GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN [GBPP]

(1)

1 Nama Mata Kuliah : Seminar Manajemen Sumber

Daya Manusia Tgl / Dosen : DR. IIN MAYASARI

Kode Mata Kuliah / SKS : MJ 645/3sks Berlaku Mulai : Genap 2009-2010

Silabus/Deskripsi singkat

Matakuliah ini bertujuan memahami konsep-konsep manajemen sumber daya manusia melalui artikel empiris agar mendalami topik bahasan matakuliah terkait sebelumnya khususnya manajemen sumber daya manusia. Dengan demikian, mahasiswa akan memperoleh gambaran dan wawasan baru tentang pengelolaan sumber daya manusia secara empiris.

Tahap ini embrio proposal penelitian skripsi diharapkan dapat diselesaikan.

Tujuan Pembelajaran/

Kompetensi Umum

Tujuan mata kuliah ini adalah

1. Memperdalam konsep-konsep manajemen sumber daya manusia secara empiris.

2. Mendapatkan pemahaman sebagai input untuk membuat proposal skripsi

3. Melakukan riset mini berkaitan dengan konsep manajemen sumber daya manusia.

Tujuan kuliah Seminar Manajemen Sumber Daya Manusia ini juga selaras dengan tujuan Universitas Paramadina yang berlandaskan pada leadership, ethics, dan entrepreneurship. Leadership ditunjukkan dengan kesempatan mahasiswa untuk presentasi, tampil di depan kelas untuk mengemukakan ide, dan menunjukkan sikap disiplin. Ethics ditunjukkan dengan sikap jujur, dan tidak melakukan plagiarisme; sedangkan sikap entrepreneurship, mahasiswa diajak untuk mampu kreatif dalam mengembangkan proposal Seminar Manajemen Pemasaran. Kuliah Seminar Manajemen Sumber Daya Manusia lebih mementingkan pada proses belajar mengajar di kelas. Partisipasi mahasiswa sangat diharapkan dalam kelas ini agar mencapai suatu sinergi.

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN [GBPP]

Program Studi MANAJEMEN

(2)

2 Strategi Pembelajaran

NO Sub Kompetensi Pokok Bahasan/

Topik

Sub Pokok Bahasan/

Sub. Topik

Metoda Media Waktu

Sumber bahasan/Pu

staka

1. Mahasiswa melakukan review Pendekatan Stratejik

Job Analysis, Job Design, Perencanaan dan Akuisisi SDM, Pelatihan

Penjelasan mengenai Pendekatan Stratejik

Job Analysis, Job Design,

Perencanaan dan Akuisisi SDM ,Pelatihan

1. Pendekatan Stratejik:

Konsep model bisnis, Formulasi strategi, Pelaksanaan Sistem Legal SDM.

2. Job Analysis dan Desain: Job Analysis yang berlaku di organisasi, Tahapan dalam Job analysis, Pendekatan Job Design, Rekrutmen SDM, Metode seleksi SDM.

3. Pelatihan: Pendekatan sistematis pelatihan, Metode pelatihan SDM

.

Kuliah Interaksi aktif antara dosen dan

mahasiswa

In Focus dan, artikel kontemporer dan empiris

150 menit 4 Februari 2010

Noe et al.

(2008)

2. Mahasiswa melakukan review Performance Appraisal,

Compensation, Career Management

Productivity, Benefit plan, Health, Ethics

Performance Appraisal Compensation, Career

Management Productivity, Benefit plan, Health, Ethics

1. Performance

Appraisal: Desain dan pelaksanaan sistem kompensasi

2. Compensation Career:

Pengelolaan karir dan Pengembangan karir 3. Management

Productivitiy: Konsep produktivitas, Bentuk

mahasiswa

Noe et al.

(2008)

(3)

3 benefit, Keselamatan,

kesehatan, dan stress kerja

3. Mahasiswa melakukan review metodologi

Metodologi Mahasiswa melakukan

review:

1.Bab 1-Latar Belakang Masalah, Tujuan penelitian, Kontribusi Penelitian

2. Bab 2: Tinjauan Literatur

3. Bab 3: Metodologi Penelitian dan Pengembangan Alat Ukur

mahasiswa

Cooper &

Schindler (2003)

4 Mahasiswa melakukan review statistik

Statistik 1. Penggunaan

ANOVA 2. Penggunaan

Regresi

3. Penggunaan SPSS

mahasiswa

5 Mahasiswa membaca artikel empiris dan

mampu menyimpulkan isi artikel empiris serta membuat rumusan model

Job Satisfaction 1. Study of the Influence of Promotion

2. Job Satisfaction &

OCB

3. Work Commitment &

Job Satisfaction

mahasiswa

150 menit 4 Maret 2010

Jurnal Empiris

6 Mahasiswa membaca artikel empiris mampu menyimpulkan isi artikel empiris serta membuat rumusan model

Training 1. Mentoring Program

2. Motivation for Training

3. Utilization of Training Program

mahasiswa

Jurnal Empiris

(4)

4 7 Mahasiswa membaca

artikel empiris mampu menyimpulkan isi artikel empiris serta membuat rumusan model

