• Tidak ada hasil yang ditemukan

Samsul Fahrozi NIM

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Samsul Fahrozi NIM"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 1 Model Kartu Angka
Tabel 2  Hasil Pembelajaran Siklus I
Tabel 3 Hasil Pembelajaran Siklus II

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian melalui penerapan model pembelajaran CTL dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika siswa kelas IV semester genap SD Negeri 1 Gunung Raya Tahun

Dari tabel IV.6, alternatif “Ya” pada aktivitas guru dengan penerapan strategi kartu sortir pada siklus I adalah 5 dengan persentase 62,5%. Sedangkan alternatif “Tidak”

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan minat danhasil belajar matematika pada siswa kelas IV Semester II SD Negeri Kalangbancar 1Tahun Pelajaran