• Tidak ada hasil yang ditemukan

مؤلفه‌‌‌های مؤثر در تحصیلات بیش‌از‌اندازه و بازده آن در ایران

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "مؤلفه‌‌‌های مؤثر در تحصیلات بیش‌از‌اندازه و بازده آن در ایران"

Copied!
21
0
0

Teks penuh

(1)

ﻪﻔﻟﺆﻣ ﺶﻴﺑ تﻼﻴﺼﺤﺗ رد ﺮﺛﺆﻣ يﺎﻫ زا

و هزاﺪﻧا دزﺎﺑ

ة ا رد نآ ﻳ

ناﺮ

ﻫاﺮﺑا ﻦﺴﺤﻣ

٢

ﺎﻨﻴﺳ ﻲﻠﻋﻮﺑ هﺎﮕﺸﻧاددﺎﺼﺘﻗا هوﺮﮔرﺎﻴﺸﻧاد

mm-ebrahimi@basu.ac.ir

ﻲﻠﻋ ﻲﻠﻗ ﺮﺒﻛا

٣هداز

ﺎﻨﻴﺳ ﻲﻠﻋﻮﺑ هﺎﮕﺸﻧاد دﺎﺼﺘﻗا هوﺮﮔ رﺎﻳدﺎﺘﺳا

a.gholizadeh@basu.ac.ir

ﻲﻠﻋ ﻦﻴﺴﺣﺮﻴﻣا

٤رﻮﭘ

ﺪﺷرا سﺎﻨﺷرﺎﻛ ﺎﻨﻴﺳ ﻲﻠﻋﻮﺑ هﺎﮕﺸﻧاد دﺎﺼﺘﻗا

amalipoor@gmail.com

ﺖﻓﺎﻳرد ﺦﻳرﺎﺗ :

02 / 10 / 1391 شﺮﻳﺬﭘ ﺦﻳرﺎﺗ :

20 / 11 /

1392

هﺪﻴﻜﭼ ﻫد ﺪﻨﭼ رد ﺔ

ﺧا ﻴ ﺿﺮﻋ ﺮ ﺔ ﻧﻴ وﺮ ي ﺼﺤﺗ رﺎﻛ ﻴ ﻞ اﺰﻓا رﺎﻛ رازﺎﺑ ﻪﺑ هدﺮﻛ ﻳ

ﺶ ﻳ ﻪﻛ ﻪﺘﻓﺎ ﺐﺒﺳ ﺪﭘ ﻳ نﺪـﺷراﺪ

ﺼﺤﺗ ﻴ ﺑ تﻼ ﻴ ﺶ زا ﺖﺳا هﺪﺷ هزاﺪﻧا .

ﺼﺤﺗ ﻴ ﺑ تﻼ ﻴ ﺶ زا زاﺪﻧا ه ﺪﭘ هﻮﻘﻟﺎﺑ ﻳ هﺪ ا ي ﺰﻫ ﻳ ﻪﻨ اﺮـﺑ ﺮـﺑ ي دﺎـﺼﺘﻗا

ﻣ بﻮﺴﺤﻣ ﻲ

ا و دﻮﺷ ﻳ ﺳرﺮﺑ تروﺮﺿ ﻦ ﻲ

اﻳ ﺎﻤﻧ ار عﻮﺿﻮﻣ ﻦ ﻳ

ﻣ نﺎ ﻲ ﺪﻨﻛ . رد هﺪـﺷ ﻲﻌـﺳ ﻪـﻟﺎﻘﻣ ﻦﻳا

ﻣ شور ﺎﺑ ﺖﺳا ﻴ

ﮕﻧﺎ ﻴ ﻖﻘﺤﺗ ﻖﺑﺎﻄﺗ ﻦ ﻳ

5ﻪﺘﻓﺎ ) (،RM

ﺎﻫﺪﻛ ﻚﻤﻛ ﻪﺑ ي

ﻪﻘﺒﻃ ﺪﻨﺑ ي ﻞﻏﺎﺸﻣ )6

(ISCO

د زا هدﺎﻔﺘﺳا ﺎﺑ و دا

ه ﻲﮔﮋﻳو يﺎﻫ

لﺎـﺳ راﻮﻧﺎـﺧ يدﺎـﺼﺘﻗا و ﻲﻋﺎﻤﺘﺟا يﺎﻫ 1382

و ،ﺖـﻴﺟﻻ لﺪـﻣ

و ﺮﺴﻨﻴﻣ تﻻدﺎﻌﻣ

7ORU

ﻲﺳرﺮﺑ ﻪﺑ رد ﺮﺛﺆﻣ ﻞﻣاﻮﻋ

ﺶﻴـﺑ تﻼﻴـﺼﺤﺗ

ﺮـﺘﻤﻛ ،هزاﺪـﻧا زا زا

و هزاﺪـﻧا

لﺎﺳ هدزﺎﺑ ﻴﺼﺤﺗ يﺎﻫ

،ﻞ ﺶﻴﺑ تﻼﻴﺼﺤﺗ زا

ﺮﺘﻤﻛ و هزاﺪﻧا زا

ﻢﻳزادﺮﭙﺑ هزاﺪﻧا .

هدﺎﻔﺘـﺳا ﺎـﺑ ﻖﻴﻘﺤﺗ ﺞﻳﺎﺘﻧ

زا نﺎﺸﻧ ﺮﺴﻨﻴﻣ لﺪﻣ ﺪﻨﻫد

ة هدزﺎﺑ خﺮﻧ 5/

8 ﺪﺻرد ﺖﺳا شزﻮﻣآ لﺎﺳ ﺮﻫ يازا ﻪﺑ .

ﻦﻴـﻨﭽﻤﻫ

، هدزﺎـﺑ

ﺼﺤﺗ ﻪﺑ تﻼﻴ لﺪﻣ رد هزاﺪﻧا 5/ORU

11 ﺪﺻرد ﺶﻴـﺑ تﻼﻴﺼﺤﺗ لﺎﺳ ﺮﻫ هدزﺎﺑ ؛ زا

ﺎـﺑ ﺮـﺑاﺮﺑ هزاﺪـﻧا

9/

9 ﺪﺻرد ﺮﺘﻤﻛ تﻼﻴﺼﺤﺗ لﺎﺳ ﺮﻫ هدزﺎﺑ و زا

ﻲﻔﻨﻣ هزاﺪﻧا 5/

3 ﺪﺻرد ﺑ ﻪ ﻣ ﺖﺳد ﻲ آﻳ ﺪ .

.I21 ،J24 :JELيﺪﻨﺑﻪﻘﺒﻃ

ﻠﻛ ﻴ ﺪ هژاو : ﺼﺤﺗ ،شزﻮﻣآ هدزﺎﺑ ﻴ

ﻼ ﺶﻴﺑ ت زا

،هزاﺪﻧا ﺮﺘﻤﻛ تﻼﻴﺼﺤﺗ زا

،هزاﺪﻧا ﻣ لﺪﻣ ﻴ لﺪـﻣ ،ﺮﺴﻨ

.ORU

1.

نﺎﻳﺎﭘ زا ﻪﻟﺎﻘﻣ ﻦﻳا ﻣﺎﻧ

ناﻮﻨﻋ ﺎﺑ ﺪﺷرا ﻲﺳﺎﻨﺷرﺎﻛ

» ناﺮـﻳا رد نآ هدزﺎـﺑ و تﻼﻴـﺼﺤﺗ ﺢﻄﺳ ﻦﻴﺑ طﺎﺒﺗرا

« جاﺮﺨﺘـﺳا

ﺖﺳا هﺪﺷ

. 2.

،لﻮﺌــﺴﻣ ةﺪﻨــﺴﻳﻮﻧ ،ناﺮــﻬﺗ

ﻚــﻣرﺎﻧ

، ﻲﺑﻮــﻨﺟ ﻦﺋاﺪــﻣ نﺎــﺑﺎﻴﺧ

، ــﺷ ﻪــﭼﻮﻛ رﻮﭘﺮﻗﺎــﺑ ﺪﻴﻬ

، پ 44

، ــﻘﺒﻃ 4 ﻦــﻔﻠﺗ ،

: .77924101 و09126218199

3.

ناﺮﻬﺗ

، ﺳﺮﻧ هﺪ ﻣ ﻪﺑ ناﺪ ﻚﻧو

، ﺪﻧﺎﮔ ﻢﻫدرﺎﻬﭼ خ

،ي ﺳ نﺎﻤﺘﺧﺎﺳ

ﻪﻫﻮﻨ

، پ 16

، ﺪﺣاو 1 ﻦﻔﻠﺗ ، : 09121346498

4.

09366495598 ،

09188190191 5. Mean Realized Matches

6. International Standard Classification of Occupations 7. Over-Required-Under education

(2)

1 . ﻪﻣﺪﻘﻣ

ﺶﻴــﺑ تﻼﻴــﺼﺤﺗ زا

ﻲــﻣ ار هزاﺪــﻧا

ﻪــﺑ ناﻮــﺗ ﺔــﻟﺰﻨﻣ

داﺮــﻓا يدﺎــﺼﺘﻗا ﺖــﻴﻌﻗﻮﻣ رد ﺶﻫﺎــﻛ

ﻞﻴﺼﺤﺗ ﻞﻴﺼﺤﺗ داﺮﻓا مﺪﻘﺗ نﺪﺷﺮﺘﻤﻛ ،هدﺮﻛ

ﻞﻐﺷ ﺐﺴﻛ ياﺮﺑ هدﺮﻛ داﺮـﻓا ﻪـﻛ ﻲﺘﻟﺎـﺣ ﺎﻳ

زﺎﻴﻧ ﻪﺑ ﺖﺒﺴﻧ

ﻞﻐﺷ رادرﻮﺧﺮﺑ يﺮﺘﺸﻴﺑ تﻼﻴﺼﺤﺗ زا نﺎﺸﻳﺎﻫ ﺪﻧ

رد ﻪﻛ ،دﺮﻛ ﺮﻴﺒﻌﺗ تﺎـﻌﻟﺎﻄﻣ

مﺎﺠﻧا ﺖﺳا ﺮﻈﻧﺪﻣ ﺮﻴﺧا مﻮﻬﻔﻣ ﻪﻨﻴﻣز ﻦﻳا رد هﺪﺷ )

،ﺮﮔﺮﺒﻣار 1981

1.(

ﻄﻘﻧ رد ﺔ ﺮـﺘﻤﻛ تﻼﻴـﺼﺤﺗ ،ﻞﺑﺎﻘﻣ زا

هزاﺪـﻧا ،داﺮـﻓا ﻪـﻛ ﺖـﺷاد ﺪـﻫاﻮﺧ دﻮـﺟو ﺰـﻴﻧ2

زﺎﻴﻧ زا ﺮﺘﻤﻛ ﻲﺗﻼﻴﺼﺤﺗ ﻐﺷ

ﻞ ﺖﺷاد ﺪﻨﻫاﻮﺧ نﺎﺸﻳﺎﻫ .

ﻪـﺑ تﻼﻴـﺼﺤﺗ مﻮـﺳ ﺖـﻟﺎﺣ هزاﺪـﻧا

3

ﺖﺳا ﻐﺷ زﺎﻴﻧ ﺎﺑ ﻖﺑﺎﻄﻣ ﻲﺗﻼﻴﺼﺤﺗ داﺮﻓا ﻪﻛ ﻞ

ﺖﺷاد ﺪﻨﻫاﻮﺧ نﺎﺸﻳﺎﻫ

. ﺶﻴﺑ تﻼﻴﺼﺤﺗ ﻲﻠﻛ زا رﻮﻃ ﻪﺑ

درﻮـﻣ ﺮﺘـﺸﻴﺑ هزاﺪـﻧازاﺮﺘﻤﻛ تﻼﻴـﺼﺤﺗ ﻪﺑ ﺖﺒﺴﻧ هزاﺪﻧا

ﺶﻴﺑ تﻼﻴﺼﺤﺗ ،اﺮﻳز ﺖﺳا ﻪﺟﻮﺗ ﻲﺑﻮﻠﻄﻣﺎﻧ ﺞﻳﺎﺘﻧ هزاﺪﻧازا

ﻪﺑ دراد هاﺮﻤﻫ هﺪﻳﺪﭘ و

ﻪﻨﻳﺰﻫ يا ﺮﺑ

ﻲﻣ بﻮﺴﺤﻣ

ﺑ ؛دﻮﺷ ياﺮ لﺎﺜﻣ

، ﺶﻴﺑ تﻼﻴﺼﺤﺗ ،يدﺮﻓ ﺢﻄﺳ رد

ﺖﺳا ﻦﻜﻤﻣ هزاﺪﻧازا ﺐﺒـﺳ

هﺮﻬﺑ و ﺪﻣآرد ﺶﻫﺎﻛ

دﻮﺷ داﺮﻓا ﻲﻠﻐﺷ ﺖﻳﺎﺿر و يرو .

ﻲـﻣ ﺰـﻴﻧ ﻲﻋﺎـﻤﺘﺟا ﺢﻄـﺳ رد ﺪـﻧاﻮﺗ

ﺐﺟﻮﻣ ﺎﻧ رﺎﻛ يﺪﻣآ

، ﺖﻓررﺪﻫ و نﺎﻬﻨﭘ يرﺎﻜﻴﺑ ﺰﻫ

ﻳ ﻪﻨ ﺎﻫ دﻮـﺷ ﻲﺷزﻮﻣآ ي )

،ﻦﻳﻮـﻟ و ﮓﻧﺎـﺳ

1985

4.(

ﺶﻴﺑ تﻼﻴﺼﺤﺗ عﻮﺿﻮﻣ زا

ﻠﻴﺳو ﻪﺑ رﺎﺑ ﻦﻴﻟوا هزاﺪﻧا ﺔ

ﻦﻤﻳﺮﻓ درﺎﭽﻳر ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ رد5

ﻪـﻛ يا

رد ﻪﻛ لﺎﺳ 1976 غرﺎﻓ رﺎﻛ رازﺎﺑ رد نﻼﻴﺼﺤﺘﻟا

ا ﺪﺷ حﺮﻄﻣ داد مﺎﺠﻧا ﺎﻜﻳﺮﻣ .