Career 1. Career Plateau

2. Conceptualizing Career Success 3. Woman Career

mahasiswa

Jurnal Empiris

Work Climate 1. Procedural Justice 2. Organizational

Commitment &

Climate 3. Workplace

Spirituality

mahasiswa

Jurnal Empiris

Work Related Issues 1. Dual Earner 2. Emotional Intelligence 3. Intention to Quit

mahasiswa

150 menit 1 April 2010

Jurnal Empiris

Work Related Issues 1. Sexual Favouritism 2. Telecommuting 3. Worklife Program

mahasiswa

Jurnal Empiris

11 UJIAN TENGAH SEMESTER-MENYUSUN PROPOSAL 15 April 2010

12 Mahasiswa melakukan penelitian empiris

Penelitian Mahasiswa melakukan

bimbingan proposal dengan mereview:

1.Bab 1-Latar Belakang Masalah, Tujuan penelitian, Kontribusi Penelitian

2. Bab 2: Tinjauan Literatur

3. Bab 3: Metodologi Penelitian dan Pengembangan Alat Ukur

mahasiswa

(5)

5 13 Mahasiswa melakukan

penelitian empiris

penyebaran kuesioner

Pembimbinga n aktif kepada mahasiswa

150 menit

29 April 2010 14 Mahasiswa melakukan

penelitian empiris

analisis

150 menit 6 Mei 2010

15 Mahasiswa melakukan penelitian empiris

analisis

150 menit 14 Mei 2010

16 UJIAN AKHIR SEMESTER-MENGUMPULKAN HASIL PENELITIAN

Buku Referensi

1. Cooper, D.R., & Schindler, P.S. 2003. Business Research Methods. New York: McGraw-Hill.

2. Noe, R.A., Hollenbeck, J.R., Barry, G., & Wright, P.M. 2008. Human Resource Management: Gaining A Competitive Advantage.

Singapore: Mc-Graw-Hill.

Artikel Referensi

1. Bober, C.F., & Bartlett, K.R. 2004. The utilization of training program evaluation in corporate universities. Human Resource Development Quarterly.

2. Carmeli, A., Freund, A. 2004. Work Commitment, Job Satisfaction, and Job Performance: An empirical investigation. International Journal of Organization Theory and Behavior.

3. Chalofsky, N. 2008. Worklife programs and organizational culture: The essence of workplace community. Organization Development Journal.

4. Cooper, C.D., & Kurland, N.B. 2002. Telecommuting, professional isolation, and employee development in public and private organizations. Journal of Organizational Behavior.

5. Corner, P.D. 2009. Workplace spirituality and business ethics; Insights from an eastern spiritual tradition. Journal of Business Ethics.

6. De Souza, G. 2002. A study of the influence of promotions on promotion satisfaction and expectations of future promotions among managers. Human Resource Development Quarterly.

7. Haddock, S.A., Zimmerman, T.S., Ziemba, S.C., Lyness, K.P. 2006. Practices of dual earner couples successfully balancing work and family. Journal of Family and Economic Issue.

8. Hegstad, C.D., & Wentling, R.M. 2004. The development and maintenance of exemplary formal mentoring programs in Fortune 500 companies. Human Resource Development Quarterly.

9. Heslin, P.A. 2005. Conceptualizing and evaluating career success. Journal of Organizational Behavior.

10. Kunnanatt, J.T. 2004. Emotional intelligence: The new science of interpersonal effectiveness. Human Resource Development Quarterly.

(6)

6 11. Le, P.C.B. 2003. Going beyong career plateau: Using professional plateau to accounf for workers. Journal of Management Development.

12. McMurray, A.J., & Scott, D.R., Pace, W.R. 2004. The relationship between organizational commitment and organizational climate in manufacturing. Human Resource Development Quarterly.

13. Middlemiss,S. 2007. The law dealing with sexual favouritism in the workplace. Journal of Business Ethics.

14. Mohamed, F., Taylor, G.S., & Hassan, A. 2006. Affective commitment and intention to quit. Journal of Managerial Issue.

15. Murphy, G., & Athanasou, J., King, N. 2002. Job satisfaction and organizational citizenship behavior: A study of Australia service professional. Journal of Managerial Psychology.

16. O’Neil, D.A., Hopkins, M.M., & Bilimoria. D. 2008. Women’s career at the start of the 21st century: Patterns and Paradoxes. Journal of Business Ethics.

17. Pare, G., & Tremblay, M. 2007. High involvement human resource practices, procedural justice, organizational commitment, and citizenship behavior on information technology professionals’ turnover. Group & Organization Management.

18. Wiethoff, C. 2004. Motivation to learn and diversity training: Application of the theory of planned behavior. Human Resource Development Quarterly.

PENILAIAN

Ujian Tengah Semester = 30%

Ujian Akhir Semester = 30%

Tugas = 40%

Tugas berupa mengumpulkan rangkuman artikel empiris. Laporan dikumpulkan pada waktu kuliah minimal dua halaman. Diketik 1,5 spasi Times New Roman.

Ujian Tengah Semester berupa pembuatan proposal riset.

Ujian Akhir Semester berupa pengumpulan riset mini.

Dipersiapkan oleh : Diperiksa oleh :

Sekretaris Program Studi

Disahkan oleh :

Ketua Program Studi Tgl. | | 2010 Tgl. | | 2010 Tgl. | | 2010