• Tidak ada hasil yang ditemukan

Fungsi Bernilai Vektor

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Fungsi Bernilai Vektor"

Copied!
48
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

) 3 ( 2

:

R

R

f

Definisi

Fungsi bernilai vektor adalah suatu aturan yang

memadankan setiap dengan tepat satu vektor

t

R

) 3 ( 2 ) (t R F   Notasi : 1 2 1 2

( )

( )

( )

( ),

( )

t

F t

f t i

f t j

f t

f t

1 2 3

( )

( )

( )

( )

t

F t

f t i

f t j

f t k

   

(3)

1

ˆ

ˆ

1.

F t

( )

t

2

i

 

(

t

3)

j

ˆ

ˆ

ˆ

( )

cos

sin

2.

F t

t i

t j k

2 ˆ

ˆ

( )

ln

6

3.

F t

i

t j

t

 

 

 

Contoh :  Daerah Asal (DF )

|

f1 f2 f3

F

D

t

R t

D

D

D

Daerah Hasil (RF )

3

( )

|

F F

R

F t

R t

D

(4)

Contoh : Tentukan Domain dari

F

t

t

i

t

1 

j

)

3

(

2

)

(

Jawab : 1( ) 2 f1 [2, ) f tt   D   1 2( ) ( 3) f 2 {3} f t  t   D  R

f1 f 2

F

D

 

t

R t

D

D

 

t

R t

[2, )

R

3

 

   

 

t

[2, )

3

[2,3)

(3, )

   

 

Jadi

(5)

2 ˆ

ˆ

2.

F t

( )

ln

i

6

t j

t

 

 

 

1

2

( )

ln

f t

t

 

  

 

2( ) 6 f t   t 1

(0, )

f

D

2

(

, 6]

f

D

 

f1 f 2

F

D

 

t

R t

D

D

t

R t

(0, )

(

, 6]

 

   

(0, 6]

Jawab:

(6)

Latihan

Tentukan daerah asal dari fungsi vektor berikut

ˆ

ˆ

( )

(

4)

1.

F t

 

t

i

t j

2

ˆ

ˆ

( )

4

2.

F t

  

t i

t j

1

ˆ

ˆ

( )

(

4)

3.

F t

i

t j

t

2

1

ˆ

ˆ

( )

4.

F t

i

t j

(7)

Persamaan Parameter

Persamaan kurva di ruang dalam bentuk parameter:

ˆ

ˆ

ˆ

( )

cos

sin

1.

F t

t i

t j t k

1

( ) ;

2

( ) ;

3

( ) ,

x

f t

y

f t

z

f t

t

I

Contoh :

cos ,

sin ,

x

t y

t

z

t

 

ˆ

ˆ

( )

(

4)

2.

F t

 

t

i

t j

  

x

(

t

4) ,

y

t

(8)

Garis

0

w

w

v

P0=(x0,y0,z0) P(x,y,z) x z

Garis adalah himpunan semua titik P sehingga

0

(9)

0

P P

t v

0

w

w t v

  

v =

0

w

w

t v

Jika w x, y,z



0 0 0 0

x

,

y

,

z

w



c

b

a

v

,

,

at

x

x

0

bt

y

y

0

ct

z

z

0

Maka persamaan garis dalam bentuk parameter:

(Persamaan garis dalam bentuk vektor) vektor yang sejajar dengan garis

(10)

Contoh

1. Tentukan persamaan garis yang melalui titik (4,-5,2) dan sejajar vektor<-1,2,3>

Jawab: x, y,z 4,5,2 t 1,2, 3

t

x

4

t

y

5

2

t

z

2

3

(11)

Contoh

2. Tentukan persamaan garis yang melalui titik (2,-3,-1) dan (5,-1,-4)

Jawab:

2 3 ;

3 2 ;

1 3

x

 

t

y

  

t

z

  

t

Sehingga Persamaan parameter garis tersebut: Vektor yang sejajar dengan garis tersebut adalah

5 2, 1 3, 4 1

3, 2, 3

v

      

(12)

Latihan

1.

Tentukan persamaan parameter dari garis yang

melalui pasangan titik yang diberikan:

a.

(1, -2, 3), (4 , 5, 6)

b.

