• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGGUNAAN STRATEGI PAIKEM DALAM PEMBELAJARAN IPS DAN PENGARUHNYA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI 17 KOTA CIREBON - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENGGUNAAN STRATEGI PAIKEM DALAM PEMBELAJARAN IPS DAN PENGARUHNYA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI 17 KOTA CIREBON - IAIN Syekh Nurjati Cirebon"

Copied!
24
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 24 Halaman )

Teks penuh

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 24 Halaman - 3.40 MB )

Garis besar

PENGGUNAAN STRATEGI PAIKEM DALAM PEMBELAJARAN IPS DAN PENGARUHNYA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI 17 KOTA CIREBON - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

Dokumen terkait

PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR (SPPKB) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X MA ISLAMIC CENTER CIREBON - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

Saya ucapkan terima kasih atas terselesaikannya skripsi yang berjudul Pengaruh Penggunaan Strategi Pembelajaran Peningkatan Kemampuan Berpikir (SPPKB) terhadap Hasil Belajar

PERBANDINGAN ANTARA PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN KONVESIONAL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI HIMPUNAN PADA SISWA KELAS VII SMP AL WASHLIYAH KABUPATEN CIREBON - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

Penelitian ini bertitik tolak pada permasalahan dalam proses belajar- mengajar sekarang ini pada umumnya pemahaman siswa terhadap materi yang diajarkan oleh

PENGARUH PENGGUNAAN PEMBELAJARAN DENGAN ALAT BANTU MACROMEDIA FLASH TERHADAP KONSENTRASI BELAJAR PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SMP NEGERI 2 PLERED KABUPATEN CIREBON - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

Untuk lebih memperjelas dan memberi arah yang tepat dalam pembatasan masalah ini, penulis memberikan batasan sesuai dengan judul yang ada yaitu penelitian meneliti tentang

PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP KEMAMPUAN SISWA MENYELESAIKAN SOAL-SOAL HIMPUNAN (Studi Eksperimen Kelas VII di SMP Negeri 3 Cirebon) - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan tentang respon siswa terhadap penggunaan strategi pembelajaran inquiry , untuk mengetahui seberapa besar kemampuan

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INDIVIDUAL UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU DI KELAS VIII MTs SALAFIYAH BODE PLUMBON - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

Wilayah kajian dalam penelitian ini adalah Strategi Belajar Mengajar (SBM) yaitu tentang Penerapan Pembelajaran Individual Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran

PENGARUH KULTUR SOSIAL TERHADAP KREATIVITAS SISWA DI SMP NEGERI 18 KOTA CIREBON - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

Salah satu faktor penentu keberhasilan penyelanggaraan proses pendidikan adalah kultur yang dibangun dengan baik. Kultur siswa yang baik diharapkan akan berhasil

PENGGUNAAN MEDIA POWER POINT DALAM UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 8 CIREBON - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

Penelitian ini dilandasi dengan pemikiran bahwa penggunaan media power point yang diolah dan dirancang semenarik mungkin dapat meningkatkan motivasi belajar siswa pada

HUBUNGAN KETERAMPILAN GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI DI SMA NEGERI 1 SUMBER KABUPATEN CIREBON - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

KABUPATEN CIREBON”. Dalam dunia pendidikan seorang guru mempunyai peranan penting, salah satunya bertanggung jawab dalam mencerdaskan kehidupan anak didik.