• Tidak ada hasil yang ditemukan

SILABUS STATISTIK ISO

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SILABUS STATISTIK ISO"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

SILABUS MATA KULIAH STATISTIKA

Nama Mata Kuliah ; Statistika

Kode Mata Kuliah : KSD 225

SKS :

2

Dosen :

AM Yusuf, M.Pd.

Harun Rasyid, M.Pd

Suyud, M.Pd.

Sutiman, M.Pd.

Sujati, M.Pd.

Program Studi :

S1 PGSD

Waktu Perkuliahan : Semester Genap

Deskripsi Mata Kuliah:

Mata kuliah ini memberikan pengetahuan tentang konsep statistik dan

berbagai cara mengoperasionalkan teknik statistik, baik statistik

deskriptif maupun inferensial. Perkuliahan lebih menekankan pada

pendekatan praktis, dalam arti mengarahkan mahasiswa menjadi

pengguna statistik sebagai alat bantu dalam kegiatan penelitian

pendidikan. Proses pembelajaran meliputi pemberian informasi, kerja

kelompok, presentasi, dan tugas individual. Evaluasi hasil belajar

meliputi ujian tengah semester, ujian akhir semester, tugas mandiri,

tugas kelompok dan aktivitas kelas.

Pengalaman Belajar :

Berdasarkan buk-buku referensi yang diajurkaan mahasiswa diberi

tugas tugas mencari konsep-konsep statistika, mengembangkan

instrument, mencobakan di lapangan dan melakukan penghitungan

statistic deskriptif maupun inferensial. Pada akhir smester setiap

mahasiswa melakukan penelitian kecil secara mandiri yang di

dalamnya menggunakan metode statistic tertentu yang sesuai dengan

karakteristik penelitiannya.

Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan

Pertemua

n

Tujuan Perkuliahan

Pokok Bahasan dan Sub

Pokok Bahasan

1

Mahasiswa dapat:

1. Menjelaskan pengertian statistik

2. Menjelaskan berbagai macam penggolongan statistik 3. Mejelaskan fungsi statistik dalam penelitian

Konsep Statistik

1. Pengertian statistik 2. Macam-macam

statistik

3. Fungsi statistik dalam penelitian

2-3

Mahasiswa dapat:

1. Menjelaskan pengertian populasi 2. Menjelaskan pengertian sampel

3. Menjelaskan keuntungan penelitian dengan menggunakan sampel.

4. Menjelaskan berbagai macam teknik pengambilan sampel.

5. Menentukan ukuran sampel dengan menggunakan Tabel Krejcie dan Nomogram Harry King

Populasi dan sampel 1. Pengertian

populasi

2. Pengertian sampel 3. Keuntungan

peneltian dengan menggunakan sampel 4. Berbagai macam

teknik pengambilan sampel

(2)

ukuran sampel

4

Mahasiswa dapat:

1. Menghitung validitas empirik alat ukur 2.Menghitung reliabilitas alat ukur.

Validitas dan reliabilitas instrument penelitian

5

Mahasiswa dapat:

1. Menyebutkan macam-macam data statistik. 2. Menggolongkan berbagai macam data statistik.

Data Penelitian 1. Data nominal 2. Data Ordinal 3. Data interval 4. Data rasio

6

Mahasiswa dapat menyajikan data penelitian dalam bentuk: 1. Tabel distibusi frekuensi

2. Histogram 3. Polygon 4. Piechart

Penyajian Data

1. Tabel distribusi frekeuensi

2. Histogram 3. Polygon 4. Piechart

7

Mahasiswa dapat menghitung: 1. Mean 2. Modus 3. Median Tendensi sentral 1. Mean 2. Modus 3. Median

8

Mahasiswa dapat menghitung: 1. Range

2. Simpangan baku 3. Varian

Variabilitas 1. Range

2. Simpangan baku 3. Varian

9

Mahasiswa dapat mengidentifikasi normalitas sebaran data dengan teknik:

1.Skewness

2.Chi-Squared ( 2 )

Teknik-teknik

mengidentifikasi normalitas sebaran data

1.Skewness

2.Chi-Squared ( 2 )

10

Mahasiswa dapat mengubah: 1. Skor mentah menjadi z-Score 2. z-Score menjadi T-Score

Mengubah skor mentah menjadi z-Score dan T-Score

11-12

Mahasiswa dapat:

1. Menyusun hipotesis nol dan hipotesis kerja 2. Mengidentifikasi berbagai kesalahan hipotesis 3. Berbagai cara pengujian hipotesis

Hipotesis

1.Macam-macam hipotesis 2.Kesalahan-kesalahan

hipotesis

3.Cara pengujian hipotesis

13

Mahasiswa dapat melakukan penghitungan korelasi

Product-Moment dan Tata Jenjang Spearman Korelasi Product-Moment dan Tata Jenjang Spearman.

14

Mahasiswa dapat menganalisis data dengan pendekatan

analisis varian. Analisis varian dengan menggunakan Uji t dan uji F

15

Mahasiswa dapat menganalisis data nonparametrik dengan

teknik Mc Nemar Test dan Sign Test. Analisis data nonparametrik 1. Mc Nemar Test 2. Sign Test

[image:2.612.68.549.66.625.2] [image:2.612.73.547.71.629.2]
(3)

REFERENSI

Caswell, Fred. (1985). Success in Statistics. Hong Kong: Wing King Tong Ltd.

Djarwanto. (1987). Statisitik Nonparametrik. Yogyakarta: BPFE

Salladian. (1988). Konsep-konsep Dasar Statistik Program Moduler. Jakarta: Depdikbud.

Spiegel, Murray R. (1996). Statistik (Teremahan I Nyoman Susila dan Ellen Gunawan). Jakarta: Erlangga.

Sudjana. (1992). Statistika. Bandung: Tarsito.

Sudradjat, M. (1985). Statistik Nonparametrik. Bandung Armco.

Sugiyono. (2005). Statistik untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta

Sugiyono. (2008). Statisitik Nonparametrik. Bandung: Alfabeta

Suharsimi Arikunto. (2004). Prosedur Penelitian.. Jakarta: Rineka Cipta.

Gambar

Tabel distibusi frekuensi

Referensi

Dokumen terkait

Demikian pula yang dilakukan oleh Harun Nasution dalam upayanya menghilangkan dikotomi ilmu agama dan ilmu umum di lembaga pendidikan tinggi Islam, khususnya IAIN

Sehubungan dengan Pelelangan Paket Pekerjaan Pembangunan Gedung Sanggar Kegiatan Belajar Kabupaten, maka kami mengundang saudara untuk klarifikasi dan Pembuktian Kualifikasi

scientific dan atas dasar penelitian yang terus- menerus. Pada tahun 1950-an, Modigliani dan Miller menentang pandangan tradisional struktur modal. Mereka berpendapat

Berdasarkan nilai PMV, pada siang hari yaitu pukul 11:00-13:00, lebih dari 70% responden akan merasa tidak nyaman, akan tetapi berdasarkan kuesioner yang diberikan kepada

Dalam rangka membantu manajemen RS memahami dan mampu menyusun sistem remunerasi, baik untuk RS Pemerintah maupun swasta, maka Quantum Management akan

Jika memiliki pengetahuan yang baik, orangtua diharapkan dapat memiliki sikap dan tindakan dalam memberikan pendidikan kesehatan reproduksi kepada anaknya, sehingga

Perhatikan pada saat Anda meng-klik tombol LANJUT (NEXT) ACCURATE secara otomatis akan menampilkan pesan konfirmasi ( message confirmation ) yang menginformasikan bahwa jika

Suatu berkah dari Allah SWT yang selayaknya penulis syukuri, karena dengan berkat rahmat, taufik, dan hidayahNya, penulis dapat menyelesaikan skripsi ini