ﻦـﻳا دﻮﺟو ﺎﺑ

،

لﺎﺳ زا نﺎﻘﻘﺤﻣ 1980

ﺪﻌﺑ ﻪﺑ عﻮـﺿﻮﻣ ﻦـﻳا ﻪـﺑ ﺮﺘـﺸﻴﺑ ﻪـﺟﻮﺗ

ﺪـﻧدﺮﻛ ي )

،ﺲﻨـﻴﮔ ﻚـﻣ

2006

6( .

رد ناﺮﻳا ﺰﻴﻧ رد ﻪﻫد يﺎﻫ ﺮﻴﺧا ﺿﺮﻋ ﺔ غرﺎﻓ ﻲﺒﺴﻧ ﺼﺤﺘﻟا

نﻼﻴ رﺎـﻛ رازﺎـﺑ ﻪـﺑ ﻲﻫﺎﮕـﺸﻧاد

ﺖﺳا ﻪﺘﻓﺎﻳ ﺶﻳاﺰﻓا .

ﺠﻴﺘﻧ رد قﺎﻔﺗا ﻦﻳا ﺔ

ﻪـﻛ هداد خر هﺎﮕـﺸﻧاد ﻪـﺑ دورو نﺎﻴﺿﺎﻘﺘﻣ ﺶﻳاﺰﻓا

ﻫد رد ﺪﻟو و داز خﺮﻧ ﺶﻳاﺰﻓا زا ﻲﺷﺎﻧ دﻮﺧ ﺔ

60 ﺖﺳا . زا ﺮﮕﻳد ﻞﻳﻻد ﻦﻳا ﺶﻳاﺰـﻓا ﻪـﺿﺮﻋ

ﺰﻴﻧ ﻲﻣ ناﻮﺗ يداﺮﻓا ﺖﺒﺴﻧ رد ﺶﻳاﺰﻓا ﻪﺑ ﻪﻴﻟﺎﻋ تﻼﻴﺼﺤﺗ رﺎﺘﺳاﻮﺧ ﻪﻛ

ﺪﻧا دﺮـﻛ هرﺎﺷا .

ﻦـﻳا

ﻪﺑ ﺰﻴﻧ هﺪﻳﺪﭘ ﺖﻠﻋ

ـﻣ ﺐﺴﻛ ﺮﺘﺸﻴﺑ تﻼﻴﺼﺤﺗ زا داﺮﻓا ﻪﻛ يﺪﻳاﻮﻓ ﻲ

ﺪـﻨﻨﻛ ـﻣ خر ﻲ ﺪـﻫد . زا

1.Rumberger, 1981 2. Undereducation 3. Required education 4. Tsang & Levin, 1985 5. Richard freeman 6. McGuinness, 2006

(3)

ﻣ ﺪﻳاﻮﻓ ﻦﻳا ﻪﻠﻤﺟ ﻲ

،ناﻮﺗ ﻪﺑ ﺐﺴﻛ ﻞﻐﺷ ﻲﻳﺎﻫ ﺎﺑ ﻂﻳاﺮﺷ يرﺎـﻛ ،ﺮـﺘﻬﺑ دﺰﻤﺘـﺳد ﺮﺘـﺸﻴﺑ

و . دﺮﻛهرﺎﺷاﺮﺗﻻﺎﺑﻲﻋﺎﻤﺘﺟاهﺎﮕﻳﺎﺟ

ﻦﻳا رد ﺶﻳاﺰﻓا ﺿﺮﻋ

ﺔ يوﺮﻴﻧ ﻞﻴﺼﺤﺗ رﺎﻛ هدﺮﻛ

ﺐﺒﺳ هﺪﺷ تﻼﻴـﺼﺤﺗ ﻦﻴﮕﻧﺎـﻴﻣ ،ﺖﺳا

ﺐﺴﻛ هﺪﺷ يﻮﺳ زا رﺎﻛ رازﺎﺑ و ﺪﺑﺎﻳ ﺶﻳاﺰﻓا رﺎﻛ يوﺮﻴﻧ ﺪﻧاﻮﺘﻧ

ﻦﻳا ﻓا ﺰ ﺶﻳا رد ﺿﺮﻋ ﺔ يوﺮـﻴﻧ

ﻞﻴﺼﺤﺗ رﺎﻛ ﺪـﻨﻛ بﺬـﺟ ﻲـﻠﺒﻗ رﺎﺘﺧﺎﺳ و ﺖﻴﻌﺿو نﺎﻤﻫ رد ار هدﺮﻛ

. ﺐﺒـﺳ عﻮـﺿﻮﻣ ﻦـﻳا

راﺪﻳﺪﭘ نﺪﺷ تﻼﻴﺼﺤﺗ ﺶﻴﺑ

هزاﺪﻧازا ﺪﺷ ﺪﻫاﻮﺧ1

.

ياﺮﺑﻲﻧاواﺮﻓيﺎﻫﻪﻨﻳﺰﻫ ﻪﻧﻻﺎﺳ ﻪﻜﻨﻳا ﻪﺑﻪﺟﻮﺗ ﺮﻣا

شزﻮﻣآ رد ناﺮﻳا فﺮـﺻ ﻲـﻣ دﻮـﺷ

،

ﻦﻴﻨﭽﻤﻫ ﺶﻳاﺰﻓا

ﺖﺒﻏر داﺮﻓا ﻪـﺑ ﺐـﺴﻛ تﻼﻴـﺼﺤﺗ ﺮﺘـﺸﻴﺑ

و ﺶﻳاﺰـﻓا غرﺎـﻓ نﻼﻴـﺼﺤﺘﻟا

ﻪﻫد رد ﻲﻫﺎﮕﺸﻧاد ﺎﻫ

ي و ﺮﻴﺧا رﺎﺛآ ﻲﺑﻮﻠﻄﻣﺎﻧ ﺶﻴﺑ تﻼﻴﺼﺤﺗ ﻪﻛ

زا ،دراد هاﺮـﻤﻫ ﻪـﺑ هزاﺪـﻧا

ﻲﻣ نﺎﻳﺎﻤﻧ ار عﻮﺿﻮﻣ ﻦﻳا ﻲﺳرﺮﺑ موﺰﻟ

ﺪﻨﻛ . ﺪـﻫ ﻞـﻣاﻮﻋ ﻲـﺳرﺮﺑ ﻪـﻌﻟﺎﻄﻣ ﻦـﻳا ف ﺮﺛﺆـﻣ

رد

ﺶﻴﺑ تﻼﻴﺼﺤﺗ

هزاﺪﻧازا و هزاﺪﻧازاﺮﺘﻤﻛ

، ﻦﻴﻨﭽﻤﻫ ﻲﺳرﺮﺑ

ﻲﻫدزﺎﺑ تﻼﻴﺼﺤﺗ ﺶﻴﺑ

هزاﺪﻧازا و

ﺖﺳا ناﺮﻳا رد هزاﺪﻧازاﺮﺘﻤﻛ .

ﺮﮕﻳد ترﺎﺒﻋ ﻪﺑ

، رد ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﻦﻳا ـﻠﺣﺮﻣ

ﺔ لوا لﺪـﻣ ﻚـﻤﻛ ﻪـﺑ

راﺬﮔﺮﺛا ﻞﻣاﻮﻋ ﺖﺧﺎﻨﺷ لﺎﺒﻧد ﻪﺑ ﺖﻴﺟﻻ در

تﻼﻴﺼﺤﺗ ﺶﻴﺑ

زا هزاﺪﻧا و ﺮﺘﻤﻛ زا هزاﺪﻧا ﺖﺳا و

رد ﻠﺣﺮﻣ ﺔ لﺪﻣ ﻚﻤﻛ ﻪﺑ ﺪﻌﺑ

يﺎﻫ و ﺮﺴﻨﻴﻣ لﺎـﺳ هدزﺎـﺑ ﻲﺳرﺮﺑ ﻪﺑORU

يﺎـﻫ ،ﻞﻴـﺼﺤﺗ

ﻊﻃﺎﻘﻣ ﻲﻠﻴﺼﺤﺗ و ﻲﺳرﺮﺑ هدزﺎﺑ تﻼﻴﺼﺤﺗ ﺶﻴﺑ

هزاﺪﻧازا ﺖـﺧادﺮﭘ ﺪـﻫاﻮﺧ هزاﺪـﻧازاﺮﺘﻤﻛ و .

ﺎﻬﺘﻧا رد يروآدﺎﻳ نﺎﻳﺎﺷ ﻲـﻣ نﺎـﺸﻧ تاﺪﻫﺎـﺸﻣ ﻪﻛ ﺎﺠﻧآ ﺎﺗ ،ﺖﺳا

،ﺪـﻫد نﻮﻨﻛﺎـﺗ ناﺮـﻳا رد

ﺎﻄﻣ ﻪﻌﻟ ا ي ﻪﺑ ﻲﺳرﺮﺑ ﻞﻣاﻮﻋ راﺬﮔﺮﺛا د ر تﻼﻴـﺼﺤﺗ ﺶﻴـﺑ

هزاﺪـﻧازا و هزاﺪـﻧازاﺮﺘﻤﻛ و

هدزﺎـﺑ

تﻼﻴﺼﺤﺗ ﺎﺑ

ﻲﺷور ﻪﻛ ﺪﻣ ﺮﻈﻧ ﻦﻳا ﺶﻫوﮋﭘ

،ﺖﺳا ﻪﺘﺧادﺮﭙﻧ ﺖﺳا

.

2 . ﻖﻴﻘﺤﺗ يﺮﻈﻧ بﻮﭼرﺎﭼ

ﺶﻴﺑ تﻼﻴﺼﺤﺗ تﺎﻴﺑدا رد زا

ﺪﺣاو يرﻮﺌﺗ ﭻﻴﻫ ،هزاﺪﻧا ﺐﺣﺎـﺻ ﺔـﻤﻫ يﻮـﺳ زا ﻪﻛ ي

ناﺮـﻈﻧ

،ﺪﺷﺎﺑ هﺪﺷ ﻪﺘﻓﺮﻳﺬﭘ ـﺟو

دراﺪـﻧ دﻮ

، هﺪـﻳﺪﭘ ﻦـﻳا نﺎﮔﺪﻨـﺴﻳﻮﻧ ﻲـﺧﺮﺑ ﺎـﻣا ار

بﻮﭼرﺎـﭼ رد

لﺪﻣ يدﺎﺼﺘﻗا يﺎﻫ هداد ﺢﻴﺿﻮﺗ

ﺪـﻧا رازﺎـﺑ يرﻮـﺌﺗ ﺪـﻨﭼ زا ﺎﺘـﺳار ﻦـﻳا رد و هدﺎﻔﺘـﺳا رﺎـﻛ

ﻣ ﻲ دﻮﺷ ﺢﻴﺿﻮﺗ ﻪﺑ ﻪﻛ نآ

ﺎﻫ ﻣ ﻲ ﻢﻳزادﺮﭘ

. ا

ﻲﻜﻴﺳﻼﻛﻮﺌﻧ دراﺪﻧﺎﺘﺳا ﺖﻓﺎﻴﻫر اﺪﺘﺑ ﻲﻣ ﻲﺳرﺮﺑ ار2

ﻳﺎﻣﺮﺳ ﺶﻫوﮋﭘ ﻪﻛ ﻢﻴﻨﻛ ﺔ

ﻲﻧﺎـﺴﻧا

ﺮﻜﺑ ﺳا ﺖﺳا نآ سﺎ .

نﺎﻴﺑ ﺖﻓﺎﻴﻫر ﻦﻳا ﻣ

ﻲ دراد هﺎﺗﻮﻛ رد ﻂﻘﻓ ناﺮﮔرﺎﻛ ﻪﻛ تﺪﻣ

ﻣ ﻲ ﺪﻨﻧاﻮﺗ

1. Overeducation

2. The standard neo-classical approach 3. Becker, 1964

(4)

ﺶﻴﺑ تﻼﻴﺼﺤﺗ زا

نآ زا ﻲـﻌﻴﺒﻃ خﺮـﻧ ﻚـﻳ تﺪﻣﺪﻨﻠﺑ رد و ﺖﻳﺎﻬﻧ رد و ﺪﻨﺷﺎﺑ ﻪﺘﺷاد هزاﺪﻧا

ﺖﺷاد ﺪﻫاﻮﺧ دﻮﺟو

؛ ﺶﻴـﺑ تﻼﻴﺼﺤﺗ ﻪﻛ دﻮﺷ ﺖﺑﺎﺛ ﺮﮔا ﺎﻣا زا

هزاﺪـﻧا

، راﺪـﻳﺎﭘ تﺪـﻣﺪﻨﻠﺑ رد

ﻳﺎﻣﺮﺳ يرﻮﺌﺗ ؛ﺖﺳا ﺔ

ﻧﺎﺴﻧا ﺪﻳﺪﭘ ﺢﻴﺿﻮﺗ ﻪﺑ ردﺎﻗ ﻲ ة

ﺶﻴﺑ تﻼﻴﺼﺤﺗ

دﻮـﺑ ﺪـﻫاﻮﺨﻧ هزاﺪـﻧازا .

ﻳﺎﻣﺮﺳ يرﻮﺌﺗ ﺔ

ﻲﻧﺎﺴﻧا ) (HCT

، 1

ﻲﻣ ضﺮﻓ ﻦﮕﻤﻫﺎﻧ ار ناﺮﮔرﺎﻛ ﻲﻳﺎﻧاﻮﺗ

سﺎﺳا ﺮﺑ و ﺪﻨﻛ نآ

ﺮﺘﺸﻴﺑ تﻼﻴﺼﺤﺗ ﻣ

ﻲ ﺪﻧاﻮﺗ ﺺﺧﺎﺷ ﺎﻳ ﻪﺑﺮﺠﺗ ﻦﻴﺸﻧﺎﺟ

دﻮﺷ ﺪﻴﻟﻮﺗ ﻊﺑﺎﺗ رد ﺖﺳد ﻦﻳا زا ﻲﻳﺎﻫ

) ﺟ ﻴ ﻧﻮﮕ ﻲ

، 2011

2(.

تﻼﻴﺼﺤﺗ ،ﺮﮕﻳد ترﺎﺒﻋ ﻪﺑ ﺶﻴـﺑ

زا ناﺮـﺒﺟ يدراﻮـﻣ رد هزاﺪـﻧا ﺪـﻨﻨﻛ

ة . ﺖﺳا هدﻮﺑ يرﺎﻛﺔ ﺑﺮﺠﺗ نﻮﭼ يﻪﺼ ا ﻴﺼﺧ دﻮﺒﻤﻛ

ورﺎﺗ ﻞﻐﺷ ﺖﺑﺎﻗر ،يﺪﻌﺑ لﺪﻣ ﺮﺑ ﻪﻛ ﺖﺳا3

ﺮﮕﻧ فﻼﺧ ﺔﻳﺎﻣﺮـﺳ يرﻮﺌﺗ ﺔﺿﺮﻋ ﺖﻤﺳ ش

ﻲﻧﺎﺴﻧا ﻴﺑ تﻼﻴﺼﺤﺗ دﻮﺟو ياﺮﺑ ﺎﺿﺎﻘﺗ ﺖﻤﺳ ﺢﻴﺿﻮﺗ ﻚﻳ ﺶ

زا ﻲـﻣ ﻪﺋارا هزاﺪﻧا

ﺪـﻫد . ضﺮـﻓ

ﺷ ﺖﺑﺎﻗر لﺪﻣ ﻲﻠﺻا ﻛ ﻪﻛ ﺖﺳا ﻦﻳا ﻞﻐ

ﻞﻐـﺷ ﺮـﺳ ﺮﺑ ناﺮﮔرﺎ

ﺖـﺑﺎﻗر ﻻﺎـﺑ ﺪـﻣآرد ﺎـﺑ ﻲﻳﺎـﻫ

ﻲﻣ ﻞﻐﺷ ياﺮﺑ ﻒﺻ ﻚﻳ نﺎﻧآ ﺖﺑﺎﻗر و ﺪﻨﻨﻛ

ﺮﻛ ﺪﻫاﻮﺧ دﺎﺠﻳا ﺎﻫ ﻞﻐـﺷ ،نآ رد ﻪـﻛ د

ﺎـﻫ ﺮـﺑ

ﻪﺒﺗر نﺎﺷﺪﻣآرد سﺎﺳا ﻲﻣ يﺪﻨﺑ

ﺪﻧﻮﺷ . هﺎـﮕﻨﺑ ﻦﻴـﺑ ﺖـﺑﺎﻗر ﺰـﻴﻧ ﺎـﺿﺎﻘﺗ فﺮـﻃ رد

ياﺮـﺑ ﺎـﻫ

هﺮﻬﺑ ﺎﺑ ناﺮﮔرﺎﻛ

ﻛ ﺪﻫاﻮﺧ دﺎﺠﻳا رﺎﻛ يوﺮﻴﻧ ﻒﺻ ﻻﺎﺑ يرو دﺮ

ﻪـﻛ ﺮـﺑ رﺎـﻛ يوﺮـﻴﻧ ﺎـﺠﻨﻳا رد

ﻪﻨﻳﺰﻫ سﺎﺳا

تﻼﻴﺼﺤﺗ يﺎﻫ هﺎﮕﻨﺑ ياﺮﺑ نﺎﺷ

ﻪﺒﺗر ﺎﻫ ﻲـﻣ يﺪـﻨﺑ ﺪﻧﻮـﺷ

. ﻦﻳاﺮﺑﺎـﻨﺑ

، ﺎـﺑ داﺮـﻓا

ﻖﺒﻄﻨﻣ ﻻﺎﺑ تﻼﻴﺼﺤﺗ ﺮﺑ

ﻞﻐﺷ ﻲـﻣ ﻻﺎـﺑ ﺖـﺧادﺮﭘ ﺎﺑ ﻲﻳﺎﻫ

ﺪﻧﻮـﺷ . ﻪـﻳﺮﻈﻧ ﻦـﻳا سﺎـﺳا ﺮـﺑ

ﻪﻋﻮﻤﺠﻣ تﻼﻴﺼﺤﺗ يا

زا رد ﻢﻴﻘﺘﺴﻣ رﻮﻃ ﻪﺑ ﻪﻛ ار ﺶﻧاد رازﺎﺑ

رﺎﻛ هدﺎﻔﺘﺳا ﻣ ﻲ دﻮﺷ دﺎﺠﻳا ،

ﺎﻣا ؛دﺮﻛ ﺪﻫاﻮﺨﻧ ﻣ

ﻲ ﻧاﻮﺗ ﻨ ﺪ رﻮـﻃ ﻪـﺑ ﻪـﻛ ار يداﺮﻓا هﻮﻘﻟﺎـﺑ

ﺪـﻧﺮﺗارﺎﻛ ﻨﻛ لﺎـﺑﺮﻏ ، ـﻨ

ﺪ ) ،ورﺎـﺗ

1974 - 1975

4(.

ﻲـﻣ ضﺮـﻓ ﻞﻐﺷ ﺖﺑﺎﻗر لﺪﻣ

هﺮـﻬﺑ ﻪـﻛ ﺪـﻨﻛ

ﺎـﺑ ﻂﺒﺗﺮـﻣ ﺪـﻣآرد و يرو

ﻲﮔﮋﻳو ﺐﺴﻛ تﻼﻴﺼﺤﺗ و ﺖﺳا ﻞﻐﺷ يﺎﻫ هﺪﺷ

يﻮﺳ زا يﺮﻴﺛﺄﺗ ناﺮﮔرﺎﻛ د

دراﺪﻧ ﺪﻣآرد ر .

ﺳ ﻧ بﻮﭼرﺎﭼ ﻦﻴﻣﻮ ﻪﻛ يﺮﻈ

ﻣ ﻲ ناﻮﺗ ﻞﻐـﺷ ﻲﺑﺎـﻳزرا عﻮـﺿﻮﻣ دﺮﻛ نﺎﻴﺑ ﻪﻨﻴﻣز ﻦﻳا رد

5

ﺖﺳا ) ﺘﺳ ﻴ ،ﺮﮕﻨ 1993

6( . ﻲﻣ نﺎﻴﺑ لﺪﻣ ﻦﻳا

هﺮﻬﺑ ﻪﻛ ﺪﻨﻛ

ًﻼﻣﺎـﻛ ناﺮﮔرﺎـﻛ يرو ﺎـﺑ ﻂﺒﺗﺮـﻣ

نآ تﻼﻴﺼﺤﺗ

ﻲﻬﺑﺎـﺸﻣ ﻲﻫدزﺎـﺑ ﻪﺑﺎﺸﻣ تﻼﻴﺼﺤﺗ ﺎﺑ ناﺮﮔرﺎﻛ مﺎﻤﺗ ﻦﻳا دﻮﺟو ﺎﺑ ؛ﺖﺳﺎﻫ رد

ﻞﻐﺷ مﺎﻤﺗ

رد ،ﺪﻧراﺪﻧ ﺎﻫ رد ناﺮﮔرﺎﻛ ﻊﻗاو

ﻞﻐﺷ ﺖـﺷاد ﺪـﻨﻫاﻮﺧ ﻲﺒﺴﻧ ﺖﻳﺰﻣ ﻲﺻﺎﺧ يﺎﻫ .

ﻴﺑ تﻼﻴﺼﺤﺗ ﻞﻜﺸﻣ ﺶ

زا ﻲﻣ رﺎﻜﺷآ ﻲﻧﺎﻣز هزاﺪﻧا

ﻪﻛ دﻮﺷ ﻞﻐـﺷ ﻪـﺑ ناﺮﮔرﺎﻛ

رد ﻪـﻛ ﻲﻳﺎـﻫ

1. Human Capital Theory 2.Ghignoni, 2011

3. Thurow’s Job Competition Model 4. Thurow,1974-1975

5. Job assignment 6. Sattinger,1993

(5)

نآ ﻲﻤﻧ هداد ﺺﻴﺼﺨﺗ ﺪﻧراد ﻲﺒﺴﻧ ﺖﻳﺰﻣ ﺎﻫ

ﺶﻴـﺑ تﻼﻴـﺼﺤﺗ ﻦﻳاﺮﺑﺎـﻨﺑ ؛ﺪﻧﻮـﺷ زا

زا هزاﺪـﻧا

ارﺎﻛﺎﻧ ﺺﻴﺼﺨﺗ ﻪﻤﺸﭼﺮﺳ

ﻲﻣ ﺮﻴﮔ ﻧ ﻲﻳﺎﻧاﻮﺗ نآ ﺐﺟﻮﻣ ﻪﺑ ﻪﻛ ﺪ ﻫ

ﻼﺑ داﺮﻓا يﺎ ﻲﻣ هدﺎﻔﺘﺳا

ﺪﻧﺎﻣ و ﺖﺳا رﺎﮔزﺎﺳﻞﻐﺷ ﻲﺑﺎﻳزرا لﺪﻣ ﺎﺑ ًﻼﻣﺎﻛ ،هزاﺪﻧازاﺶﻴﺑ تﻼﻴﺼﺤﺗ .1(2005، ﻲﻟﺰﻨﻴ)ﻟ ﻦـﻳا

ﺪﻴﻟﻮﺗ لﺪﻣ رد و ﻲﻳﺎﻬﻧ

ﺎﺗ ار دﺰﻤﺘﺳد ﻪﺠﻴﺘﻧ ﻞﻐـﺷ و داﺮـﻓا ﻪـﺑ ،يدوﺪـﺣ

ﻪﺘـﺴﺑاو نﺎـﺸﻳﺎﻫ

ﻲﻣ ﻲﻠﻐﺷ تﺎﻴﺻﻮﺼﺧ زا ﻞﻘﺘﺴﻣ ﺎﻫدﺰﻤﺘﺳد ﻪﻛ دراﺪﻧ دﻮﺟو ﻲﻠﻴﻟد و ﺪﻧاد )

نﺎﻤﻫ ﻪـﻛ ﻪﻧﻮﮔ

ﻳﺎﻣﺮﺳ ﺔ ﻲﻣ ضﺮﻓ ﻲﻧﺎﺴﻧا

ﺪﻨﻛ ( ناﺮﮔرﺎﻛ تﺎﻴﺻﻮﺼﺧ ﺎﻳ )

نﺎﻤﻫ ضﺮـﻓ ﻞﻐـﺷ ﺖﺑﺎﻗر ﻪﻛ ﻪﻧﻮﮔ

ﻣ ﻲ ﺪﻨﻛ ( ﺷﺎﺑ ﻨ ﺪ.

3 . ﻖﻴﻘﺤﺗ ﺔﻨﻴﺸﻴﭘ

رد صﻮﺼﺧ ،ﻪﻟﺎﻘﻣ ﻦﻳا ﻲﺳرﺮﺑ درﻮﻣ عﻮﺿﻮﻣ ﻲـﻣ نﺎـﺸﻧ تاﺪﻫﺎـﺸﻣ ﻪـﻛ ﺎـﺠﻧآ ﺎﺗ

،ﺪـﻫد رد

ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ رﻮﺸﻛ

دراﺪﻧ دﻮﺟو ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﻦﻳا ﻪﺑﺎﺸﻣ يا

، ﺎﻣا ﺎﻄﻣ ﺔﻨﻴﻣز رد ﻲـﻣ ﻲﺟرﺎـﺧ تﺎﻌﻟ

ناﻮـﺗ

دﺮﻛ هرﺎﺷا ﺮﻳز دراﻮﻣ ﻪﺑ :

ﻲﺟرﺎﺧ تﺎﻌﻟﺎﻄﻣ ةزﻮﺣ رد ﻣ

ﻲ ناﻮﺗ ﻦﻤﻓﺎـﻫ و ﻦـﻜﻧاد ،ﻪﻨﻴﻣز ﻦﻳا ناوﺮﺸﻴﭘ ، )

1981

2(

زا هدﺎﻔﺘﺳا ﺎﺑ ﻪﻛ دﺮﺑ مﺎﻧ ار هداد

ﺎﻫ ي

3PSID ﺤﻄﺳ ﻪﺑ لدﺎﻌﻣ ﻲ 42

تﻼﻴﺼﺤﺗ ياﺮﺑ ﺪﺻرد

ﺶﻴﺑ زا لﺎﺳ رد هزاﺪﻧا 1976

رﻮﺸﻛ ياﺮﺑ ا

ﺖﺳد ﺎﻜﻳﺮﻣ

ﺪﻨﺘﻓﺎﻳ . نآ ﺎﻫ دﻮـﺧ شور زا يرﺎـﻬﻇا

) (WA ﺶﻴﺑ تﻼﻴﺼﺤﺗ ﻦﻴﻴﻌﺗ ياﺮﺑ4

زا هدزﺎـﺑ خﺮـﻧ ﻪـﻛ ﺪـﻨﺘﻓﺎﻳرد و ﺪـﻧدﺮﻛ هدﺎﻔﺘـﺳا هزاﺪﻧا

لﺎﺳ ﺖﺳا ﺖﺒﺜﻣ ﻲﻓﺎﺿا ﻞﻴﺼﺤﺗ يﺎﻫ

، ﺎﻣا ﻚﭼﻮﻛ ﺮﺗ ﻪـﺑ تﻼﻴﺼﺤﺗ ﺖﻟﺎﺣ زا

و ﺖـﺳا هزاﺪـﻧا

ﺖﺳد ﻪﺑ ﻒﺼﻧ ًﺎﺒﻳﺮﻘﺗ ار ﺖﺒﺴﻧ ﻦﻳا ﺪﻧدروآ

.

5ﮓﻧﻮﻫ ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ا ي لﺎﺳ رد ار 2008

رد اﻮﻳﺎﺗ ن ود ﺮـﻫ زا نآ رد ﻪـﻛ ﺖـﺳا هداد مﺎﺠﻧا

شور دﻮــﺧ يرﺎــﻬﻇا )

(WA ﻖﺑﺎــﻄﺗ و ﻖــﻘﺤﺗ

ﻪــﺘﻓﺎﻳ ) (RM ياﺮــﺑ ﻦﻴــﻴﻌﺗ تﻼﻴــﺼﺤﺗ

ﺶﻴﺑ هزاﺪﻧازا ﻣ هدﺎﻔﺘﺳا ﻲ

ﺪﻨﻛ هداد زا هدﺎﻔﺘـﺳا ﺎﺑ و ﺎـﻫ

ي ـﻌﻟﺎﻄﻣ ﺔ ناﻮﻳﺎـﺗ ﻲﻋﺎـﻤﺘﺟا ﺮـﻴﻴﻐﺗ

6

ﻪﺠﻴﺘﻧ يﺮﻴﮔ ﻣ ﻲ ﺪﻨﻛ ﺶﻴﺑ تﻼﻴﺼﺤﺗ هدزﺎﺑ خﺮﻧ ﻪﻛ

،هزاﺪﻧازا ﻚﭼﻮﻛ و ﺖﺒﺜﻣ زا ﺮﺗ

تﻼﻴﺼﺤﺗ

ﻪﺑ هزاﺪﻧا لﺎﺳ هدزﺎﺑ خﺮﻧ و ﺖﺳا ﺎﻫ

ي تﻼﻴﺼﺤﺗ هزاﺪﻧازاﺮﺘﻤﻛ

ار ﻲﻔﻨﻣ ﺑ ﻪ ﺖﺳد ـﻣ ﻲ دروآ . وا

1.Linsley, 2005 2. Duncan and Hoffman

3. Panel Study of Income Dynamics 4. Worker self Assessment 5. Hung

6. Taiwan Social Change Survey

(6)

ﻦﻴﻨﭽﻤﻫ ناﺰﻴﻣ

تﻼﻴﺼﺤﺗ ﺶﻴﺑ

هزاﺪـﻧازا ار ﺎـﺑ شور 46WA

ﺪـﺻرد و ﺎـﺑ شور 17RM

ﺪﺻرد ﺑ ﻪ ﺖﺳد ﻣ ﻲ دروآ

. )1يﺎﺳ ﮓﻨﻴﭘﺎﻳ 2010

( ـﻌﻟﺎﻄﻣ رد ﺔ

رد ﻪـﻛ دﻮـﺧ ﺎـﻜﻳﺮﻣا

رود ياﺮـﺑ و ة

1979 - 2005

ﻧا مﺎﺠ ﻣ ﻲ ﺪﻫد تﺎﻋﻼﻃا زا هﺮﻬﺑ PSID

ﻣ ﻲ ﻮﺟ ﻳﺪ . ﻖﻘﺤﺗ ﻖﺑﺎﻄﺗ شور زا ﻦﻴﻨﭽﻤﻫ يو ـﺘﻓﺎﻳ

هدﺎﻔﺘﺳا زﺎﻴﻧ درﻮﻣ تﻼﻴﺼﺤﺗ ﺢﻄﺳ ﻦﻴﻴﻌﺗ ياﺮﺑRM ﺶﻴـﺑ تﻼﻴـﺼﺤﺗ ناﺰﻴﻣ و

زا ار هزاﺪـﻧا

22 ﺪﺻرد هزاﺪﻧا يﺮﻴﮔ ﻲﻣ ﻛ ﺪﻨ ﻪﺠﻴﺘﻧ و ﻲـﻣ ﺮـﻴﮔ د ، تﻼﻴـﺼﺤﺗ ﻪـﻛ يداﺮـﻓا زا ﻪﺘـﺳد نآ

ﺶﻴﺑ زا اد هزاﺪﻧا ﺖﺒﺴﻧ ﺪﻧر ﻪـﺑ تﻼﻴـﺼﺤﺗ ﺎـﺑ داﺮـﻓا ﻪﺑ

ﺮـﺘﻤﻛ ﺪـﻣآرد هزاﺪـﻧا ﻪـﻛ يداﺮـﻓا و

زاﺮﺘﻤﻛ تﻼﻴﺼﺤﺗ ﻧراد هزاﺪﻧا

نآ ﻪﺑ ﺖﺒﺴﻧ ﺪ

ﻪـﺑ تﻼﻴـﺼﺤﺗ ﻪـﻛ ﻲﻳﺎـﻫ

ﺪـﻣآرد ﺪـﻧراد هزاﺪـﻧا

ﻲــﻣ ﺐــﺴﻛ يﺮﺘــﺸﻴﺑ

ﺪــﻨﻨﻛ . و ي ﻲــﻣ نﺎــﻴﺑ

،ﺮــﺘﻤﻛ ﻲﻳﺎــﻧاﻮﺗ ﺎــﺑ ناﺮﮔرﺎــﻛ دراد لﺎــﻤﺘﺣا

ﺶﻴﺑ زا هزاﺪﻧا تﻼﻴﺼﺤﺗ ندﻮﺑ ﺖﺳا ﺮﺘﺸﻴﺑ نﺎﺷ

.

زا

ـﻣ ﻪـﻨﻴﻣز ﻦـﻳا رد ﻲﺟرﺎـﺧ تﺎﻌﻟﺎﻄﻣ ﺮﮕﻳد ﻲ

ﻪـﺑ ناﻮـﺗ )

،ﺲﻳﺮـﺑ 1983 (،

) ،ﺮـﮔﺮﺒﻣار

1987 ( و ) ،ﻦﻣﺮﭽﻴﺳ 1991

( رد ﺎﻜﻳﺮﻣا ؛ ) ،ﺰﻟﻮﻨﮕﻳو و ﻦﺘﻟاد 2000

( ؛نﺎﺘـﺴﻠﮕﻧا رد )

و نوو

،ﺮﻠﻴﻣ 2005 ( و ) ،ﻲﻟﺰﻨﻴﻟ 2005 ( ؛ﺎﻴﻟاﺮﺘﺳا رد )

،ﻚﺑﺮﺘـﺳا و گﻮﺗرﺎـﻫ 1988

( و ) و توﺮـﮔ

،ﻚﻨﻳﺮﺑ نﺪﻧو 2000

( رد ؛ﺪﻨﻠﻫ )ﻟآ

،زﺮﻴﻣار ﺎﺒ 2002

( ؛ﺎﻴﻧﺎﭙﺳا رد )

،ﺮﺋﻮﺑ 2002 ( و نﺎﻤﻟآ رد

)

،ﺮﻜﻴﻛ و زﻮﺘﻧﺎﺳ و اﺮﻳﻮﻴﻟوا 2000

2( رد لﺎﻐﺗﺮﭘ دﺮﻛ هرﺎﺷا .

4 . ﻮﮕﻟا ﻲﻓﺮﻌﻣ

ياﺮﺑ ﻞﻣاﻮﻋ ﻲﺳرﺮﺑ رد ﺮﺛﺆﻣ

ﻴﺑ تﻼﻴﺼﺤﺗ ﺶ

زا ﻧﺎﮔﺪﻨﭼ ﺖﻴﺟﻻ لﺪﻣ زا هزاﺪﻧا ﺔ

هدﺎﻔﺘـﺳا ﺮﻳز

ﺮﮔرﺎﻛ ﻪﻜﻨﻳا لﺎﻤﺘﺣا نآ رد و زاi

عﻮﻧ رﻮﺻ ﻪﺑ ﺪﺷﺎﺑj ﻳز ت

ﺮ ﻣ ﻪﺒﺳﺎﺤﻣ ﻲ

دﻮﺷ :

) 1 ( P probY j ´

´,j under,adequated, over.

نآ رد Zi

ﻨﻴﺸﻴﭘ و ﻲﺼﺨﺷ تﺎﻔﺻ ﻞﻣﺎﺷ يرادﺮﺑ ﺔ

ﻲﻋﺎـﻤﺘﺟا ﻞـﻣاﻮﻋ ﺮﻳﺎـﺳ و ﻲﻠﻴﻣﺎـﻓ -

ﺖﺳا يدﺎﺼﺘﻗا .

زﺎﺟا ﺎﻣ ﻪﺑ لﺪﻣ ﻦﻳا ة

راﺬﮔﺮﺛا ﻞﻣاﻮﻋ ﻲﺳرﺮﺑ د

ﺶﻴﺑ تﻼﻴﺼﺤﺗ ر زا

و هزاﺪـﻧا

ﺮﺘﻤﻛ زا ﻣ ار هزاﺪﻧا ﻲ

ﺖﺳا هﺪﺷ هدﺎﻔﺘﺳا ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﻦﻳا رد رﻮﻈﻨﻣ ﻦﻳﺪﺑ و ﺪﻫد .

1. Yuping Tsai

2. (Burris, 1983), (Rumberger,1987), (Sicherman, 1991),(Dolton & vignoles,2000), (Voone

& Miller, 2005), (Linsley, 2005), (Hartog & Oosterbeek, 1988), (Groot & van den Brink, 2000), (Alba Ramirez, 2002), (Buer, 2002), (Oliveira & Santos & Kiker, 2000)

(7)

ﻠﺣﺮﻣ رد ﺔ ﻲﻣ شزﻮﻣآ هدزﺎﺑ خﺮﻧ ﻲﺳرﺮﺑ ﻪﺑ ﺪﻌﺑ ﻢﻳزادﺮﭘ

. ﺪـﻨﭼ شزﻮﻣآ هدزﺎﺑ نﺎﻴﺑ ياﺮﺑ

آ درﻮﻣ ﻦﻴﻟوا ﻪﻛ دراد دﻮﺟو عﻮﺿﻮﻣ ﻦﻳا تﺎﻴﺑدا رد ﻮﮕﻟا ن

ﺎﻫ ﺮﺴﻨﻴﻣ ﺪﻣآرد ﻊﺑﺎﺗ ﺖـﺳا

ﻪـﻛ

ﺋارا ﺮﻳز ترﻮﺻ ﻪﺑ ﻪ

ﻲﻣ دﻮﺷ :

Log w= xβ1 + β2S + β3Ex + β4Ex2 + εi (2)

نآ رد ﻪﻛ Log w

ﺖﺳا ﻲﺘﻋﺎﺳ ﺖﻓﺎﻳرد ﻢﺘﻳرﺎﮕﻟ

، ﻪﻛ ﺖﺳا ﻲﺼﺨﺷ تﺎﻔﺻ زا يرادﺮﺑx

و ﺖﺳا ﺪﻣآرد ﺎﺑ طﺎﺒﺗرا رد نﺎﻴﺑs

ﺪﻨﻨﻛ ة لﺎﺳ ﺎﻫ ﻴﺼﺤﺗ ي و ﻞ ﻪﺑﺮﺠﺗEx ﺖﺳا .

رد ناﺮﻳا رد يداﺪﻌﺗ

ﺖﺳا هﺪﺷ هدﺎﻔﺘﺳا ﺮﺴﻨﻴﻣ لﺪﻣ زا تﺎﻌﻟﺎﻄﻣ زا .

ياﺮﺑ لﺎﺜﻣ

، يردﺎـﻧ

) 2003 ( رد ار ﺮﺴﻨﻴﻣ ﻲﺘﻓﺎﻳرد ﻊﺑﺎﺗ ﻪـﻧﺎﺧرﺎﻛ ﻊﻳﺎﻨﺻ

نآ رد و هدﺮـﺑ رﺎـﻛ ﻪـﺑ ناﺮـﻳا يا ﺮـﺛا

ﻞﺑﺎﻘﺘﻣ لﺎﺳ و ﻲﻤﺳر تﻼﻴﺼﺤﺗ1

ﺗ و ﻪﺑﺮﺠﺗ يﺎﻫ ﺄ

ﺖﻴﻌﻗﻮﻣ ﺮﻴﺛ

ﻲﺘﻳﺮﻳﺪـﻣ و ﻲﻠﻐـﺷ يﺎـﻫ د

ر1385) نارﺎـﻜﻤﻫ و ﻲـﻤﻠﻋ، ﻦﻴـﻨﭽﻤﻫ .ﺖﺳا هﺪﻧﺎﺠﻨﮔ دﻮﺧ لﺪﻣ رد ﺰﻴﻧ ار داﺮﻓا ﻲﺘﻓﺎﻳرد (

ﺮﺴﻨﻴﻣ لﺪﻣ ﺰﻴﻧ ﻲﻣ رﺎﻛ ﻪﺑ ار

ﺪـﻧﺮﺑ لﺎـﺳ يﺎـﺟ ﻪـﺑ و

ﻲﻠﻴـﺼﺤﺗ ﻊﻃﺎـﻘﻣ زا ﻲﻠﻴـﺼﺤﺗ يﺎـﻫ

ﻲﻣ هدﺎﻔﺘﺳا

ﺪﻨﻨﻛ . نآ ﺎﻫ ﻦﻳا ار ﻲﻠﻴﺼﺤﺗ ﻊﻃﺎﻘﻣ زا هدﺎﻔﺘﺳا ﺖﻠﻋ

ﻲﻣ نﺎﻴﺑ ﻪﻧﻮﮔ

رد ﻪـﻛ ﺪﻨﻨﻛ

ناﺮﻳا دﺎﺼﺘﻗا

، يﺎﻫﺪﻣآرد ﺗ ﺖﺤﺗ ﺮﺘﺸﻴﺑ ﻞﻐﺷ زا ﻞﺻﺎﺣ

ﺄ راﺮـﻗ نﻼﻏﺎـﺷ ﻲﻠﻴﺼﺤﺗ ﻊﻄﻘﻣ ﺮﻴﺛ

راد ﻧ لﺎﺳ ﺎﺗ ﺪ نآ ﻞﻴﺼﺤﺗ يﺎﻫ

ﺎـﻫ . ﺮـﻫ زا ﻪـﻌﻟﺎﻄﻣ ﻦـﻳا رد لﺎـﺳ شور ود

و ﻞﻴـﺼﺤﺗ يﺎـﻫ

ﺮﻫ هدزﺎﺑ ناﻮﺘﺑ ﺎﺗ ﺖﺳا هﺪﺷ هدﺎﻔﺘﺳا ﻲﻠﻴﺼﺤﺗ ﻊﻃﺎﻘﻣ ﻪﺒﺳﺎﺤﻣ ار ﻚﻳ

دﺮﻛ .

هدﺎﻔﺘﺳا يﺪﻌﺑ لﺪﻣ هﺪﺷ

و ﻦﻜﻧاد ﻖﻴﻘﺤﺗ ﻦﻳا رد ﻦﻤﻓﺎـﻫ

) 1981

( ﺖـﺳا ﻪـﻛ

3ORU

ﻲﻣ هﺪﻴﻣﺎﻧ

رﺎﺑ ﻦﻴﻟوا و دﻮﺷ يﻮﺳ زا

گﻮﺗرﺎﻫ ) 2000

( ﺮﺑ ﺖـﺳا هﺪﺷ هدﺎﻬﻧ نآ ﻪـﻛ

نآ رد

لﺎﺳ هدزﺎﺑ ﻴﺼﺤﺗ يﺎﻫ ﻪﺑ ﻞ

زاﺮﺘﻤﻛ ،هزاﺪﻧا ﺶﻴﺑ و هزاﺪﻧا

زا ﻪﺒـﺳﺎﺤﻣ ﻪـﻧﺎﮔاﺪﺟ ترﻮﺻ ﻪﺑ هزاﺪﻧا

ﻣ ﻲ ﻲﻣ ﻪﺴﻳﺎﻘﻣ ﺖﻴﻠﺑﺎﻗ و دﻮﺷ

ﻲﻣ ﻪﺋارا ﺮﻳز ترﻮﺻ ﻪﺑ و ﺪﺑﺎﻳ

دﻮﺷ :

) 3 ( lnω β βE βE βE γX ε,

ﻪﺑ رﻮﻃ ي ﻪﻛ : E E E E,

E E E ﺮﮔا E E , ﻳﺎ E 0 ترﻮﺻ اﻳﻏﻴ رد E E E ﺮﮔا E E , ﻳﺎ E 0 ترﻮﺻ اﻳ ﻏﻴ رد

1. Interaction

2. Duncan and Hoffman,1981 3. Over-Required-Under education 4. Hartog, 2000

(8)

ﺰـﻴﻧ ﺎـﺠﻨﻳا رد ﻪـﻛ نﺎـﺸﻧX

هﺪـﻨﻫد ي و ﻲـﺼﺨﺷ تﺎﻔـﺻ Eiu

، Ei O

و Ei r

ﺐـﻴﺗﺮﺗ ﻪـﺑ

لﺎﺳ ﺎﻫ ﻞﻴﺼﺤﺗ ي ﺮﺘﻤﻛ

زا ؛هزاﺪﻧا ﺶﻴﺑ زا و هزاﺪﻧا ﻪﺑ و دﻮﺑ ﺪﻫاﻮﺧ هزاﺪﻧا Ei

ﺗ ﻲﻌﻗاو تﻼﻴﺼﺤ

دﺮﻓ ﺖﺳا . لﺪﻣ رد ﺶﻴﺑ تﻼﻴﺼﺤﺗ ﺐﻳاﺮﺿORU

زا ﺮﺘﻤﻛ و هزاﺪﻧا زا

ﻲﻫدزﺎـﺑ خﺮـﻧ هزاﺪﻧا

ﻞﻴﺼﺤﺗ لﺎﺳ ﺮﻫ ﻞﻐﺷ زﺎﻴﻧ زا ﺮﺘﻤﻛ ﺎﻳ ﺮﺘﺸﻴﺑ

ﻲﻣ نﺎﺸﻧ ار ﺎﻫ

خﺮـﻧ تﺎﻌﻟﺎﻄﻣ ﺮﺜﻛا رد و ﺪﻨﻫد

ﺖﺒﺜﻣ ﻲﻓﺎﺿا تﻼﻴﺼﺤﺗ هدزﺎﺑ

، ﻞﻐﺷ زﺎﻴﻧ درﻮﻣ تﻼﻴﺼﺤﺗ زا ﺮﺘﻤﻛ ﺎﻣا

ﻲﻣ هﺪﻫﺎﺸﻣ ﺎﻫ

دﻮـﺷ .

ﺮﮕﻳد ترﺎﺒﻋ ﻪﺑ

، لﺪـﻣ رد ﻴـﺑ تﻼﻴـﺼﺤﺗ ياراد داﺮـﻓاORU

ﺶ زا ﻪـﻛ يداﺮـﻓا ﺎـﺑ هزاﺪـﻧا

ﻞﻐﺷ نآ ﻪﺑﺎﺸﻣ ﻲﻳﺎﻫ

ﺎﻫ ﺶﻴﺑ تﻼﻴﺼﺤﺗ ﺎﻣا ،ﺪﻧراد يﺮـﺘﻤﻛ تﻼﻴـﺼﺤﺗ زا و ﺪـﻧراﺪﻧ هزاﺪﻧازا

ﻣ ﻪﺴﻳﺎﻘﻣ ﺪﻧرادرﻮﺧﺮﺑ ﻲ

ﺪﻧﻮﺷ ) ﻚﻣ ،ﺲﻨﻴﮔ 2006 (.

نآ لﺪﻣ ﻦﻳا زا هدﺎﻔﺘﺳا ﺖﻠﻋ ا

زﺎﺟا ﺎﻣ ﻪﺑ لﺪﻣ ﻦﻳا ﻪﻛ ﺖﺳ ة

تﻼﻴـﺼﺤﺗ هدزﺎـﺑ ﻲـﺳرﺮﺑ

ﺶﻴﺑ زا ﺮﺘﻤﻛ ،هزاﺪﻧا زا

ﻪﺑ تﻼﻴﺼﺤﺗ هدزﺎﺑ و هزاﺪﻧا

داد ﺪﻫاﻮﺧ ار هزاﺪﻧا .

ﻦﻴﻨﭽﻤﻫ

، ا ﺎﺑ لﺪﻣ ﻦﻳ

زﺎﺟا ﺎﻣ ﻪﺑ ﺮﻳز تﺎﻴﺿﺮﻓ ﻪﺑ ﻪﺟﻮﺗ ة

يرﻮﺌﺗ ﻲﺳرﺮﺑ

ﺶﻴﺑ تﻼﻴﺼﺤﺗ ﺎﺑ ﻂﺒﺗﺮﻣ يﺎﻫ زا

ار هزاﺪـﻧا

ﻣ ﻲ ﺪﻫد . ﻲﻣ لﺪﻣ ﻦﻳا زا هدﺎﻔﺘﺳا ﺎﺑ ﻳﺎﻣﺮﺳ يرﻮﺌﺗ ﻢﻴﻧاﻮﺗ

ﺔ ﻲﻧﺎﺴﻧا ، ﻲﻠﻐـﺷ ﻲﺑﺎﻳزرا و ﻲﻠﻐﺷ ﺖﺑﺎﻗر

ار ﻢﻴﺠﻨﺴﺑ ﻴﺿﺮﻓ ﺮﮔا ﻪﻛ ترﻮﺻ ﻦﻳﺪﺑ ، ﺔ

ﻢﻴﻨﻛ ﻲﺳرﺮﺑ ار ﺮﻳز ﻲـﻣ

ﻳﺎﻣﺮـﺳ يرﻮـﺌﺗ ﻢﻴﻧاﻮـﺗ

ﺔ .ﻢﻴﻨﻛ نﺎﺤﺘﻣا ار ﻲﻧﺎﺴﻧا

β3 β 2 = β1 =

،ﻪـﻛ ﻲﻳﺎﺟ رد β1

، β2

و β3 ﺶﻴـﺑ ،زﺎـﻴﻧ درﻮـﻣ تﻼﻴـﺼﺤﺗ هدزﺎـﺑ ﺐـﻴﺗﺮﺗ ﻪـﺑ

و هزاﺪـﻧازا

زاﺮﺘﻤﻛ ﺖﺳا هزاﺪﻧا .

ﻴﺿﺮﻓ ﺔ ﻳﺎﻣﺮﺳ يرﻮﺌﺗ ﻖﺑﺎﻄﻣ ﻻﺎﺑ ﺔ

ﻲﻣ نﺎﻴﺑ ﻲﻧﺎﺴﻧا

تﻼﻴـﺼﺤﺗ ﻪـﻛ دراد

ﺐﺴﻛ هﺪﺷ يﻮﺳ زا ﻦﻴﻴﻌﺗ ﻞﻣﺎﻋ ﺎﻬﻨﺗ داﺮﻓا ﺪﻨﻨﻛ

ة ﺳا ﺪﻣآرد ﻴـﺿﺮﻓ ﻢﻴﻧاﻮﺘﻧ ﺮﮔا و ﺖ ﺔ

ار ﻻﺎـﺑ

ﻳﺎﻣﺮﺳ لﺪﻣ ،ﻢﻴﻨﻛ در ﺔ

تﺎﺒﺛا ﻲﻧﺎﺴﻧا ﻲﻣ

دﻮﺷ

. ﻪ ﺑور ترﻮﺻ ﻪﺑ ﻪﻛ يﺪﻌﺑﺔ ﻴﺿﺮﻓ ﻲﻣ نﺎﻴﺑ ور

ﻪﺋارا دﻮﺷ ﺪﻨﻨﻛ

ة رد يﺪﻫاﻮﺷ صﻮﺼﺧ

لﺪﻣ

ﺖﺳا ﻞﻐﺷ ﺖﺑﺎﻗر :

β3= 0

β2 =

ﻪﻛ دراد عﻮﺿﻮﻣ ﻦﻳا ﺮﺑ ﺖﻟﻻد ﻪﻴﺿﺮﻓ ﻦﻳا ﻂﻘﻓ

ﻞﻐﺷ ﻲﻠﻴﺼﺤﺗ يﺎﻫزﺎﻴﻧ

،ﺎـﻫ د ﺪـﻣآرد ر

ﮔﺮﺛا ﻴﺿﺮﻓ در رد ﺖﺴﻜﺷ ﻦﻳاﺮﺑﺎﻨﺑ ؛ﺖﺳا راﺬ ﺔ

ﺖﺳا ﻞﻐﺷ ﺖﺑﺎﻗر لﺪﻣ تﺎﺒﺛا ﺮﺑ ﻲﻫاﻮﮔ ﻻﺎﺑ

. ﻲـﻣ ﻞﻐـﺷ ﻲﺑﺎـﻳزرا يرﻮـﺌﺗ ﻲـﺳرﺮﺑ ﻪﺑ ﺎﻬﺘﻧا رد تﻼﻴـﺼﺤﺗ ﻢـﻫ ،نآ رد ﻪـﻛ ﻢﻳزادﺮـﭘ

ﺐﺴﻛ هﺪﺷ يﻮﺳ زا ﻞﻐﺷ ﻲﻠﻴﺼﺤﺗ يﺎﻫزﺎﻴﻧ ﻢﻫ و داﺮﻓا

ﺎﻫ د ﺖﺳا راﺬﮔﺮﺛا ﺪﻣآرد ر .

