• Tidak ada hasil yang ditemukan

Tina Talisa Ingin Kembar.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Tina Talisa Ingin Kembar."

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

~ i b u n J a b a r

4l(UNPAD

QC

NON UNPAD ))

(

)

o

Senin

0

Selasa

Rabu

0

Kamis

0

Jumat

0

Sabtu

- - 1 - - c ! ) 3 - - - 4 - - - S - - - 6 - - 7 - S " - " - " - " g - - - " - " " - 1 - 0 - - - 1 1 - - 1 - 2 -

1 3

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

"--~----~---=----~~---o

Jan

0

Peb

0

Mar

0

Apr

0

Mei

0

Jun

0

Jul

0

Ags

0

Sep

0

Okt

o

Minggu

14

15

16

29

30

31

eNov

ODes

u j a r i s t r i p e n g u s a h a r e s t o r a n a s a l A c e h , A m r i n u r O k t a J a y a , i n i .

D e n g a n j a d w a l n y a y a n g c u k u p p a d a t i t u , T i n a b e r h a s i l , m e n y e l e s a i k a n p e n u l i s a n b u -k u h a n y a d a l a m w a k t u s e m i n g g u . " S e m i n g g u i t u t e r m a -s u k w a k t u y a n g c e p a t b a g i s a y a y a n g m e m a n g b a r u p e r -t a m a k a l i m e n u l i s b u k u , " k a t a n y a .

S e b a g a i s e o r a n g p e n u l i s b a r u , T i n a m e n g a n g g a p a p a p u n y a n g m e n j a d i k e s u l i t a n -n y a s e b a g a i s e b u a h t a -n t a -n g a -n t e r s e n d i r i . M e n y e d e r h a n a k a n b a h a s a a g a r d a p a t d i r n e n g e r t i o l e h a n a k - a n a k a d a l a h t a n -t a n g a n t e r b e s a r y a n g d i h a d a -p i n y a s a a t m e n u l i s b u k u i n i .

" T u j u a n p e n u l i s a n b u k u i n i s i h s e d e r h a n a . S a y a i n g i n m e m b e r i k a n p e n g e n a l a n p r o

-K H p i n g H"IlI::.rH U ' O n p a d 2 0 1 1

f e s i p r e s e n t e r s e b a g a i p i l i h a n b i d a n g k a r i e r d i m a s a d e p a n . J u j u r , s a y a s e n a n g d e n g a n a d a n y a b u k u s e p e r t i i n i k a -r e n a w a k t u s a y a k e c i l t i d a k a d a b u k u s e p e r t i i n i , " k a t a w a n i t a y a n g m e n i k a h u n t u k k e d u a k a l i n y a i t u p a d a 1 7 J u l i 2 0 1 l .

B e r k u t a t d e n g a n d u n i a a n a k - a n a k m a k i n m e m b u a t -n y a i n g i n c e p a t - c e p a t p u n y a a n a k . " S e k a r a n g s e d a n g b e r -u s a h a t e r u s .

Pengennya

d a p a t a n a k k e m b a r . M u d a h m u d a h -a n . D o -a k -a n s -a j -a , " k -a t -a n y -a .

T i n a m e n g a w a l i k a r i e r p e -n y i a r d i R a d i o

Paramuda.

l a l a l u p i n d a h k e R a d i o

Mustika

'd a n m e m u l a i k a r i e r s e b a g a i p r e -s e n t e r b e r i t a d i

TVRI.

l a k e -m u d i a n p i n d a h k e

Trans TV

d a n s e k a r a n g d i

TV One.

T i n a , y a n g b a r u s a i a m e r a i h g e l a r m a s t e r d i b i d a n g k o m u

-n i k a s i d a r i U -n p a d , j u g a s e d a -n g d a l a m p r o s e s m e n u l i s b u k u t e n t a n g

public speaking

u n t u k m a h a s i s w a d a n o r a n g - o r a n g y a n g b a r u b e k e r j a . " S u d a h c u k u p l a m a , t a p i b e l u m s e m p a t d i s e l e s a i k a n . M u d a h m u -d a h a n t a h u n d e p a n b i s a s e l e -s a i , " u j a r w a n i t a y a n g p e r n a h m e n j a d i f i n a l i s a j a n g P u t e r i I n d o n e s i a i n i .

Referensi

Dokumen terkait

Dalam konteks perbincangan mengenai kewujudan jaringan keselamatan dan keselamatan insan, premis asas adalah kewujudan jaringan komunikasi yang baik seharusnya memberi

1. Sila Ketuhanan Yang Maha Esa. Sila ini nilai-nilainya meliputi dan menjiwai keem- pat sila lainnya. Dalam sila Ketuhanan Yang Maha Esa terkandung nilai bahwa negara

Sedikit mengutip pendapat Muhammad Abduh, kepercayaan kepada kekuatan akal adalah dasar peradaban suatu bangsa. Sebab akal terlepas dari ikatan tradisi akan membawa

Berdasarkan Tabel 4.6 dengan taraf signifikan 15% diperoleh sebesar 1,439 yang lebih kecil dari nilai z Value sehingga ditolak untuk parameter , dan yang berarti

Pengaruh Latihan Lompat Bok ke Bok terhadap Peningkatan Power Tungkai dan Prestasi Lompat Jauh Gaya Jongkok Siswa Putra Kelas VII SMPN 5 Ciamis.. PembinaanKebugaranJasmani di

Hasil uji distribusi kekerasan (Gambar 5) menunjukkan bahwa pada specimen sebelum proses karburisasi dan setelah karburisasi pada temperatur 850 o C dan 900 o C tidak ada

Banyaknya Industri Kecil, Cabang Kimia,Tenaga Kerja, Nilai Investasi Dannilai Produksi Menurut Kecamatan Di Kabupaten Jayawijaya Tahun 2009 / Number Of Small Industries, Workers,

Dalam pelaksanaan kurikulum, kegiatan kepala sekolah sesuai dengan perannya sebagai pemimpin sekolah menitikberatkan pada menyusun perencanaan untuk melaksanakan