• Tidak ada hasil yang ditemukan

TUGAS AKHIR. Disusun Oleh: SEPTIAN RENDRA LIANA D

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "TUGAS AKHIR. Disusun Oleh: SEPTIAN RENDRA LIANA D"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

TUGAS AKHIR

STRATEGI PENINGKATAN LITERASI MASYARAKAT MELALUI KEGIATAN LOMBA VIRTUAL DIMASA PANDEMI COVID-19 OLEH DINAS KEARSIPAN DAN PERPUSTAKAAN KABUPATEN KEBUMEN

Disusun Oleh:

SEPTIAN RENDRA LIANA D1818085

Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Ahli Madya Dalam Bidang Perpustakaan

PROGRAM STUDI DIPLOMA III PERPUSTAKAAN SEKOLAH VOKASI

UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA

commit to user 2021

(2)

PERSETUJUAN

STRATEGI PENINGKATAN LITERASI MASYARAKAT MELALUI KEGIATAN LOMBA VIRTUAL DIMASA PANDEMI COVID-19 OLEH DINAS KEARSIPAN DAN PERPUSTAKAAN KABUPATEN KEBUMEN

Disusun Oleh:

Septian Rendra Liana D1818085

Disetujui untuk dipertahankan dihadapan Panitia Ujian Tugas Akhir Program Studi Diploma III Perpustakaan

Sekolah Vokasi

Universitas Sebelas Maret Surakarta

Ponorogo, 14 Juli 2021 Pembimbing,

Siti Nurkamilah, S.IP., M.IP.

NIP. 1987112620130201

commit to user

(3)

commit to user

(4)

PERNYATAAN

Dengan ini menyatakan yang sebenarnya bahwa:

Nama : SEPTIAN RENDRA LIANA

NIM : D1818085

Program Studi. : Diploma III Perpustakaan

menyatakan dengan sesungguhnya bahwa Tugas Akhir yang berjudul

“STRATEGI PENINGKATAN LITERASI MASYARAKAT MELALUI KEGIATAN LOMBA VIRTUAL DIMASA PANDEMI COVID-19 OLEH DINAS KEARSIPAN DAN PERPUSTAKAAN KABUPATEN KEBUMEN”.

adalah benar-benar karya saya sendiri. Hal-hal yang bukan karya saya dalam tugas akhir tersebut diberi tanda citasi dan ditunjukan dalam daftar pustaka. Apabila di kemudian hari terbukti pernyataan saya tersebut tidak benar, maka saya bersedia menerima sanksi akademik, yang berupa pencabutan tugas akhir dan gelar yang saya peroleh dari tugas akhir tersebut.

Ponorogo, 14 Juli 2021 Yang membuat pernyataan,

Septian Rendra Liana D1818085

commit to user

(5)

v

Motto

“Jadilah orang yang bermanfaat untuk orang lain”

“Sebaik-baik manusia adalah yang paling bermanfaat bagi manusia” (HR.

Ahmad, ath-Thabrani, ad-Daruqutni. Hadits ini dihasankan oleh al-Albani di dalam Shahihul Jami’ no:3289).

commit to user

(6)

PERSEMBAHAN

Tugas akhir ini penulis persembahkan kepada:

1. Tugas Akhir (TA) ini saya persembahkan untuk kedua orang tua yang selalu mendukung anaknya dalam menitih setiap jalan yang dilewatinya.

Setiap doa-doa yang tidak pernah terlepas untuk anaknya, selalu memberikan dukungan dan nasihat agar terus semangat dalam meraih cita- cita dan impiannya. Terimakasih Bapak dan Ibu.

2. Tugas Akhir (TA) ini saya persembahkan kepada teman-teman saya yang telah membantu dalam penyusunan Tugas Akhir ini. Teman-teman yang selalu mendoakan dan memberikan semangat, motivasi dalam mengerjakan Tugas Akhir.

commit to user

(7)

vii ABSTRAK

Septian Rendra Liana. D1818085. Strategi Peningkatan Literasi Masyarakat Melalui Kegiatan Lomba Virtual Dimasa Pandemi Covid-19 Oleh Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kabupaten Kebumen. Tugas Akhir: Diploma III Perpustakaan, Sekolah Vokasi, Universitas Sebelas Maret Surakarta, 2021.

