PERANGKAT
PERANGKAT
PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
Kelas VII
Kelas VII
SEMESTER 1 & 2
SEMESTER 1 & 2
PROGRAM TAHUNAN
Sekolah
: MTs. ...
Mata Pelajaran
: MATEMATIKA
Kelas / Semester
: VII / 1 dan 2
Tahun pelajaran
: 2008 / 2009
Target Nilai Portah : 55
Sem KompetensiStandar Kompetensi Dasar Materi Pokok AlokasiWaktu Ket 1 BILANGAN
1. Memahami sifat-sifat operasi hitung bilangan dan penggunaannya dalam
pemecahan masalah
1.1 Melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan
Bilangan Bulat dan Bilangan Pecah
1.2 Menggunakan sifat-sifat operasi hitung bilangan bulat dan pecahan dalam pemeca han masalah.
Bilangan Bulat dan Bilangan Pecah
ALJABAR 2. Memahami bentuk aljabar, persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel
2.1 Mengenali bentuk aljabar dan unsur unsurnya
Bentuk aljabar
2. 2 Melakukan operasi pada bentuk aljabar
Bentuk aljabar
2.3.Menyelesaikan pesamaan linear satu variabel.
Persamaan linear satu variabel
2.4. Menyelesaikan pertidaksamaan linear satu variabel.
Pertidaksama an linear satu variabel
ALJABAR 3. Menggunakan bentuk aljabar, persamaan dan pertidaksamaan
3.1 Membuat model matematika dari masalah yang berkaitan dengan persamaan dan
linier satu variabel, pertidaksamaan linear satu variabel
3.2 Menyelesai kan model
matematika dari masalah yang berkaitan dengan persamaan linear satu variabel
Persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel
3.3 Mengunakan konsep aljabar dalam pemecahan masalah
aritmetika sosial yang sederhana
Perbandingan dan aritmetika sosial
3.4 Mengguna kan perbandingan untuk pemecahan masalah
Perbandingan
Ulangan Harian Ulangan Mid Semester Remidi+Pengayaan
JUMLAH SEMESTER 1 2 ALJABAR
4. Menggunakan konsep himpunan dan diagram Venn dalam
pemecahan masalah
4.1 Memahami pengertian dan notasi himpunan, serta
penyajiannya
Himpunan
4.2 Memahami konsep himpun an bagian
Himpunan
4.3 Melaku kan operasi irisan, gabungan, kurang (difference), dan komplemen pada himpunan
Himpunan
4.4 Menyaji kan himpunan dengan diagram Venn
Himpunan
konsep himpunan dalam pemecahan masalah GEOMETRI
5. Memahami hubungan garis dengan garis, garis dengan sudut, sudut dengan sudut, serta
menentukan ukurannya
5.1Menentukan hubungan antara dua garis, serta besar dan jenis sudut
Garis dan Sudut
5.2 Mema hami sifat-sifat sudut yang terbentuk jika dua garis
berpotongan atau dua garis sejajar berpotongan dengan garis lain
Garis dan sudut
5.3 Melukis sudut Garis dan sudut
5.4 Membagi sudut Garis dan sudut
GEOMETRI 6. Memahami
konsep segi empat dan segitiga serta menentukan ukurannya
6.1 Mengidenti fikasi sifat-sifat segitiga berdasarkan sisi dan sudutnya
Segiempat dan segitiga
6.2 Menginden ti fikasi sifat-sifat persegi panjang, persegi,
trapesium, jajargenjang, belah ketupat dan layang-layang
Segiempat dan segitiga
6.3 Menghi tung keliling dan luas bangun segitiga dan segi empat serta
menggunakannya dalam
pemecahan
masalah
6.4 Melukis segitiga, garis tinggi, garis bagi, garis berat dan garis sumbu
Segitiga
Ulangan Harian Ulangan Mid Semester Remidi+Pengayaan
JUMLAH SEMESTER 2
... Mengetahui
Kepala MTs. ... Guru Mata Pelajaran