DAFTAR ISI
B. Indentifikasi Masalah penelitian ... 9
C. Rumusan Masalah Penelitian ... 10
D. Tujuan Penelitian ... 11
E. Manfaat Penelitian ... 11
BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Pembelajaran Sejarah ... 13
B. Nasionalisme ... 19
C. Nasionalisme dalam pembelajaran sejarah ... 25
D. Wilayah Perbatasan ... 30
E. Teori Medan Kognitif ... 33
F. Penelitian Terdahulu ... 36
BAB III METODE PENELITIAN A. Lokasi dan Subjek Penelitian ... 43
G. Tahap-tahap Pelaksanaan Penelitian ... 55
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Gambaran umum lokasi penelitian ... 59
1. Lokasi dan keadaan SMA Negeri 2 Paloh ... 59
7. Kegiatan ekstrakulikuler ... 65
B. Hasil-hasil penelitian ... 66
1. Bagaimana pemahaman siswa SMA Negeri 2 Paloh terhadap pengertian nasionalisme ... 66
2. Bagaimana pandangan siswa terhadap materi pembelajaran sejarah yang mengandun nilai-nilai nasionalisme ... 68
3. Bagaimana pandangan siswa terhadap metode yang diberikan oleh guru dalam menanamkan nilai nasionalisme di SMA Negeri 2 Paloh ... 75
4. Bagaimana pandangan nilai-nilai nasionalisme siswa dalam menghadapi masuknya unsur-unsur dari malaysia ... 81
5. Hambatan-hambatan apa saja yang dihadapi oleh siswa dalam menumbuhkan nasionalisme ketika menghadapi pengaruh dari luar ... 88
C. Pembahasan Hasil Penelitian ... 93
1. Pemahaman siswa SMA Negeri 2 Paloh terhadap pengertian nasionalisme. ... 93
2. Pandangan siswa terhadap materi pembelajaran sejarah yang mengandun nilai-nilai nasionalisme ... 96
3. Pandangan siswa terhadap metode yang diberikan oleh guru dalam menanamkan nilai nasionalisme di SMA Negeri 2 Paloh ... 106
4. Pandangan nilai-nilai nasionalisme siswa dalam menghadapi masuknya unsur-unsur dari malaysia ... 117
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI
A. Kesimpulan ... 132
B. Rekomendasi ... 133
DAFTAR PUSTAKA ... 136
RIWAYAT HIDUP
DAFTAR TABEL
Tabel 4.1 Sarana dan Prasarana SMA Negeri 2 Paloh ... 61
DAFTAR GAMBAR
