• Tidak ada hasil yang ditemukan

S FIS 1000327 Table of Content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S FIS 1000327 Table of Content"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Aryanti Lestari, 2014

Analisis Scientific Reasoning Dalam Penerapan Pendekatan Levels Of Inquirypada Pokok Bahasan Optik Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

HALAMAN COVER

LEMBAR PENGESAHAN

LEMBAR PERNYATAAN ... i

ABSTRAK... ii

KATA PENGANTAR... iii

UCAPAN TERIMAKASIH ... iv

DAFTAR ISI ... vi

DAFTAR TABEL ... ix

DAFTAR GAMBAR ... x

DAFTAR LAMPIRAN ... xiii

BAB I ... 1

PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang ... 1

B. Identifikasi Masalah ... 6

C. Rumusan Masalah ... 7

D. Tujuan Penelitian ... 8

E. Manfaat Penelitian ... 8

F. Struktur Organisasi Penelitian ... 9

BAB II ... 10

KETERKAITAN PENDEKATAN LEVELS OF INQUIRY DENGAN PENINGKATAN SCIENTIFIC REASONING SISWA PADA POKOK BAHASAN OPTIK ... 10

A. Inkuiri ... 10

B. Levels of Inquiry ... 13

C. Penalaran ... 26

D. Scientific Reasoning ... 28

(2)

Aryanti Lestari, 2014

Analisis Scientific Reasoning Dalam Penerapan Pendekatan Levels Of Inquirypada Pokok Bahasan Optik Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

F. Penelitian Terdahulu yang Relevan ... 34

BAB III ... 35

METODOLOGI PENELITIAN ... 35

A. Lokasi dan Subjek Sampel Penelitian ... 35

B. Desain Penelitian ... 36

C. Metode Penelitian ... 40

D. Definisi Operasional ... 40

E. Instrumen Penelitian ... 42

F. Proses Pengembangan Instrumen Penelitian ... 44

G. Teknik Pengumpulan Data ... 46

H. Teknik Analisis Instrumen ... 47

I. Teknik Pengolahan Data ... 59

BAB IV... 63

HASIL DAN PEMBAHASAN ... 63

A. Hasil Penelitian ... 63

1. Analisis Karakteristik Instrumen Tes Scientific Reasoning ... 63

2. Scientific Reasoning Siswa ... 69

a.Scientific Reasoning Siswa Secara Keseluruhan ... 70

b.Scientific Reasoning Siswa Pada Setiap Aspek ... 71

c.Scientific Reasoning Siswa Pada Setiap Pokok Bahasan Optik ... 81

3. Persentase Lembar Kegiatan Siswa (LKS) ... 82

a.Persentase LKS Pada Aspek Proportional Reasoning ... 82

b.Persentase LKS Pada Aspek Corelational Reasoning ... 83

c.Persentase LKS Pada Aspek Control of Variabel ... 84

d.Persentase LKS Pada Aspek Causal Reasoning ... 84

e.Persentase LKS Pada Aspek Deductive Reasoning ... 85

(3)

Aryanti Lestari, 2014

Analisis Scientific Reasoning Dalam Penerapan Pendekatan Levels Of Inquirypada Pokok Bahasan Optik Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

4. Keterlaksanaan Pendekatan Levels of Inquiry ... 88

a. Keterlaksanaan Metode Levels of Inquiry Pertemuan Pertama... 91

b. Keterlaksanaan Metode Levels of Inquiry Pertemuan Kedua ... 95

c. Keterlaksanaan Metode Levels of Inquiry Pertemuan Ketiga ... 98

B. Diskusi dan Pembahasan ... 103

1. Scientific Reasoning Siswa ... 103

2. Scientific Reasoning Siswa Pada Setiap Aspek ... 104

3. Scientific Reasoning Pada Setiap Pokok Bahasan ... 116

4. Keterlaksanaan Pendekatan Levels of Inquiry ... 117

a. Keterlaksanaan Metode Levels of Inquiry Pertemuan Pertama... 118

b. Keterlaksanaan Metode Levels of Inquiry Pertemuan Kedua ... 119

c. Keterlaksanaan Metode Levels of Inquiry Pertemuan Ketiga ... 121

BAB V ... 123

SIMPULAN DAN SARAN... 123

A. Simpulan ... 123

B. Saran ... 124

DAFTAR PUSTAKA ... 125

Referensi

Dokumen terkait

Pengaruh Kemampuan Siswa Membuat Free-Body Diagrams Terhadap Prestasi Belajar Siswa Sma Pada Pokok.. Bahasan Hukum Newton

Penerapan Model Inkuiri Abduksi Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Ranah Kognitif Siswa Dalam Pokok Bahasan Atmosfer.. Universitas Pendidikan Indonesia

PENERAPAN LEVELS OF INQUIRY DALAM MENINGKATKAN DOMAIN KOMPETENSI LITERASI SAINTIFIK SISWA SMA PADA MATERI ALAT OPTIK.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN MULTIREPRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMP PADA POKOK BAHASAN GETARAN

Penerapan Levels Of Inquiry Untuk Meningkatkan Achievement Siswa SMP Pada Pokok Bahasan Kalor.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Penerapan Pendekatan Levels Of Inquiry Untuk M eningkatkan Scientific Reasoning Siswa Smp.. Pada M

OPTIMALISASI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN PENGGUNAAN 2AWS UNTUK MENINGKATKAN OSEAN DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA POKOK BAHASAN FLUIDA STATIS. Universitas Pendidikan

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN POE (PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMP PADA POKOK BAHASAN FLUIDA.. Universitas Pendidikan