(2, -1, 5), (7, -2, 3)

c.

(4, 2, 3), (6, 2, -1)

2.

Tuliskan persamaan parameter garis yang melalui

titik yang diberikan dan sejajar terhadap vektor yang

diberikan

a. (4,-6,3), <-2,1,5>

b. (2,5,-3) , <,-1,4,2>

(13)

Grafik Fungsi Bernilai Vektor

Misalkan

Df=[a,b] 1

ˆ

2

ˆ

( )

( )

( )

F t

f t i

f t j

] [ atb f(b) (t) f  (a) f  c y x

Jika

t

berubah sepanjang [a,b]  ujung-ujung

f

(

t

)

menjelajahi lengkungan (kurva) C dengan arah tertentu disebut titik pangkal lengkungan C

) (a f

disebut titik ujung lengkungan C

) (b f

 kurva C disebut kurva tertutup

) ( ) (a f b f Jika

(14)

Grafik fungsi vektor

Grafik fungsi bernilai vektor berupa

lengkungan/kurva di R

2(3)

dengan arah tertentu

Cara menggambar grafik fungsi vektor :

1.

Tentukan persamaan parameter dari kurva

2.

Tentukan persamaan Cartesius kurva(eliminasi

parameter t ) dan gambarkan

(15)

Contoh

Gambarkan grafik fungsi vektor

ˆ

ˆ

1.

F t

( )

3cos

t i

2sin

t j

; 0

 

t

2

Persamaan parameternya: x = 3 cos t y = 2 sin t

x/3 = cos t y/2 = sin t cos2 t + sin2 t =1 2 2 1 3 2 x y             Arahnya (ellips) ) 0 , 3 ( ˆ 3 ) 0 (  iF ) 2 , 0 ( ˆ 2 ) 2 (  jF

) 0 , 3 ( ˆ 3 ) (   i   F

) 2 , 0 ( ˆ 2 ) 2 3 (   j   F

) 0 , 3 ( ˆ 3 ) 2 (  iF

3 -3 2 -2 x y C

(16)

Persamaan parameternya: 2

4

x

y

 

Arahnya: (parabola)

ˆ

(0)

4

( 4, 0)

F

   

i

ˆ

(4)

2

(0, 2)

F

j

-4 2 x y C

ˆ

ˆ

( )

(

4)

; 0

4

2.

F t

 

t

i

t j

 

t

y

t

4

y

x

4

4

x

    

t

t

x

(17)

Latihan

2

ˆ

ˆ

2.

F t

( )

4

t i

t j

;

  

2

t

2

2

ˆ

ˆ

( )

4

;

2

2

1.

F t

 

t i

t j

  

t

Gambarkan grafik fungsi vektor berikut:

2

ˆ

ˆ

4.

F t

( )

t

2

t i

 

t

3

j

;

  

2

t

3

ˆ

ˆ

( )

4

1

2

; 0

3

3.

F t

t

i

t j

 

t

2 2

ˆ

ˆ

( )

;

5.

F t

  

t i

a

t j

  

a

t

a

(18)

Ekivalen

Fungsi

f t dan g t

( )

( )

menjelajahi suatu lengkungan C yang sama dengan arah yang sama pula.

disebut ekivalen jika

 Contoh

ˆ

ˆ

( )

cos

sin

, 0

f t

a

t i

a

t j

 

t

2 2

ˆ

ˆ

( )

,

g t

  

t i

a

t j

  

a

t

a

Norm 1 ˆ 2 ˆ 3 ˆ ( ) ( ) ( ) ( ) f tf t if t jf t k

 

2

 

2

2

( )

( )

( )

( )

f t

f t

f t

f t

Misalkan maka norm dari

f t

( )

( )

( )

(19)

Sifat fungsi vektor

k t f j t f i t f t f( )  1( )ˆ 2( )ˆ 3( ) ˆ Misalkan dan g(t)  g1(tig2(tjg3(t)kˆ  cos ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ). (t g t f1 t g1 t f2 t g2 t f3 t g3 t f t g t f        1. k t g t g t f t f j t g t g t f t f i t g t g t f t f t g t g t g t f t f t f k j i t g x t f ˆ ) ( ) ( ) ( ) ( ˆ ) ( ) ( ) ( ) ( ˆ ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ˆ ˆ ˆ ) ( ) ( 2 1 2 1 3 1 3 1 3 2 3 2 3 2 1 3 2 1       2.