ﻦﻳاﺮﺑﺎﻨﺑ

، .دﻮﺷﻲﻣ تﺎﺒﺛارﺎﻛرازﺎﺑ رد ﻞﻐﺷ ﻲﺑﺎﻳزرا لﺪﻣ ﻢﻴﻨﻛ در ار ﺮﻳزﺔ ﻴﺿﺮﻓ ﻢﻴﻧاﻮﺘﺑ ﺮﮔا β3= 0

β 2 = β1 =

(9)

ﻮﮔودرو لﺪﻣ دراد دﻮﺟو ﻪﻨﻴﻣز ﻦﻳا رد ﻪﻛ يﺮﮕﻳد لﺪﻣ -

زا نآ رد ﻪـﻛ ﺖـﺳا ﻮـﮔودرو

هدﺎﻔﺘﺳا يزﺎﺠﻣ ﺮﻴﻐﺘﻣ ﻲﻣ

دﻮﺷ

: (4)

Ln wi = δ Xi + β1 Edui + β2 OEi + β3 UEi + εi

نآ رد Edui

ﺎﺳ ل ﺐﺴﻛ ﻞﻴﺼﺤﺗ يﺎﻫ ﺷ

هﺪ يﻮﺳ زا نﺎﺸﻧ ار دﺮﻓ ﻣ

ﻲ ﺪﻫد و OEi

ﺮـﻴﻐﺘﻣ

ﻚﻳ ﺮﺑاﺮﺑ و يزﺎﺠﻣ و

ﻲﻧﺎﻣز ﺖﺳا ﺪـﺷﺎﺑ هدﺮـﻛ ﺐـﺴﻛ ﻞﻴـﺼﺤﺗ زﺎﻴﻧ ﺪﺣ زا ﺮﺘﺸﻴﺑ دﺮﻓ ﻪﻛ

) ﺶﻴﺑ تﻼﻴﺼﺤﺗ دﺮﻓ زا

ﺪﺷﺎﺑ ﻪﺘﺷاد هزاﺪﻧا (

و UEi

ﻚﻳ ﺮﺑاﺮﺑ و ﺖﺳا يزﺎﺠﻣ ﺮﻴﻐﺘﻣ ﻲﻧﺎـﻣز و

زاﺮﺘﻤﻛ تﻼﻴﺼﺤﺗ دﺮﻓ ﻪﻛ ﺖﺳا ﺪﺷﺎﺑ ﻪﺘﺷاد هزاﺪﻧا

. يروآدﺎﻳ نﺎﻳﺎﺷ ﻛ ﺖﺳا

ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﻦﻳا رد ﻪ

لﺪـﻣ ﺎـﺑ نﺎـﺒﻃﺎﺨﻣ ﻲﻳﺎﻨﺷآ ياﺮﺑ ﻂﻘﻓ و هﺪﺸﻧ هدﺎﻔﺘﺳا لﺪﻣ ﻦﻳا زا

ﻦـﻳا رد دﻮـﺟﻮﻣ يﺎـﻫ

نﺎﻴﺑ ﻪﻨﻴﻣز ﺷ

ﺖﺳا هﺪ . ﻨﻣ ﻪـﺑ ﺮـﺴﻨﻴﻣ لﺪـﻣ زا ﻪـﻌﻟﺎﻄﻣ ﻦـﻳا رد ﺲـﭘ ـﻈ

هدزﺎـﺑ ﻲـﺳرﺮﺑ رﻮ

لﺎﺳ لﺪﻣ زا و ﻲﻠﻴﺼﺤﺗ ﻊﻃﺎﻘﻣ و ﻞﻴﺼﺤﺗ يﺎﻫ تﻼﻴـﺼﺤﺗ هدزﺎـﺑ ﻲـﺳرﺮﺑ رﻮﻈﻨﻣ ﻪﺑORU

ﺶﻴﺑ زا ﻪﺑ ،هزاﺪﻧا ﻧا ﺮﺘﻤﻛ و هزاﺪ زا

نآ ﻲـﮕﻤﻫ ﻪﻛ ﺖﺳا هﺪﺷ هدﺎﻔﺘﺳا هزاﺪﻧا

شور ﺎـﺑ ﺎـﻫ OLS

ﻣ هدز ﻦﻴﻤﺨﺗ ﻲ

ﺪﻧﻮﺷ .

5 . هداد هزاﺪﻧا و يرﺎﻣآ يﺎﻫ آ يﺮﻴﮔ

ن ﺎﻫ

ﺶﻴـﺑ تﻼﻴـﺼﺤﺗ تﺎـﻴﺑدا رد

ﺮـﺘﻤﻛ ،هزاﺪـﻧازا

ﻪـﺑ و هزاﺪــﻧازا ياﺮــﺑ ﻲﻠـﺻا شور ﻪـﺳ هزاﺪـﻧا

هزاﺪﻧا ﻪﻛ دراد دﻮﺟو يﺮﻴﮔ ترﺎﺒﻋ

ا ﺪﻧ زا

: :(JA )1ﻞﻐﺷ ﻲﺑﺎﻳزرا 1.

مﺎﻈﻧ ﻲﺑﺎﻳزرا عﻮـﻧ و ﺢﻄـﺳ ﻪﻛ ﺖﺳا نﺎﺼﺼﺨﺘﻣ ﻪﻠﻴﺳو ﻪﺑ ﺪﻨﻣ

ﻲﻣ ﻦﻴﻴﻌﺗ ار ﻒﻠﺘﺨﻣ ﻲﻠﻐﺷ ﻦﻳوﺎﻨﻋ رد زﺎﻴﻧ درﻮﻣ تﻼﻴﺼﺤﺗ

ﺪـﻨﻛ . ﻦـﻳا رد ﻪـﻧﻮﻤﻧ ﻦﻳﺮـﺘﻬﺑ

هﺪﺤﺘﻣ تﻻﺎﻳا ﻲﻠﻐﺷ ﻦﻳوﺎﻨﻋ ﮓﻨﻫﺮﻓ درﻮﻣ )

(DOT ﺖـﺳا2

و ظﺎـﺤﻟ ﻪـﺑ ﻪـﻜﻨﻳا دﻮـﺟو ﺎـﺑ

ﻲـﻣ ﺮﻈﻧ ﻪﺑ شور ﻦﻳﺮﺘﻬﺑ يﺮﻈﻧ

ﺪـﻳآ

، ﺗﻼﻜـﺸﻣ ﺎـﻣا ﻲ

ﺰـﻴﻧ دراد . ﺖـﺳا ﻦـﻜﻤﻣ ﻪـﻜﻨﻳا لوا

زﺎﻴﻧ ﻞﻐﺷ رﻮﺧاﺮﻓ ﻪﺑ ﻲﻠﻐﺷ يﺎﻫ

توﺎﻔﺘﻣ ﺎﻫ

، ﻪﺘـﺳد ﻲﻠﻐﺷ ناﻮﻨﻋ ﻚﻳ ﺖﺤﺗ ﺎﻣا هﺪـﺷ يﺪـﻨﺑ

ﺷﺎﺑ ﻨ ﺪ.

ﻦﻴﻨﭽﻤﻫ

، ﻲﻣ ﻞﻐـﺷ زﺎـﻴﻧ ﻞﻳﺪـﺒﺗ تﻼﻜـﺸﻣ ﻪﺑ ناﻮﺗ

لﺎـﺳ ﻪـﺑ ﺎـﻫ

و ﻞﻴـﺼﺤﺗ يﺎـﻫ

ﻳﺪﻗ ﻲﻤ ﻋﻼﻃا ندﻮﺑ ﺎ

ﻪﺑ ﺎﻫداد عﻮﻧ ﻦﻳا ت ﺖﻠﻋ

ﻪﻨﻳﺰﻫ ﺮﺑ گرﺰﺑ و ندﻮﺑ

ﻣ ندﻮﺑ مﺎـﺠﻧا سﺎـﻴﻘ

نآ دﺮﻛ هرﺎﺷا )

،گﻮﺗرﺎﻫ 1997

3( .

1.Job analaysis

2.United States Dictionary of Occupational Titles 3. Hartoog, 1997

(10)

2.

ناﺮﮔرﺎﻛ يرﺎﻬﻇادﻮﺧ )1

:(WA زﺎـﻴﻧ درﻮـﻣ تﻼﻴـﺼﺤﺗ ناﺮﮔرﺎـﻛ دﻮـﺧ شور ﻦﻳا رد

ﻞﻐﺷ ﻲﻣ ﻦﻴﻴﻌﺗ ار ﺎﻫ

ـﺳ ناﺮﮔرﺎـﻛ زا ﻢﻴﻘﺘـﺴﻣﺮﻴﻏ و ﻢﻴﻘﺘـﺴﻣ شور ود ﻪـﺑ ﻪـﻛ ﺪـﻨﻨﻛ ﺆ

لا ـﺷ ﻲـﻠﻌﻓ ﻞﻐﺷ رد ﺎﻳآ ﻪﻛ دﻮﺷﻲﻣ لاﺆﺳ ناﺮﮔرﺎﻛ زا ﻢﻴﻘﺘﺴﻣ شور رد .دﻮﺷﻲﻣ هﺪﻴﺳﺮﭘ نﺎ

ﺶﻴﺑ تﻼﻴﺼﺤﺗ زا

،هزاﺪﻧا ﻪﺑ ﺎﻳ هزاﺪﻧازاﺮﺘﻤﻛ

ﺮـﻴﺧ ﺎﻳ ﺪﻧراد هزاﺪﻧا

؟ زا ﻢﻴﻘﺘـﺴﻣﺮﻴﻏ شور رد و

نآ رد ﺎﻫ صﻮﺼﺧ ﻞﻐﺷ زﺎﻴﻧ درﻮﻣ ﻲﻤﺳر تﻼﻴﺼﺤﺗ ﻞﻗاﺪﺣ نﺎﺷ

لاﺆﺳ ﻲﻣ هﺪﻴﺳﺮﭘ

و دﻮـﺷ

نآ ﻞﻐـﺷ زﺎـﻴﻧ درﻮﻣ تﻼﻴﺼﺤﺗ ناﺰﻴﻣ ﺎﺑ ار نﺎﻧآ ﻲﻌﻗاو تﻼﻴﺼﺤﺗ ناﺰﻴﻣ هﺎﮕﻧآ

ﻪـﺴﻳﺎﻘﻣ ﺎـﻫ

ﻣ ﻲ ﺪﻨﻨﻛ ) ﻣار ﺎﺒﻟآ ﻴ ،ﺰﺋﻮﻛ زﻼﺑ و زﺮ 2002

2(.

ﻲﻣ شور ﻦﻳا يﺎﻳاﺰﻣ زا

ناﻮﺗ ﻪـﺑ ﻪـﺑ ، زور ندﻮـﺑ

هداد و ﺎﻫ صﺎﺧ ﻞﻐﺷ ياﺮﺑ نآ ندﻮﺑ ﺮﻫ

ﻳ ﻚ دﺮﻛ هرﺎﺷا داﺮﻓا زا .

قاﺮـﻏا ﻪﺑ داﺮﻓا ﻞﻳﺎﻤﺗ ﻪﺘﺒﻟا

ﻲﻠﻐــﺷ يﺎــﻫزﺎﻴﻧ رد

د و ر ﺶﻴــﺑ ﻦﻴــﻤﺨﺗ ضﺮــﻌﻣ تﻼﻴــﺼﺤﺗ ﺪــﺣ زا ﺮــﺘﻤﻛ ﺎــﻳ ﺪــﺣ زا

ﺶﻴﺑ زا زاﺪﻧا ﺖﺳا شور ﻦﻳا رد ﺞﻳار تﻼﻜﺸﻣ زا ،ه . :(RM)3ﻪﺘﻓﺎﻳﻖﻘﺤﺗ ﻖﺑﺎﻄﺗ 3.

ﻚـﻳ زا ،ﻞﻐـﺷ ﺮﻫ رد زﺎﻴﻧ درﻮﻣ تﻼﻴﺼﺤﺗ شور ﻦﻳا رد

ﺐـﺴﻛ تﻼﻴﺼﺤﺗ ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ فاﺮﻃا رد رﺎﻴﻌﻣ فاﺮﺤﻧا ﻞـﺻﺎﺣ ﻞﻐـﺷ ﺮـﻫ رد ناﺮﮔرﺎـﻛ هﺪـﺷ

ﻲﻣ دﻮﺷ )

،ﻮﮔودرو و ﻮﮔودرو 1989

4.(

ﺷور ﻲ ﻪﻛ رد ﻦﻳا ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ زا نآ هدﺎﻔﺘﺳا ﻲﻣ دﻮـﺷ و ﻪـﺑ ﻦﻴﮕﻧﺎـﻴﻣ ،ﺖـﺳا فوﺮـﻌﻣRM

سﺎﺳاﺮﺑ ﻪﻘﺒﻃ يﺪﻨﺑ ﻦﻴﺑ ﻞﻏﺎﺸﻣ ﻲﻠﻠﻤﻟا )

(ISCO ، ﻞﻐﺷ ﻪﺘﺳد ﺎﻫ ﻲﻣ يﺪﻨﺑ ﺮﻫ نورد و ﺪﻧﻮﺷ

هوﺮﮔ ﻦﻳا زا ﻚﻳ

لﺎـﺳ رﺎـﻴﻌﻣ فاﺮـﺤﻧا و ﻦﻴﮕﻧﺎـﻴﻣ ﻦﻴـﻴﻌﺗ ﻪﺑ ،ﻲﻠﻐﺷ يﺎﻫ

تﻼﻴـﺼﺤﺗ يﺎـﻫ

ﺐﺴﻛ هﺪﺷ يﻮﺳ زا ﻲﻣ ﻪﺘﺧادﺮﭘ هوﺮﮔ نآ رد ناﺮﮔرﺎﻛ

دﻮﺷ . ﻠﺣﺮﻣ رد ﺔ ﺎﻔﺘـﺳا ﺎـﺑ ﺪـﻌﺑ زا هد

اﺮــﻓا ﻦﻴــﻴﻌﺗ ﻪــﺑ رﺎــﻴﻌﻣ فاﺮــﺤﻧا و ﻦﻴﮕﻧﺎــﻴﻣ ﻦــﻳا د

ﺶﻴــﺑ تﻼﻴــﺼﺤﺗ ياراد زا

و هزاﺪــﻧا

ﺮﻫ نورد هزاﺪﻧازاﺮﺘﻤﻛ هوﺮﮔ زا ﻚﻳ

ﻲﻣ ﺎﻫ ﻢﻳزادﺮﭘ . ﻦﻴﮕﻧﺎـﻴﻣ زا رﺎـﻴﻌﻣ فاﺮﺤﻧا ﻚﻳ زا ﺮﺘﺸﻴﺑ

ﻪﺑ ﻨﻣ ﺔﻟﺰ ﺶﻴـﺑ تﻼﻴـﺼﺤﺗ زا

ﻪـﺑ ﻦﻴﮕﻧﺎـﻴﻣ زا رﺎـﻴﻌﻣ فاﺮـﺤﻧا ﻚـﻳ زا ﺮـﺘﻤﻛ و هزاﺪـﻧا ﺔـﻟﺰﻨﻣ

ﻤﻛ تﻼﻴﺼﺤﺗ ﻲﻣ ﻪﺘﺧﺎﻨﺷ هزاﺪﻧازاﺮﺘ

فﺮـﻃ ﺮـﻫ زا ﻦﻴﮕﻧﺎـﻴﻣ زا رﺎـﻴﻌﻣ فاﺮـﺤﻧا ﻚـﻳ و دﻮﺷ

ﻪﺑ ﻣ ﺔﻟﺰﻨ ﻪﺑ تﻼﻴﺼﺤﺗ

ﺪـﺷ ﺪـﻫاﻮﺧ ﻪﺘﺧﺎﻨـﺷ هزاﺪـﻧا .

