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Siti Alfiyah, 2014

Hubungan Daya Ingat Dan Penguasaan Unregelmäβige Verben Bentuk Präteritum

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Lampiran 2: Instrumen Penelitian unregelmäβige Verben Bentuk Präteritum

INSTRUMEN PENELITIAN

Name :

Nim :

I. Haben und sein im Präteritum. Lengkapilah dialog berikut ini! Dialog 1

 ____________(1) ihr letzten Donnerstag nicht im Ausländeramt?

o Nein, wir _____________(2) nicht im Ausländeramt.

 _____________(3) ihr keine Zeit?

o das___________(4) nicht das problem. wir _________(5) einen

Termin um zwei Uhr, aber unser Auto _________(6) kaputt.

aus studio d A1 Sprachtraining S.32

Dialog 2

Oliver: Als ich noch ein Kind ___________(7), ____________(8) wir nie viel

Platz. Wir ____________(9) nur drei Zimmer, und wir

____________(10) fünf Personen in unserer Familie. Mein

Opa________(11) auch noch da. Er __________(12) ein eigenes

Zimmer. Aber mein Bruder und ich __________(13) schon einen

eigenen Computer in unserem Zimmer.

Marco: Was? Ihr_________(14) schon einen Computer. Super! Meine

Eltern_________(15) immer gegen Computer. Wir __________(16)

auch keinen Fernseher.

(2)

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Siti Alfiyah, 2014

Hubungan Daya Ingat Dan Penguasaan Unregelmäβige Verben Bentuk Präteritum

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu II. Lengkapilah tabel berikut ini dengan bentuk verba tidak beraturan

dalam kala Präteritum.

Nummer Infinitif 3.Person Singular

0. geben gab

17. kommen

18. nehmen

19. gehen

20. fangen

21. springen

22. singen

aus studio d B1 Sprachtraining S.7

III.Lengkapilah teks rumpang berikut ini dengan verba tidak beraturan

dalam bentuk Präteritum.

sein – gehen – rennen – heiβen – tun – stehen - kommen

Ich will von einem Mann erzählen, der immer sehr pünktlich________(23). Er

_________(24) Wilfried Kalk und ________(25) in seinem ganzen Leben nie

zu spat. Schon als Kind wachte er immer vor dem Weckerklingeln auf, und

wenn der Hausmeister am Morgen müde über den Schulhof__________(26) und das groβe Schultor auf schlieβen wollte, ___________(27) Wilfried schon davor. Andere Kinder speilten nach der Schule Fuβball. Das __________(28) Wilfried nie. Er ___________(29) sofort nach Hause, den er wollte nicht zu

(3)

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Siti Alfiyah, 2014

Hubungan Daya Ingat Dan Penguasaan Unregelmäβige Verben Bentuk Präteritum

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu aus studio d B1 Sprachtraining S.8

verstehen – aufstehen - finden

Er wartete einen Moment, aber nichts passierte. Und weil er immer noch lebte,

___________ er ________(30), kletterte auf den Bahnsteig zurück und suchte einen Bahnbeamten. Als er ihn endlich ___________(31), fragteer ihn: „Der 9-Uhr-16! Was ist mit dem 9-Uhr-16-Zug?” „Der hat sieben Minuten Verspätung”, wiederholte Wilfried und ___________(32).

aus studio d B1 Sprachtraining S.8

Heute ____________(fallen) (33) in Deutschland der erste Schnee. Auf

den Autobahnen___________ (komme n) (34) es zu einigen Unfällen.

viele Autofahrer ___________(stehen) (35) im Stau. Auch im Zugverkehr

___________(geben) (36) es Verspätungen. Reisende_____________

(müssen) (37) mehr als seine Stunde auf ihre Züge warten.

aus Übungsgrammatik Sprachniveau A1. A2 S.42 Lampiran 3: Kunci Jawaban unregelmäβige Verben Bentuk Präteritum

I .

Dialog 1

 Wart,(1)

o ….waren,(2)

(4)

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Siti Alfiyah, 2014

Hubungan Daya Ingat Dan Penguasaan Unregelmäβige Verben Bentuk Präteritum

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu o ….war,(4)….hatten,(5)….war,(6)

Dialog 2

Oliver: ….war,(7),….hatten,(8)….hatten,(9),….waren(10)….war,(11) ….war,(12)….war,(13)

Marco: ….hattet,(14)….waren,(15)….hatten,(16)

II.

Nummer Infinitif 3.Person Singular

0. geben gab

17. kommen kam

18. nehmen nahm

19. gehen ging

20. fangen fing

21. springen sprang

22. singen sang

III.

….war,(23)….hieβ,(24)….kam,(25)….ging,(26)….stand,(27)….tat,(28) ….rannte,(29)

….stand….auf,(30)….fand,(31)….verstand,(32)

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