f t g t

c

f t g t

i c

f t g t

j c

f t g t

k c ( )  ( )  1( )  1( ) ˆ 2( ) 2( ) ˆ 3( ) 3( ) ˆ 3. c =konstanta

(20)

Limit

Definisi

lim

( )

0

0 0

( )

ta

f t

          

L

t a

f t

 

L

Ilustrasi ) ( a L (t) f L -(t) f y x

.

a+ a- ε

(21)

Teorema

1 ˆ 2 ˆ

( ) ( ) ( )

f tf t if t j

Misalkan , maka

f t

( )

mempunyai limit di a

 f1(t) dan f2(t) mempunyai limit di a, dan

1

 

ˆ

2

ˆ

lim

( )

lim ( )

lim

( )

ta

f t

ta

f t

i

ta

f t

j

Contoh: Hitung limit (fungsi vektor) berikut jika ada, (Jika tidak ada beri alasan):

              t j t t i t t t 9 ˆ 6 ˆ 3 9 lim . 1 2 2 2 3     e j t i t t t t ˆ ˆ sin lim . 2 0 t t t tlim ln( ), ln . 3 2 0 

(22)

Jawab

              t j t t i t t t 9 ˆ 6 ˆ 3 9 lim . 1 2 2 2 3 t j t t i t t t t 9 ˆ 6 lim ˆ 3 9 lim 2 2 3 2 3           





t



t

j t t i t t t t t ˆ 3 3 2 3 lim ˆ 3 3 3 lim 3 3             

j t t i t t t 3 ˆ 2 lim ˆ 3 lim 3 3               j i ˆ 6 5 ˆ 6        e j t i t t t t ˆ ˆ sin lim . 2 0 e j t i t t t t t ˆ lim ˆ sin lim 0 0     i j i 0ˆ ˆ ˆ

(23)

t t t tlim ln( ), ln . 3 2 0  tlim ln(t ), tlim0 t lnt 2 0         ln( ) lim 2 0 t t

karena (tidak ada)

Maka t t t tidak ada

tlim ln( ), ln

2 0

(24)

Latihan

Hitung limit (fungsi vektor) berikut jika ada, (Jika tidak ada beri alasan):              t j t t i t t t 2 ˆ 6 ˆ 4 2 lim . 1 2 2 2            t t j t i t t t ˆ 3 2 1 ˆ sin lim . 2 22 t e t t 1 , lim . 3 1/ 0 

(25)

Turunan

1

ˆ

2

ˆ

3

ˆ

( )

( )

( )

( )

f t

f t i

f t j

f t k

Definisi: Misalkan 1 2 3 1 2 3 0 ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) '( ) lim h f t h i f t h j f t h k f t i f t j f t k f t h           3 3 1 1 2 2 0 ( ) ( ) ( ) ( ) ˆ ( ) ( ) ˆ ˆ lim h f t h f t f t h f t f t h f t i j k h h h               3 3 1 1 2 2 0 0 0 ( ) ( ) ( ) ( ) ˆ ( ) ( ) ˆ ˆ

lim lim lim

h h h f t h f t f t h f t f t h f t i j k h h h             1'( ) ˆ 2 '( ) ˆ 3'( ) ˆ f t i f t j f t k    ˆ ˆ ˆ '( ) '( ) '( ) '( ) f tf t if t jf t k Jadi

(26)

Contoh

2 ˆ 2 ˆ ( ) (2 3) t f ttie j. Tentukan 1. Diketahui f '(0) dan f ''(0) Jawab 2

ˆ

ˆ

"( )

8

4

t

f

t

i

e j

ˆ

2

ˆ

'( )

2 2

3 2

2

t

f t

t

i

e j

ˆ

2

ˆ

8

t

12

i

2

e j

t

ˆ

ˆ

'(0) 12

2

f

i

j

ˆ

ˆ

''(0)

8

4

f

i

j

i. ii.

(27)

Contoh

ˆ

ˆ

( )

cos 2

t

f t

t i

e j

Tentukan 2. Diketahui

.

'( )

''( )

a f t dan f t

.