Pada masa pendemi Covid-19, perpustakaan umum harus berinovasi dalam peningkatan literasi kepada masyarakat, salah satunya dengan perlombaan. Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kebumen berinovasi membuat kegiatan dimasa pandemi Covid-19 ini dengan mengadakan kegiatan perlombaan. Tujuan dari tugas akhir ini adalah untuk mengetahui strategi peningkatan literasi yang dilakukan oleh Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kebumen dimasa pandemi Covid-19. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, data dikumpulkan dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun analisis data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi.

Penelitian ini menunjukkan hasil bahwa terdapat dua komponen strategi peningkatan literasi dasar yaitu: 1) melalui pemerintah sebagai pembuat kebijakan, 2) sekolah yang menjadi pusat pembelajaran dan pengenalan budaya literasi. Lebih lanjut, diperoleh hasil bahwa strategi dalam peningkatan literasi digital, yaitu: 1) kultural, 2) kreatif dan inovatif, 3) kepercayaan diri.

Kata kunci: Strategi, Peningkatan Literasi, Lomba Virtual

commit to user

(8)

KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur atas nikmat yang telah diberikan Allah SWT yang dilimpahkan kepada penulis, ucapan Alhamdulillahi Rabbil’alamin penulis ucapkan kepada-Nya dengan segala rasa syukur atas terselesaikannya Tugas Akhir ini. Sholawat serta salam semoga selalu tercurahkan kepada Suri Tauladan kita Nabi Muhammad SAW.

Dengan penuh rasa tulus penulis menyadari bahwa Tugas Akhir ini masih jauh dari kesempurnaan, akan tetapi tulisan tugas akhir ini merupakan hasil upaya dan usaha yang maksimal. Tidak sedikit hambatan, ujian, kesulitan yang dihadapi dan ditemui oleh penulis dalam menyelesaikan tugas akhir ini. Namun, patut dan perlu disyukuri atas segala pengalaman suka dan duka yang didapat selama proses tugas akhir.

Tugas akhir ini dapat disusun dan diselesaikan berkat bantuan, motivasi dan bimbingan dari berbagai pihak. Oleh karena itu penulis menyampaikan terimakasih kepada:

1. Ibu Siti Nurkamilah, S.IP., M.IP selaku Pembimbing Tugas Akhir, yang senantiasa selalu memberikan bimbingan dalam menyelesaikan Tugas Akhir ini.

2. Bapak Bachrul Ilmi, S.Ptk., M.Hum selaku penguji dalam Tugas Akhir.

3. Bapak penguji Supriyono selaku pembimbing magang di tempat magang yang telah memberikan pengarahan dan nasihat, dan memberikan kontribusi dalam memberikan data yang diperlukan dalam penyusunan

Tugas Akhir. commit to user

(9)

ix

4. Kepala Program Studi Diploma III Perpustakaan Sekolah Vokasi

Universitas Sebelas Maret Surakarta, Ibu Tanti Hernawati, S.Sos., M.Si.

5. Direktur Sekolah Vokasi Universitas Sebelas Maret Surakarta, Drs.

Santoso Tri Hananto, M.Acc., Ak.

6. Rektor Universitas Sebelas Maret, Prof. Dr. Jamal Wiwoho, S.H., M.Hum.

7. Kepada bapak dan ibu saya yang selalu memberikan semangat, dukungan, dan doa-doa yang terbaik untuk anaknya.

8. Ucapan terima kasih secara khusus saya sampaikan kepada teman-teman yang selalu memberikan semangat dan doronganya.

Ponorogo, ... Juli 2021

Penulis

commit to user

(10)

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... i

HALAMAN PERSETUJUAN ... ii

HALAMAN PENGESAHAN ... iii

HALAMAN PERNYATAAN ... iv

MOTTO ... v

PERSEMBAHAN ... vi

HALAMAN ABSTRAK ... vii

KATA PENGANTAR ... viii

DAFTAR ISI ... x

DAFTAR BAGAN ... xii

DAFTAR TABEL ... xiii

DAFTAR GAMBAR ... xiv

DAFTAR DIAGRAM ... xv

DAFTAR LAMPIRAN ... xvi

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Batasan Masalah... 4

C. Rumusan Masalah ... 4

D. Tujuan ... 5

E. Manfaat ... 5

BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Kajian Pustaka ... 7

B. Landasan Teori ... 10

1. Perpustakaan Umum ... 10

2. Fungsi Perpustakaan ... 11

3. Aktifitas Perlombaan ... 13

4. Strategi ... 14

5. Jenis-Jenis Literasi Informasi ... 15

6. Strategi Peningkatan Literasi ... 17

7. Media Sosial ... 22

8. Audio Visual ... 25 commit to user

(11)