،ﻦﻳاﺮﺑﺎـﻨﺑ ـﻴﻌﺗ يﺎـﻨﺒﻣ

ﻴ تﻼﻴـﺼﺤﺗ ﻦ

ﻪﺑ ﺶﻴﺑ ،هزاﺪﻧا

لﺎﺳ هزاﺪﻧازاﺮﺘﻤﻛ و هزاﺪﻧازا

نآ تﻼﻴﺼﺤﺗ عﻮﻧ ﻪﻧ ﺖﺳا داﺮﻓا ﻞﻴﺼﺤﺗ يﺎﻫ

ﺎـﻫ

ﺴﻳﺎﻘﻣ ،ﻪﺴﻳﺎﻘﻣ رﺎﻴﻌﻣ و ﺔ

لﺎﺳ ﺐـﺴﻛ تﻼﻴـﺼﺤﺗ يﺎـﻫ هﺪـﺷ

يﻮـﺳ زا ﻦﻴﮕﻧﺎـﻴﻣ ﺎـﺑ ،داﺮـﻓا

ﺐﺴﻛ تﻼﻴﺼﺤﺗ هﺪﺷ

يﻮﺳ زا ﻤﻫ ﺔ ﺖﺳا داﺮﻓا .

1. Worker self-assessment 2.Alba-Ramirez & Blazquez, 2002 3. Realized matches

4. Verdugo & Verdugo, 1989

(11)

شور ﻲﻣ ﻲﺷﺎﻧ شور ﻦﻳا زا ﺰﻴﻧ يﺮﮕﻳد ﻲﻋﺮﻓ يﺎﻫ

رد ﻪﻛ ﺪﻧﻮﺷ نآ زا ﻲﻜﻳ

ا ﺎﻫ ز ﻪـﻧﺎﻴﻣ

ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ يﺎﺟ ﻪﺑ )ﻟ

ﻴ ﻟﺰﻨ ﻲ ، 2005 ( ﺪﻣ زا يﺮﮕﻳد رد و هدﺎﻔﺘﺳا2

ﻲﻣ رد ﻂﻘﻓ و دﻮﺷ ﻲﺗرﻮﺻ

داﺮﻓا ﻪﻛ ﺪﻣ نآ ﺎﺑ ﺮﺑاﺮﺑ ﻲﺗﻼﻴﺼﺤﺗ ﻪـﺑ ﺪﻨﺷﺎﺑ ﻪﺘﺷاد

ﻣ ﻪـﺑ تﻼﻴـﺼﺤﺗ ﺔـﻟﺰﻨ

ﻪﺘﺧﺎﻨـﺷ هزاﺪـﻧا

ﻲﻣ رﺎﻴﻌﻣ فاﺮﺤﻧا زا و ﺪﻧﻮﺷ ﻲﻤﻧ رﺎﻛ ﻪﺑ

دور شور ﻦﻳا زا ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﻦﻳا رد ﻪﺘﺒﻟا ﻪﻛ

هدﺎﻔﺘﺳا ﺎﻫ

ﺖﺳا هﺪﺸﻧ )ﻛ

ﻴ ﺎﺳ و ﺮﻜ ﻳﺮ ﻳ ،ﻦ 1997

3(.

شور ﻦﻳا ﻪﺑ

رﻮﻃ ﻞﺑﺎﻗ ﻪﻈﺣﻼﻣ يا ﺶﻴﺑ تﻼﻴﺼﺤﺗ زا يﺮﺘﻤﻛ ﻦﻴﻤﺨﺗ زا

ﻲﻣ هزاﺪﻧا و ﺪﻧز

ﺞﻳﺎﺘﻧ ﻪﻛ ﺖﺳا نآ شور ﻦﻳا ﻞﻜﺸﻣ ﺎﻬﻨﺗ ـﻔﺘﻣ

ﺎ ﺗو دراد هاﺮـﻤﻫ ﻲ )

شور رد يﺎـﻫ وWA JA

ﺶﻴﺑ تﻼﻴﺼﺤﺗ زا

ﺎﻨﻌﻣ رﻮﻃ ﻪﺑ هزاﺪﻧا ﻼﻴـﺼﺤﺗ زا ﺮﺘﺸﻴﺑ يراد

ﺮـﺘﻤﻛ ت زا

ـﺑ هزاﺪـﻧا ﻪ ﺖـﺳد

ﻲﻣ ﺪﻳآ .) ،گﻮﺗرﺎﻫ 2000

4.(

ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ شور زا ﺰﻴﻧ ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﻦﻳا رد ﻲـﻣ هدﺎﻔﺘـﺳاRM

دﻮـﺷ

،

ﺖﻠﻋ شور زا هدﺎﻔﺘﺳا ﻲﻣ ار ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﻦﻳا ردRM

شور ﺎـﺑ ﻪﺑﺎـﺸﻣ ﻲﺗﺎﻋﻼﻃا دﻮﺒﻧ ،ناﻮﺗ JA

اﺮﻳا رد

،ن هدﺎﻔﺘﺳا ﻦﻴﻨﭽﻤﻫ

ندﺮﻜﻧ ﺶﺳﺮﭘ شور زا ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﻦﻳا و ﻪﻣﺎﻧ

ﺖﺴﻧادWA .

هداد زا ﺶﻫوﮋﭘ ﻦﻳا رد

ﻲﮔﮋﻳو يﺮﻴﮔرﺎﻣآ حﺮﻃ يﺎﻫ

راﻮﻧﺎـﺧ يدﺎـﺼﺘﻗا و ﻲﻋﺎﻤﺘﺟا يﺎﻫ

لﺎﺳ 1382 ﺖﺳا هﺪﺷ هدﺎﻔﺘﺳا .

ا رد ﻞـﻛ زا ﻖﻴﻘﺤﺗ ﺞﻳﺎﺘﻧ ﻪﺑ نﺪﻴﺳر رﻮﻈﻨﻣ ﻪﺑ و ﺎﺘﺳار ﻦﻳ

داد ه ﺪﻣآرد ياراد داﺮﻓا ﻪﺑ دﻮﺟﻮﻣ يﺎﻫ

، ﻪﻛ 11331 هداد ،ﺪﻧدﻮﺑ ﺮﻔﻧ

داﺮـﻓا ﻪـﺑ طﻮﺑﺮﻣ يﺎﻫ

جاﺮﺨﺘﺳا ﻞﻏﺎﺷ يﺮﻬﺷ ﺷ

هداد و ﺪ ،دﺰـﻣ نوﺪـﺑ ﻲﻠﻴﻣﺎـﻓ نﺎـﻨﻛرﺎﻛ ،ﻞﻐـﺷ نوﺪﺑ داﺮﻓا يﺎﻫ

تﺎﻋﻼﻃا ﻪﻛ يداﺮﻓا و ﻪﻔﻴﻇو نازﺎﺑﺮﺳ و نﺎﮕﺘﺴﺸﻧزﺎﺑ ـﺷ

هداد زا ،دﻮـﺑ ﺺﻗﺎـﻧ نﺎ

فﺬـﺣ ﺎـﻫ

ﻪﻧﻮﻤﻧ ﻞﻛ داﺪﻌﺗ ﺖﻳﺎﻬﻧ رد ﻪﻛ ﺪﻧﺪﺷ

ﻪﺑ 2988 ﺪﻴـﺳر ﺮﻔﻧ .

ﺪـﻌﺑ ﺔـﻠﺣﺮﻣ رد زا هدﺎﻔﺘـﺳا ﺎـﺑ

يﺎﻫﺪﻛ 4 ﻲﻤﻗر ﺢﻄﺳ رد وISCO

2 ﻪﺘﺳد ﻪﺑ ﻢﻗر ﺖﻴﻟﺎﻌﻓ يﺪﻨﺑ

ﺎﻫ ﻲﻣ زادﺮﭘ ﻦـﻳا ﺮﺑ ﻪﻛ ﻢﻳ

سﺎﺳا 26 ﺘﺳد ﺔ ﺑ ﻲﻠﻐﺷ ﻪ ﺖﺳد ﻲﻣ ﻳآ زا هدﺎﻔﺘـﺳا ﺎـﺑ و ﺪ ﻦﻴﮕﻧﺎـﻴﻣ شور

، RM نورد ﺮـﻫ

ﻳ ﻚ زا ﻞﻐﺷ ﺔﺘﺳد

ﻪﺑ تﻼﻴﺼﺤﺗ ناﺰﻴﻣ ﺎﻫ

ﺶﻴﺑ و ﺮﺘﻤﻛ ،هزاﺪﻧا زا

ﺺﺨﺸﻣ هزاﺪﻧا ﻲﻣ

دﻮـﺷ . رد

لوﺪﺟ 1 ﻲﺧﺮﺑ وﻳ ﮔﮋ ﻲ ﺎﻫ ﻌﻣﺎﺟ ي ﺔ ﻲﻣ ﻪﺋارا رﻮﻛﺬﻣ

دﻮﺷ . نﺎﻤﻫ ﻣ ﻪﻈﺣﻼﻣ ﻪﻛ ﻪﻧﻮﮔ ﻲ

دﻮـﺷ

ﺎﺑ ﺮﺑاﺮﺑ داﺮﻓا ﻲﺘﻋﺎﺳ ﺺﻟﺎﺧ ﻲﺘﻓﺎﻳرد ﻂﺳﻮﺘﻣ رﻮﻃ ﻪﺑ 84

/ 9146 ﺎﺳ ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ و هدﻮﺑ ل

يﺎـﻫ

ﺎﺑ ﺮﺑاﺮﺑ ﺐﻴﺗﺮﺗ ﻪﺑ داﺮﻓا ﻞﻴﺼﺤﺗ و ﻪﺑﺮﺠﺗ 81

/ 17 و 66 /9 ﺖـﺳا . ﻦﻴـﻨﭽﻤﻫ

، رد ﺮـﻫ ـﻳ ﻚ زا

هوﺮﮔ ﺶﻴﺑ تﻼﻴﺼﺤﺗ يﺎﻫ زا

ﻪﺑ ،هزاﺪﻧا و هزاﺪﻧا ـﻣ هزاﺪﻧازاﺮﺘﻤﻛ ﻲ

زا ﻚـﻳ ﺮـﻫ رد ﺮـﻴﻴﻐﺗ ناﻮـﺗ

دﺮﻛ هﺪﻫﺎﺸﻣ ار ﻞﻣاﻮﻋ .

1. Median 2. Mode

3.Kiker et al., 1997 4. Hartog, 2000

(12)

ﺑ ياﺮ لﺎﺜﻣ

، راد داﺮﻓا ا هزاﺪـﻧازاﺮﺘﻤﻛ تﻼﻴـﺼﺤﺗ ي

، اراد داﺮـﻓا ﻪـﺑ ﺖﺒـﺴﻧ تﻼﻴـﺼﺤﺗ ي

ﺶﻴﺑ ـﺑﺮﺠﺗ و ﻦـﺳ زا ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ رﻮﻃ ﻪﺑ ،هزاﺪﻧازا ﺔ

لﺎـﺳ و ﺮﺘـﺸﻴﺑ

ﻲﺘﻓﺎـﻳرد و ﻞﻴـﺼﺤﺗ يﺎـﻫ

ﺪﻧرادرﻮﺧﺮﺑ يﺮﺘﻤﻛ ﺺﻟﺎﺧ .

لوﺪﺟ 1.