'(0)

''(0)

b sudut antara f

dan f

Jawab a.

'( )

2sin 2

ˆ

t

ˆ

,

f t

 

t i

e j

f ''( )t  4cos 2t iˆe jt ˆ b.

f

'(0)

ˆ

j

;

f "(0)   4iˆ ˆj

'(0). "(0)

cos

'(0)

"(0)

f

f

f

f

1 17 

1

1

cos

17

(28)

Latihan

1

ˆ

2

ˆ

2

ˆ

( )

tan

t

ln

1

f t

t i

t e

j

t

k

Tentukan 1. Diketahui '(0) f dan

f

''(0)

2

ˆ

3

ˆ

( )

t

ln( )

r t

e i

t

j

Tentukan 2. Diketahui

[ ( ). '( )]

t

D r t r t

3. Tentukan

r t

'( )

dan

r t

"( )

a. b.

2

ˆ

ˆ

( )

t t t

r t

e

e

i

e j

5/ 3

ˆ

ˆ

( ) tan

2

r t

t i

t

j

(29)

Arti Geometris

Df=[a,b] ] [ a t b h) (t f  (t) f (t) f -h) (t f   c z y x O P Vektor

f t

(

h

)

f t

( )

,

h

0

h

 

searah dengan vektor

(

) - ( )

f t

h

f t

Jika

h

 0, maka

merupakan vektor singgung pada kurva C di titik P pada saat 0

(

)

( )

lim

'( )

h

f t

h

f t

f t

h

 

f D  t

(30)

Garis Singgung

Df=[a,b] ] [ atb

)

(t

f

0 ) (t ' f 0 c z y x O P

Persamaan garis singgung pada kurva C pada titik P adalah

0 0

( )

( )

'( )

x t

f t

t f t

atau 1 0 2 0 3 0 1 0 2 3 0

, ,

( ),

( ),

( )

'( ),

'( 0),

'( )

x y z

f t

f t

f t

t

f t

f

t

f

t



  

(31)

Contoh

ˆ

ˆ

ˆ

( )

cos

sin

f t

t i

t j t k

Tentukan persamaan garis singgung di titik P (–1, 0, ). Diketahui

ˆ

ˆ

ˆ

'( )

sin

cos

f t

 

t i

t j k

Jawab: t0 = waktu saat P tercapai, yaitu t0 = 

ˆ

ˆ

ˆ

'( )

0

( 1)

f

i

 

j k

ˆ

ˆ

ˆ

( )

( 1)

0

f

 

i

j

k

0, 1, 1    1, 0,

 

Persamaan parameter garis singgung di titik P (–1, 0, ) adalah x = –1, y = – t , z =  + t

(32)

Latihan

ˆ

ˆ

( )

3sin

4cos

f t

t i

t j

Tentukan persamaan garis singgung di titik P (0, 4). 1. Diketahui

2

ˆ

ˆ

ˆ

( )

t

sin

t

cos

1

f t

e

t i

e

t j

 

t

k

Tentukan persamaan garis singgung di titik P (0, 1, 1). 2. Diketahui

ˆ

2

ˆ

( )

2

2

3

2

f t

t

i

t

j

Tentukan persamaan garis singgung di titik P (–2, –2). 3. Diketahui

(33)

Gerak Sepanjang Kurva

Misalkan t menyatakan waktu dan P titik yang bergerak ditentukan oleh persamaan parameter

x = f(t); y = g(t). maka

menyatakan vektor posisi dari titik P.

j

t

g

i

t

f

t

r

(

)

(

)

ˆ

(

)

ˆ

Jika t berubah  ujung vektor

r

(

t

)

bergerak sepanjang lintasan titik P.

