Shinta Wahyuni, 2015
PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN MINAT BELAJAR MAHASISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
210/UN 40.7.D1/LT/2015
PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN MINAT
BELAJAR MAHASISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR
(Kasus Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi UPI )
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Akuntansi Program Studi Pendidikan Akuntansi
Disusun oleh
SHINTA WAHYUNI
NIM 1105886
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI
FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
Shinta Wahyuni, 2014
PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN MINAT BELAJAR MAHASISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN MINAT
BELAJAR MAHASISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR
(Kasus Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi UPI )
Oleh: Shinta Wahyuni
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis
©Shinta Wahyuni
Universitas Pendidikan Indonesia Juli,2015
Hak Cipta dilindungi oleh undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang,