• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PAUD 1009927 Titile

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PAUD 1009927 Titile"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Resti Nurfaidah, 2015

Meningkatkan Kosakata Bahasa Indonesia Anak melalui Metode Bercakap-Cakap dengan Media Flashcard

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

MENINGKATKAN KOSAKATA BAHASA INDONESIA ANAK MELALUI METODE BERCAKAP-CAKAP DENGAN MEDIA

FLASHCARD

(Penelitian Tindakan Kelas di Kelompok B1 TK Negeri Pembina Sadang Serang Bandung Tahun Ajaran 2014/2015)

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini

Oleh

Resti Nurfaidah

1009927

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DEPARTEMEN PEDAGOGIK

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

2015

(2)

Resti Nurfaidah, 2015

Meningkatkan Kosakata Bahasa Indonesia Anak melalui Metode Bercakap-Cakap dengan Media Flashcard

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Halaman Hak Cipta________________________________________________

MENINGKATKAN KOSAKATA BAHASA INDONESIA ANAK

MELALUI METODE BERCAKAP-CAKAP DENGAN MEDIA

FLASHCARD

(Penelitian Tindakan Kelas di Kelompok B1 TK Negeri Pembina

Sadang Serang Bandung Tahun Ajaran 2014/2015)

Oleh

Resti Nurfaidah

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar

Sarjana pada Program Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini

Fakultas Ilmu Pendidikan

©RESTI NURFAIDAH 2015

Universitas Pendidikan Indonesia

Januari 2015

Hak cipta dilindungi undang-undang

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian

(3)

Resti Nurfaidah, 2015

Meningkatkan Kosakata Bahasa Indonesia Anak melalui Metode Bercakap-Cakap dengan Media Flashcard

(4)

Resti Nurfaidah, 2015

Meningkatkan Kosakata Bahasa Indonesia Anak melalui Metode Bercakap-Cakap dengan Media Flashcard

Referensi

Dokumen terkait

(Penelitian Tindakan Kelas di Kelompok B1 TK Kartika IX-8 Asrama Yonif Linud 305 Kostrad Kecamatan Telukjambe Timur Kabupaten Karawang.. Tahun

PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL CONGKLAK TERHADAP KEMAMPUAN BERHITUNG PERMULAAN ANAK USIA DINI 4-5 TAHUN DI KELOMPOK A TK PUTRA II SERANG TAHUN AJARAN 2015/2016.. Universitas

PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL CONGKLAK TERHADAP KEMAMPUAN BERHITUNG PERMULAAN ANAK USIA DINI 4-5 TAHUN DI KELOMPOK A TK PUTRA II SERANG TAHUN AJARAN 2015/2016.. Universitas

PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL CONGKLAK TERHADAP KEMAMPUAN BERHITUNG PERMULAAN ANAK USIA DINI 4-5 TAHUN DI KELOMPOK A TK PUTRA II SERANG TAHUN AJARAN 2015/2016.. Universitas

(Penelitian Tindakan Kelas Pada Anak Kelompok B di TK PGRI I Bungbulang Desa Hanjuang Kecamatan Bungbulang Kabupaten Garut. Tahun Ajaran 2013 –

PENGARUH MEDIA KARTU ANKA BERGAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN ANAK USIA DINI PADA KELOMPOK A DI TK AZZAHROH SERANG TAHUN AJARAN 2015/2016..

PENGARUH MEDIA KARTU ANKA BERGAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN ANAK USIA DINI PADA KELOMPOK A DI TK AZZAHROH SERANG TAHUN AJARAN 2015/2016..

Profil Keterampilan Berbicara Anak Kelompok A TK Aisyiyah Tahun Ajaran 2014/ 2015 Sebelum Diterapkan Metode Bernyanyi ………... Profil Keterampilan Berbicara Anak