Gerak ini dinamakan Gerak Sepanjang Kurva

(34)

Definisi

1. Kecepatan

2. Percepatan

)

t

(

'

g

)

t

(

'

f

)

t

(

'

r

)

t

(

v

titik P adalah

)

t

(

v

di sebut laju titik P

)

t

(

v

)

t

(

''

g

)

t

(

''

f

)

t

(

''

r

)

t

(

a

titik P

)

t

(

a

di sebut besar percepatan

)

t

(

a

pada saat t 1. Gerak Linear

q

)

t

(

h

p

)

t

(

r

2. Gerak pada Lingkaran

real

fungsi

)

t

(

h

;

tetap

vektor

q

,

p

3. Gerak pada ellips

0

a

,

t

sin

a

t

cos

a

)

t

(

r

0

b

,

a

,

t

sin

b

t

cos

a

)

t

(

r

4. Gerak pada heliks Lingkaran

t

b

t

sin

a

t

cos

a

)

t

(

r

Contoh

(35)

Contoh Gerak Sepanjang Kurva

Persamaan parameter sebuah titik P yang bergerak pada bidang adalah

x = 3 cos t dan y = 2 sin t (t = waktu) a. Gambarkan grafik lintasan P.

b. Tentukan rumus untuk kecepatan, laju dan percepatan

c. Tentukan nilai maksimum dan minimum laju dan pada saat mana nilai itu dicapai

(36)

Jawab

a. Persamaan parameter x = 3 cos t y = 2 sin t

x/3 = cos t y/2 = sin t cos2 t + sin2 t =1 1 2 3 2 2               x y (ellips) 3 -3 2 -2 x y

.

P (t) a (t) v b. r(t)  3cost ˆi  2sint ˆj j t i t t v t r'( )  ( )  3sin ˆ 2cos ˆ   

(37)

t t t v( ) 9 sin2 4cos2

t t

t t t t 2 2 2 2 2

2 4 sin 4cos 5 sin 4 sin cos

sin 5       4 sin 5 2 t

b. Laju maks = 3, dicapai saat sin t = ±1, atau t = /2, 3/2 yaitu pada titik (0, ±2)

Laju min = 2, dicapai saat sin t = 0, atau t = 0, 

(38)

Latihan

Persamaan parameter sebuah titik P yang bergerak

pada bidang adalah

x = 4 cos

t

dan y = 3 sin

t

(t = waktu)

a. Gambarkan grafik lintasan P.

b. Tentukan rumus untuk kecepatan, laju dan

percepatan

c. Tentukan nilai maksimum dan minimum laju dan

pada saat mana nilai itu dicapai

(39)

Kelengkungan

Andaikan a

t

b,

r

(

t

)

f

(

t

)

i

ˆ

g

(

t

)

ˆ

j

vektor posisi titik P.

Panjang lintasan s dari P(a) ke P(t) adalah

Laju titik yang bergerak itu adalah

 

b a t a 2 2

du

)

u

(

'

r

du

)

u

(

'

g

)

u

(

'

f

s

)

(

)

(

'

t

v

t

r

dt

ds

)

(

1

t

v

ds

dt

(40)

 Definisi. Vektor Singgung Satuan di P, Notasi

T

(

t

)

didefinisikan sbb Apabila P bergerak 

)

(

)

(

)

(

'

)

(

'

)

(

t

v

t

v

t

r

t

r

t

T

berubah arah

)

(

t

T

x o y

disebut vektor kelengkungan di P

ds

T

d

(41)

 Kelengkungan di P;  (kappa).

Dengan aturan rantai diperoleh

Jadi

)

(

)

(

'

)

(

1

)

(

'

t

v

t

T

t

v

t

T

ds

dt

dt

T

d

ds

T

d

dan

ds

T

d

disebut jari-jari kelengkungan

)

(

)

(

'

t

v

t

T

ds

T

d

1

R

(42)

12

,

ˆ

sin

8

ˆ

cos

8

)

(

.

1

r

t

3

t

i

3

t

j

di

titik

P

pada

t

Tentukan kelengkungan dan jari-jari kelengkungan dari Jawab: j t t i t t t v t

r'( ) ( ) 24cos2 sin ˆ 24sin2 cos ˆ

t t

t t

t

v( ) 24 cos4 sin2 sin4 cos2

j t i t t v t v t T cos ˆ sin ˆ ) ( ) ( ) (        t t t t t

t sin (cos sin ) 24 cos sin cos 24 2 2 2 2 j t i t t T'( )  sin ˆ cos ˆ t t t t t t t t v t T t 2 sin 12 1 sin cos 24 1 sin cos 24 cos sin ) ( ) ( ' ) (    2  2   

Contoh:

(43)

6 1 2 1 . 12 1 6 sin 12 1 12 2 sin 12 1 ) 12 (                      

6 1  

R (Jari-jari kelengkungan)

Jadi kelengkungan (

) kurva diatas di t= /12 adalah 1/6, Sedangkan jari-jari kelengkungannya (R) adalah 6

(44)

Latihan

Tentukan vektor singgung satuan, kelengkungan dan jari-jari kelengkungan di titik yang diberikan

2

pada

titik

di

,

ˆ

cos

ˆ

sin

)

(

.

1

r

t

e

t

t

i

e

t

t

j

P

t

 

1

ˆ

,

di

titik

pada

1

ˆ

2

)

(

.

2

r

t

t

i

t

2

j

P

t

2

1

pada

titik

di

,

ˆ

4

ˆ

4

)

(

.

3

r

t

t

2

i

t

j

P

t

9

pada

titik

di

,

ˆ

ˆ

3

cos

ˆ

3

sin

)

(

.

5

r

t

t

i

t

j

t

k

P

t

6

pada

titik

di

,

ˆ

4

ˆ

cos

8

ˆ

sin

8

)

(

.

4

r

t

t

i

t

j

t

k

P

t

(45)

Teorema

Andaikan

x

=

f

(

t

)

dan

y

=

g

(

t

)

adalah persamaan parameter

kurva yang mulus. Maka

   

2 2

32 ' ' " ' " ' y x x y y x   

Khususnya, untuk kurva dengan persamaan

y =g(x),

berlaku

 

2

32 ' 1 " y y  

(46)

Contoh

1. Tentukan kelengkungan elips

x = 2 cos t, y = 3 sin t

pada titik t = 0 dan t = /2 Jawab: x’ = –2 sin t x” = –2 cos t y’ = 3 cos t y” = –3 sin t Kita peroleh

   

2 2

32 ' ' " ' " ' y x x y y x    

 

2 2

32 2 2 cos 3 sin 2 cos 6 sin 6 t t t t    

2 2

32 cos 9 sin 4 6 t t   Sehingga

3 6 ) 0 (  

 

2 6   3 6 ) 2 (            4 3 

(47)

2. Tentukan kelengkungan kurva y = x2 di P(1, 1) Jawab: y’ = 2x y” = 2 Kita peroleh

 

2

32 ' 1 " y y  

 

1 2 2

32 2 x   Sehingga

25

5

2

5

2

2 / 3

 

 

1 2.1 2

32 2 1  

(48)

Latihan

Tentukan kelengkungan kurva berikut di titik P

1.

y = x

2

– x

, di P(1,0)

2.

r

(t)=(

t+t

3

)

i

+ (

t+t

2

)

j

, di P(2,2)

3.

r

(t)=2

t

2

i

+ (4

t

+2)

j

, di P(2,-2)

Referensi

Dokumen terkait

Dengan demikian disimpulkan bahwa suhu kamar balita, jenis dinding rumah, ventilasi kamar tidur, dan kelembaban kamar balita merupakan faktor risiko yang dominan terhadap

Dapat kita lihat dalam kerangka berpikir di atas bahwa variabel yang digunakan dalam menganalisis dampak kebijakan moneter terhadap sektor riil di Indonesia (periode Money

Metode layanana : Pre test dilakukan kepada 10 siswa yang telah terjaring dalam proses seleksi subyek untuk mengukur bagaimana keterbukaan diri dalam

Pada umumnya pada usia ini individu telah berpisah tempat tinggal dengan orang tua. Individu akan mengembangkan kemampuan hubungan interdependen yang dimilikinya.

Dalam penelitian ini dengan laju aliran air pendinginan pada evaporator 1 kg/min bertujuan untuk mengetahui temperatur air yang keluar dari evaporator dengan

Kegiatan belajar mengajar yang dilaksanakan pada kelompok kelas kontrol tersebut, merupakan rangkaian kegiatan belajar mengajar yang telah dirancang oleh peneliti

Tentukan semua nilai x yang menye- babkan fungsi f mencapai nilai maksimum lokal dan

Selain itu, dengan menggunakan bidang singgung dapat ditentukan nilai ekstrim (nilai maksimum atau nilai minimum) dari suatu fungsi dua variabel.. Setelah mempelajari modul