel 3. Distribusi Sampel Penelitian ... ... 30

Tabel 4. Daftar Nama Subjek Uji Coba (Try Out) Remaja di Desa Sranten Kecamatan Karanggede Kabupaten Boyolali Tahun 2011 ... ... 50

Tabel 5. Ringkasan Uji Validitas Angket Intensitas Komunikasi Interpersonal dalam Keluarga ... ... 51

Tabel 6. Ringkasan Uji Validitas Angket Pola Asuh Demokratis Orang tua dalam Keluarga ... ... 52

Tabel 7. Ringkasan Uji Validitas Angket Kesadaran Hukum Berlalu Lintas pada Remaja ... ... 52

Tabel 8. Daftar Nama Sampel Penelitian ... ... 58

Tabel 9. Ringkasan Uji Normalitas ... ... 60

Tabel 10. Ringkasan Uji Validitas Linieritas . ... 60

(14)

xiv

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

Gambar 1. Hubungan Intensitas Komunikasi Intepersonal dan Pola Asuh Demokratis Orang tua dalam Keluarga terhadap Kesadaran

Hukum Berlalu Lintas pada Remaja ... 24 Gambar 2. Histogram dan Poligon Data Intensitas Komunikasi

Interpersonal dalam Keluarga ... 55 Gambar 3. Histogram dan Poligon Data Pola Asuh Demokratis

Orang tua dalam Keluarga ... 56 Gambar 4. Histogram dan Poligon Data Kesadaran Hukum

Berlalu Lintas dalam Keluarga... 57 Gambar 5. Histogram dan Poligon Data Kesadaran Hukum

(15)

xv ABSTRAK

PENGARUH INTENSITAS KOMUNIKASI INTERPERSONAL DAN POLA ASUH DEMOKRATIS ORANG TUA DALAM KELUARGA

TERHADAP KESADARAN HUKUM BERLALU LINTAS PADA REMAJA DI DESA SRANTEN KECAMATAN KARANGGEDE

KABUPATEN BOYOLALI TAHUN 2011

Pudhi Prasetya, A 220 070 013, Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah

Surakarta, 2012, 69 halaman.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh intensitas komunikasi interpersonal dan pola asuh demokratis orang tua dalam keluarga terhadap kesadaran hukum berlalu lintas pada remaja di Desa Sranten Kecamatan Karanggede Kabupaten Boyolali. Populasi penelitian ini adalah semua remaja di Desa Sranten Kecamatan Karanggede Kabupaten Boyolali Tahun 2011 yang berjumlah 743 remaja dan sampel penelitian sebanyak 40 remaja. Pengumpulan data menggunakan angket untuk data intensitas komunikasi interpersonal, pola asuh demokratis orang tua dalam keluarga, dan kesadaran hukum berlalu lintas pada remaja.

Sumbangan efektif (SE%) sebesar 27,88% + 21,91% = 49,8%. Hal ini menunjukkan bahwa pengaruh intensitas komunikasi interpersonal dan pola asuh demokratis orang tua dalam keluarga terhadap kesadaran hukum berlalu lintas pada remaja sebesar 49,8%. Secara variabel intensitas komunikasi interpersonal dalam keluarga memberikan sumbangan relatif (SR%X1) sebesar 56% dan

sumbangan efektif (SE%X1) sebesar 27,88%. Pola asuh demokratis orang tua

dalam keluarga memberikan sumbangan relatif (SR%X2) sebesar 44% dan

sumbangan efektif (SE%X2) sebesar 21,91%. Dengan demikian nampak bahwa

variabel intensitas komunikasi interpersonal dalam keluarga memiliki pengaruh yang lebih dominan terhadap kesadaran hukum berlalu lintas dibandingkan variabel pola asuh demokratis orang tua. Oleh karena itu jika intensitas komunikasi interpersonal semakin tinggi maka dapat dipastikan adanya peningkatan kesadaran hukum berlalu lintas pada remaja yang bersangkutan.

Hasil penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh positif yang berarti dari intensitas komunikasi interpersonal dan pola asuh demokratis dalam keluarga terhadap kesadaran hukum berlalu lintas pada remaja. Oleh karena itu lebih lanjut dapat dikatakan bahwa semakin tinggi intensitas komunikasi interpersonal dan semakin baik pola asuh demokratis orang tua dalam keluarga, maka akan semakin tinggi kesadaran hukum berlalu lintas remaja, sebaliknya semakin buruk intensitas komunikasi interpersonal dan buruknya pola asuh demokratis orang tua dalam keluarga, maka akan semakin rendah pula kesadaran hukum berlalu lintas pada remaja.

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hal tersebut, telah dilakukan suatu penelitian untuk melihat pengaruh penggunaan daun sengon ( Albizzia falcataria ) yang direndam dengan larutan kapur

Pengendalian mutu ini sangat perlu dilakukan selama proses pembangunan berlangsung, yaitu dari awal hingga akhir pembangunan dengan cara memantaunya tiap hari. Agar

Tingkat turnover yang tinggi akan menimbulkan dampak negatif bagi organisasi, hal ini seperti menciptakan ketidakstabilan dan ketidakpastian (uncertainity) terhadap

Hasil survei pendahuluan pada tanggal 25 April 2017 di RSUD Sunan Kalijaga Demak, jumlah perempuan yang mengalami hiperemesis gravidarum pada bulan Juli sampai Desember

 Deteksi error: mempertahankan kestabilan dengan mendeteksi error (pada CPU, perangkat keras memori, I/ O, program pengguna) dan jika bisa, memperbaikinya Layanan Sistem Operasi..

Luas tanaman pangan menurut komoditas adalah sebagai berikut: jagung seluas 230 ha, kedelai seluas 7 ha, kacang tanah seluas 3 ha, kacang panjang seluas 40 ha, ubi jalar seluas 7

Pengukuran dilakukan setelah parameter input dimasukan kedalam ultrasonik flowmeter tipe clamp-on type dan installasi sesuai dengan design. 4.5.2 Hasil Pengukuran

Berdasarkan hasil penelitian dijelaskan bahwa pengelolaan dan pengembangan objek wisata Pantai Depok melalui Matrik IE menggambarkan jaga dan pertahankan, dengan menggunakan