xi BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian ... 27

B. Lokasi Penelitian ... 29

C. Waktu Penelitian ... 30

D. Instrumen Penelitian... 30

E. Subyek Penelitian ... 30

F. Sumber Data ... 31

G. Metode Pengumpulan Data ... 32

H. Teknik Analisis Data ... 35

BAB IV GAMBARAN UMUM DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Umum Instasi dan Pembahasan ... 40

1. Sejarah Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kabupaten Kebumen ... 40

2. Tugas dan Fungsi Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kabupaten Kebumen ... 41

3. Motto, Visi, dan Misi Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kabupaten Kebumen ... 43

4. Layanan dan Fasilitas Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kabupaten Kebumen ... 44

5. Koleksi Perpustakaan ... 45

6. Struktur Organisasi ... 45

7. Jam Pelayanan ... 48

B. Pembahasan ... 48

1. Jenis Lomba Yang Diadakan Oleh Disarpus Kebumen ... 48

2. Strategi Peningkatan Literasi Melalui Lomba Virtual ... 54

a. Komponen Peningkatan Literasi ... 57

b. Upaya Peningkatan Literasi Digital ... 59

c. Jenis Literasi... 62

3. Partisipasi Peserta Lomba Perpustakaan ... 68

BAB V PENUTUP A. Simpulan ... 76

B. Saran ... 77

DAFTAR PUSTAKA ... 78

LAMPIRAN ... 80

commit to user

(12)

DAFTAR BAGAN

Bagan 3.1 Proses Analisis Data Penelitian Kualitatif ... 36 Bagan 4.1 Struktur Organisasi Disarpus Kebumen... 47

commit to user

(13)

xiii

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Perbedaan dan persamaan penelitian terdahulu dengan

penelitian yang dilakukan oleh penulis ... 9

commit to user

(14)

DAFTAR GAMBAR

Gambar 4.1 Video Cerita Pendek Tentang Perpustakaan ... 56

Gambar 4.2 Video Cipta Baca Puisi ... 56

Gambar 4.3 Video Cipta Baca Puisi di Youtube Disarpus Kebumen ... 66

Gambar 4.4 Semua Video Lomba di Youtube Disarpus Kebumen ... 67

Gambar 4.5 Promosi Melalui Website Disarpus Kebumen ... 72

Gambar 4.6 Promosi Lomba Melalui Media Sosial Instagram ... 73

commit to user

(15)

xv

DAFTAR DIAGRAM

Diagram 2.1 Statistik Penggunaan Media Sosial di Indonesia ... 23

commit to user

(16)

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Daftar Peserta Lomba Cerpen... 80

Lampiran 2. Daftar Peserta Cipta Baca Puisi ... 81

Lampiran 3. Pamflet Lomba Perpustakaan Cerita Pendek dan Pamflet Lomba Perpustakaan Cipta Baca Puisi ... 85

Lampiran 4. Panduan Wawancara... 86

Lampiran 5. Instrumen Observasi ... 88

Lampiran 6. Instrumen Dokumentasi ... 88

Lampiran 7. Transkrip Hasil Wawancara Pustakawan ... 89

Lampiran 8. Transkrip Hasil Wawancara Peserta Lomba ... 95

Lampiran 9. Hasil Observasi ... 97

Lampiran 10. Hasil Dokumentasi ... 98

Lampiran 11. Hasil Wawancara Pustakawan ... 99

Lampiran 12. Hasil Wawancara Peserta Lomba ... 103

Lampiran 13. Bukti Kesediaan Wawancara ... 105

Lampiran 14. Presensi Magang ... 107

Lampiran 15. Surat Permohonan Magang ... 108

Lampiran 16. Surat Tugas Magang ... 109

Lampiran 17. Surat Diterima Magang ... 110

Lampiran 18. Laporan Periodik ... 110

Lampiran 19. Logbook Penelitian ... 115

commit to user

Referensi

Dokumen terkait