DAFTAR ISI
ABSTRAK………i
KATA PENGANTAR………....ii
UCAPAN TERIMA KASIH………..v
DAFTAR ISI………...ix
DAFTAR LAMPIRAN………...xiii
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang………...1
1.2 Rumusan Masalah ……….12
1.3 Tujuan Penelitian………...13
1.4 Manfaat Penelitian………13
1.5 Metode Penelitian……….13
1.6 Lokasi Penelitian………...14
BAB II LANDASAN TEORITIS 2.1 Pendekatan Struktural………15
2.2 Unsur-unsur Pembentuk Karya Sastra ………...16
2.2.1 Alur ……….18
2.2.2 Tokoh dan Penokohan………20
2.2.3 Latar………...21
2.2.4 Tema dan Amanat………...22
2.3 Nilai Budaya………...25
2.3.2 Pengertian Kebudayaan………..27
2.3.3 Pengertian Nilai Budaya………...33
2.3.4 Unsur-unsur kebudayaan………42
2.3.5 Wujud dan Komponen Budaya………..42
2.3.5.1 Wujud Budaya………42
2.3.5.2 Komponen Budaya……….44
2.3.6 Hubungan Antara Unsur-unsur Kebudayaan………...44
2.4 Cerita Rakyat………...48
2.4.1 Pengertian Cerita Rakyat………...48
2.4.2 Jenis dan Macam Cerita Rakyat………..51
2..4.3 Fungsi Cerita Rakyat………..52
BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Instrumen Penelitian……….55
3.2 Teknik Pengumpulan Data………55
3.3 Sumber Data Penelitian………56
3.4 Teknik Pengolahan Data………...56
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Gambaran Umum Lokasi Penelitian………..…………..61
4.2 Pengumpulan dan Deskripsi Data………..…………..80
4.3 Analisis Data……….83
4.3.2 Analisis Struktur dan Nilai Budaya dalam Cerita Rakyat Wambona 105 4.3.3 Analisis Struktur dan Nilai Budaya dalam Cerita Rakyat
Ngkaa-ngkaasi……….121
4.3.4 Analisis Struktur dan Nilai Budaya dalam Cerita Rakyat Latai-tai Nsapole dan Wakina-kina Mboro………….………..156
4.3.5 Analisis Struktur dan Nilai Budaya dalam Cerita Rakyat Kucing dan Tikus………179
4.3.6 Analisis Struktur dan Nilai Budaya dalam Cerita Rakyat Anak Yatim……….……207
4.4 Hasil Analisis………...230
4.5 Pembahasan Hasil Analisis………...240
4.5.1 Isi Struktur………240
4.5.2 Nilai Budaya……….247
BAB V MODEL PELESTARIAN CERITA RAKYAT MASYARAKAT WAKORUMBA SELATAN 5.1 Bahan Ajar di Sekolah………261
5.2 Buku Kumpulan Cerita Rakyat………..277
5.3 Lomba Bercerita……….278
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN 6.1 Kesimpulan………280
6.2 Saran………..287