ﻲﮔﮋﻳو ﻪﻧﻮﻤﻧ يرﺎﻣآ يﺎﻫ

ﻞﻛ تﻼﻴﺼﺤﺗ

ﺮﺘﻤﻛ زا

هزاﺪﻧا هزاﺪﻧاﻪﺑ تﻼﻴﺼﺤﺗ تﻼﻴﺼﺤﺗ ﺶﻴﺑ زا

هزاﺪﻧا ﺎﻫﺮﻴﻐﺘﻣ

36,58 43,87 35,44 33,85 ﻦﺳ ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ

9,66 5,29 9,92 13,21 ﻞﻴﺼﺤﺗ يﺎﻫلﺎﺳ ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ

9,66 9,85 9,9 8,37 ﻞﻴﺼﺤﺗ يﺎﻫلﺎﺳ ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ

زﺎﻴﻧ درﻮﻣ

17,81 26,7 16,58 13,8 ﻪﺑﺮﺠﺗ يﺎﻫلﺎﺳ ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ

9146,84 8285,26 9277,47 9484,34 ﺺﻟﺎﺧ ﻲﺘﻓﺎﻳرد ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ ﻲﺘﻋﺎﺳ 8,6990 8,682 8,6943 8,7387 ﻲﺘﻓﺎﻳرد ﻢﺘﻳرﺎﮕﻟ ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ

ﺎﺧ ﻲﺘﻋﺎﺳ )

84,81

%(

2534 425(%87,27 ) 1703(%82,99) 406%(90,42) نادﺮﻣ )

15,19

%(

454 62(%12,73) 349(%17,01) 43%(9,58) نﺎﻧز 100

% %16,77 %67,21 %16,02 نادﺮﻣﺪﺻرد

100

% %13,66 %76,87 %9,47 نﺎﻧزﺪﺻرد

) 70,92

%(

2119 432(%88,71) 1415%(68,96) 272%(60,58) ﻞﻫﺄﺘﻣداﺮﻓا )

29,08

%(

869 55(%11,29) 637(%31,04) 177%(39,42) دﺮﺠﻣداﺮﻓا 100

% %20,39 %66,78 %12,84 ﻞﻫﺄﺘﻣ داﺮﻓاﺪﺻرد

100

% %6,33 %73,30 %20,37 دﺮﺠﻣ داﺮﻓاﺪﺻرد

) 100 (%

2988 487(%16,30) 2052(%68,67) 449(%15,03) داﺮﻓاﻞﻛ ﺢﻴﺿﻮﺗ : لوﺪﺟ رد ﻻﺎﺑ هزاﺪﻧا يدﻮﻤﻋ ترﻮﺻ ﻪﺑ ﺰﺘﻧاﺮﭘ ﻞﺧاد يﺎﻫﺪﺻرد ﺮﻫ ﺪﺻرد و ﺖﺳا هﺪﺷ يﺮﻴﮔ

ﺎﻫﺮﻴﻐﺘﻣ زا ﻚﻳ

هوﺮﮔﺮﻳز زا ﻚﻳﺮﻫ رد ار

ﻲﻣ ﻪﺒﺳﺎﺤﻣ ﻲﻠﻴﺼﺤﺗ يﺎﻫ

نﺎﺸﻧ ﻲﻘﻓا يﺎﻫﺪﺻرد ﺎﻣا ،ﺪﻨﻛ ﺪﻨﻫد

ة ﺮﻫ نورد ﺮﻴﻐﺘﻣ ﻚﻳ ﺪﺻرد

وﺮﮔ زا ﻚﻳ ه ﺖﺳﺎﻫ

.

6 . ﻮﮕﻟا دروآﺮﺑ و ﺎﻫﺮﻴﻐﺘﻣ ﻲﻓﺮﻌﻣ

ﻼﻴﺼﺤﺗ عﻮﺿﻮﻣ ﻲﺳرﺮﺑ تروﺮﺿ ﻴﺑ ت

ﺶ زا ﻪﻳﺎﻣﺮـﺳ ﻪـﺑ ﻪـﺟﻮﺗ ﺎـﺑ نآ هدزﺎﺑ و هزاﺪﻧا يراﺬـﮔ

ﺖﻟود نوﺰﻓازور

ﻨﻴﻣز رد داﺮﻓا و ﺎﻫ ﺔ

زوﺮﻣا شﺮﮕﻧ و تﻼﻴﺼﺤﺗ ة

هﺎﮕﻨﺑ ﺶﻴـﺑ تﻼﻴﺼﺤﺗ ﻪﺑ ﺎﻫ

(13)

ﻲﻣ رﺎﻜﺷآ ﺶﻴﭘ زا

دﻮﺷ . ﻴﻠﺤﺗ ﺞﻳﺎﺘﻧ ﺶﺨﺑ ﻦﻳا رد رﻮﻈﻨﻣ ﻦﻳﺪﺑ ﻞ

صﻮـﺼﺧ رد ﻲـﺑﺮﺠﺗ يﺎﻫ

راﺬﮔﺮﺛا ﻞﻣاﻮﻋ د

ﻴﺑ تﻼﻴﺼﺤﺗ عﻮﻗو ر ﺶ

زا ﺮﺘﻤﻛ و هزاﺪﻧا زا

ﻲﻫدزﺎﺑ ﻲﺳرﺮﺑ و ناﺮﻳا رد هزاﺪﻧا

لﺪﻣ زا هدﺎﻔﺘﺳا ﺎﺑ شزﻮﻣآ و ﺮﺴﻨﻴﻣ يﺎﻫ

ﻣ نﺎﻴﺑORU ﻲ دﻮﺷ

. نآ ﻒـﻳﺮﻌﺗ و ﺎﻫﺮﻴﻐﺘﻣ زا ﻲﻟوﺪﺟﺶﺨﺑ ﻦﻳا ياﺪﺘﺑا رد ﻲـﻣ هدروآ ﺎـﻫ

ﺮـﻳز رد ﻪـﻛ دﻮـﺷ

ﻣ هﺪﻫﺎﺸﻣ ﻲ

ﺪﻴﻨﻛ .

لوﺪﺟ 2.

ﺎﻫﺮﻴﻐﺘﻣ ﻒﻳﺮﻌﺗ

ﺮﻴﻐﺘﻣ ﻒﻳﺮﻌﺗ دﺎﻤﻧ

هدﺎﻔﺘﺳا هﺪﺷ

ﺮﻴﻐﺘﻣ

ﺳد ﻄﺑار زا ﻪﻛ دﺮﻓ ﻲﺘﻋﺎﺳ دﺰﻤﺘ ﺔ

ﺖﺳد ﻪﺑ ﺮﻳز ﻲﻣ

ﺪﻳآ :

) /(52* ﻪﺘﻔﻫ رد رﺎﻛ يﺎﻫزور* ﻪﻧازور رﺎﻛ تﺎﻋﺎﺳ) ﻪﻧﻻﺎﺳ دﺰﻤﺘﺳد

(

wage دﺰﻤﺘﺳد

ﻲﺘﻋﺎﺳ ﺎﺳ

ل ﻪﺘﺧادﺮﭘ ﻞﻴﺼﺤﺗ ﻪﺑ داﺮﻓا ﻪﻛ ﻲﻳﺎﻫ ﺪﻧا

: ﻲﻳاﺪﺘﺑا

= 5 لﺎﺳ

=ﺮﺗﻻﺎﺑ و ﻲﺳﺎﻨﺷرﺎﻛ ؛14=ﻲﻧادرﺎﻛ ؛12=نﺎﺘﺳﺮﻴﺑد ؛8=ﻲﻳﺎﻤﻨﻫار 16

yedu يﺎﻫلﺎﺳ

ﻞﻴﺼﺤﺗ

رﺎﻛ ﻪﺑ عوﺮﺷ ﻦﺳ يﺎﻬﻨﻣ دﺮﻓ ﻦﺳ ex ﻪﺑﺮﺠﺗ

ﻣﺘ ترﻮﺻ رد ﻚﻳ يوﺎﺴﻣ و ندﻮﺑدﺮﻣ ترﻮﺻ رد ﺮﻔﺻ يوﺎﺴﻣ يزﺎﺠﻣ ﺮﻴﻐ

نز

ندﻮﺑ gender ﺖﻴﺴﻨﺟ

ﺘﻣ ترﻮﺻ رد ﺮﻔﺻ يوﺎﺴﻣ يزﺎﺠﻣ ﺮﻴﻐﺘﻣ ﺄ

ﻞﻫ ترﻮﺻ رد ﻚﻳ و ندﻮﺑ

ندﻮﺑدﺮﺠﻣ maried ﺖﻴﻌﺿو

ﺗﺄ ﻞﻫ زا ﺮﺘﻤﻛ ﻪﺘﻔﻫ رد ،رﺎﻛ نﻮﻧﺎﻗ سﺎﺳا ﺮﺑ ﻪﻛ يداﺮﻓا

44 هدﺮﻛ رﺎﻛ ﺖﻋﺎﺳ

گرﺰﺑ و ﻚﻳ يوﺎﺴﻣ ﺪﻨﺷﺎﺑ يوﺎﺴﻣ و ﺮﺗ

44 ﺮﻔﺻ يوﺎﺴﻣ ،ﺖﻋﺎﺳ

ptime ﻞﻐﺷ

هرﺎﭘ ﺖﻗو ﻞﻏﺎﺷ ترﻮﺻ رد ﺮﻔﺻ يوﺎﺴﻣ يزﺎﺠﻣ ﺮﻴﻐﺘﻣ

ﻲﺻﻮﺼﺧ ﺶﺨﺑ رد دﺮﻓ ندﻮﺑ

ﺶﺨﺑ ﺮﻳﺎﺳ رد لﺎﻐﺘﺷا ترﻮﺻ رد ﻚﻳ يوﺎﺴﻣ و

ﺎﻫ part ﺖﻴﻜﻟﺎﻣ

ﻲﻃ دﺮﻓ ﻪﻛ ﻲﺗرﻮﺻ رد ،ﺮﻔﺻ يوﺎﺴﻣ يزﺎﺠﻣ ﺮﻴﻐﺘﻣ 12

ﻪﺘﺷﺬﮔ هﺎﻣ

ﺪﺷﺎﺑ هدﺮﻛ تﺮﺟﺎﻬﻣ دﺮﻓ ﻪﻛ ﻲﺗرﻮﺻ رد ﻚﻳ يوﺎﺴﻣ و ﺪﺷﺎﺑ هدﺮﻜﻧ تﺮﺟﺎﻬ emigrant تﺮﺟﺎﻬﻣ رد ﺮﻔﺻ يوﺎﺴﻣ يزﺎﺠﻣ ﺮﻴﻐﺘﻣ

ﻪﺘﺷاد ﻲﺳرﺎﻓ نﺎﺑز ﻪﺑ ﻂﻠﺴﺗ دﺮﻓ ﻪﻛ ﻲﺗرﻮﺻ

ﻂﻠﺴﺗ ترﻮﺻ رد ﻚﻳ يوﺎﺴﻣ و ﺪﺷﺎﺑ

ﻦﺘﺷاﺪﻧ language نﺎﺑز

راﺬﮔﺮﺛا ﻞﻣاﻮﻋ ﻲﺳرﺮﺑ زا ﻞﺻﺎﺣ ﺞﻳﺎﺘﻧ ،ﻪﻣادا رد د

ﺶﻴﺑ تﻼﻴﺼﺤﺗ ر ا

هزاﺪـﻧازاﺮﺘﻤﻛ و هزاﺪﻧاز

لواﺪﺟ رد ﺖﻴﺟﻻ لﺪﻣ زا هدﺎﻔﺘﺳا ﺎﺑ 3

و 4 ﻲﻣ ﻪﺋارا دﻮﺷ . نﺎﻤﻫ ﻳ زا ﻪﻛ ﻪﻧﻮﮔ ﻪﺘﻓﺎ

لﺪﻣ يﺎﻫ

رد ﺖﻴﺟﻻ صﻮﺼﺧ

ﺶﻴﺑ تﻼﻴﺼﺤﺗ

ﻲﻣ هﺪﻫﺎﺸﻣ هزاﺪﻧازا ﺮﺘﻤﻛ و هزاﺪﻧازا

ياراد داﺮـﻓا ،دﻮﺷ

ﺑﺮﺠﺗ ﺔ رد ﺮﺘﺸﻴﺑ ﻴـﺼﺤﺗ هوﺮﮔ

زاﺮﺘﻤﻛ تﻼ داﺮـﻓا و هزاﺪـﻧا

ياراد ـﺑﺮﺠﺗ ﺔ ﻛ ﺮـﺘﻤ لﺎـﻤﺘﺣا ﺎـﺑ

Referensi

Dokumen terkait

ﺳ ﺆ ﺮﺿﺎﺣ ﻖﻴﻘﺤﺗ رد ﻲﻠﻛ لا ، ﺮﻈﻧ ﻪﻛ ﺖﺳا ﻦﻳا ﺎـﻫ ﺺﺼـﺨﺘﻣ ﻲﺴـﻴﻠﮕﻧا نﺎـﺑز سرﺪـﻣ و ﻲﺴـﻴﻠﮕﻧا نﺎﺑز نﺎﺳرﺪﻣ ﺪﻳﺎﻘﻋ و رد رد يدرﻮـﻧاﻮﻫ درﻮـﻣ رﻮﻈﻨﻣ ﻦﻳا ﻪﺑ ؟ﺖﺴﻴﭼ زاوﺮﭘ نﺎﺳﺪﻨﻬﻣ و نادرﻮﻧاﻮﻫ ﻪﺑ

ﺦـﺳﺎﭘ ﻪـﺑ هﺪـﺷ هداد يﺎـﻫ ناﺮـﻴﮔاﺮﻓ نآ رد ﻪـﻛ ﻪﻧادﺎﻘﻧ ﺮﻜﻔﺗ ﺮﺑ ﻲﻨﺘﺒﻣ ﺲﻳرﺪﺗ شور ﺰﻴﻧ ﻪﻨﻴﻣز ﻦﻳا رد داد نﺎﺸﻧ مود ﺶﺳﺮﭘ ﭙﺳ و هدﺮﻛ ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ار ﺐﻟﺎﻄﻣ ﻞﺒﻗ زا ﻲـﻣ ﺮـﺿﺎﺣ سﻼـﻛ رد هﺪﻧزﺎﺳ ﺚﺤﺑ ياﺮﺑ ﺲ