SIKAP TERHADAP ABORSI PADA REMAJA PUTRI
DITINJAU DARI PENDIDIKAN SEKSUALITAS DAN BELIEF
TRADISIONAL TENTANG KEHIDUPAN MANUSIA
SKRIPSI
Oleh :
FRANSISCA AYU CHRYSANTIE 02.40.0246
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA
SIKAP TERHADAP ABORSI PADA REMAJA PUTRI
DITINJAU DARI PENDIDIKAN SEKSUALITAS DAN BELIEF
TRADISIONAL TENTANG KEHIDUPAN MANUSIA
SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang Untuk Memenuhi Sebagian Dari Syarat Guna
Memperoleh Derajat Sarjana Psikologi
Oleh :
FRANSISCA AYU CHRYSANTIE 02.40.0246
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA
SEMARANG
Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Skripsi Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata dan Diterima Untuk Memenuhi Sebagian Dari Syarat Guna
Memperoleh Derajat Sarjana Psikologi
Pada Tanggal 22 Juni 2007
Mengesahkan Fakultas Psikologi
Universitas Katolik Soegijapranata Dekan
(Drs. M. Suharsono, MSi)
Dewan Penguji Tanda Tangan
1. Drs. Sumbodo Prabowo, MSi ………..
2. Dra. Emiliana P, MSi ………..
K upersem bahkan karya ini untuk :
“Always be grateful
wi
th whatever we have”
UCAPAN TERIMA KASIH
Mengucap syukur kepada Tuhan Yesus Kristus atas penyertaan di setiap detik dalam hidup penulis, yang membuat penulis kuat dan bertahan dalam menghadapi segala hal, sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi yang berjudul “Sikap terhadap Aborsi pada Remaja Putri ditinjau dari Pendidikan Seksualitas dan Belief Tradisional tentang Kehidupan Manusia”
Skripsi ini tidak akan terlaksana tanpa bantuan dari berbagai pihak, sehingga pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih yang tidak terhingga kepada:
1. Bapak Dr. Y. Bagus Wismanto, MS selaku Rektor Universitas Katolik Soegijapranata Semarang atas ijin penulisan yang diberikan kepada penulis.
2. Bapak Thomas Budi Santoso, EdD, selaku Pembantu Rektor II Universitas Katolik Soegijapranata Semarang atas kemudahan-kemudahan yang diberikan kepada penulis selama melakukan penelitian. 3. Bapak Drs. Suharsono, MSi selaku Dekan Fakultas Psikologi
Universitas Katolik Soegijapranata Semarang.
4. Ibu Dra. Emiliana Primastuti, MSi selaku dosen wali sekaligus dosen pembimbing utama atas bimbingannya selama ini, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi tepat waktu.
6. Mommy dan daddy atas dukungan, semangat, kasih sayang dan doa-doanya, terutama selama penulis menyusun skripsi sampai ujian selesai. 7. Kakak tercinta, Adit, terimakasih atas dukungannya selama ini. I love
you.
8. Tata, adik tercinta yang paling imut, cantik dan lucu, terimakasih buat semangat, cinta, dan kelucuan-kelucuan yang selalu menjadi inspirasi dalam hidup kak Chika. Semoga kakak selalu dapat menjadi contoh yang baik buat kamu.
9. Eyang Lydia, terimakasih untuk kesabaran dalam mengasuh dan merawat penulis sejak kecil,serta doa dan dukungannya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi.
10.My hunny bunny, Jibril, yang selalu memberikan semangat, dukungan yang tiada henti, doa yang selalu terbaik, kasih sayang yang sangat berarti, serta kesabaran dalam mendengarkan keluh kesah penulis dari awal penyusunan skripsi sampai ujian selesai. Thank a lot for everything, Pu. I love you.
11.Miss Yuki, sahabat yang paling cerewet, atas support dan nasehat-nasehat supaya penulis menjadi orang yang lebih baik.
12.Umi, terimakasih untuk semua bantuannya. God Bless You.
14.Mbakku yang paling baik, terimakasih atas bantuan, saran-saran, dan masukan dalam penyusunan skripsiku.
15.Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu-persatu, atas segala bantuan selama penulis menyusun skripsi.
Penulis menyadari bahwa penyusunan skripsi ini masih terdapat banyak kelemahan dan kekurangan, sehingga kritik dan saran yang bersifat membangun sangat diharapkan demi kesempurnaan skripsi ini.
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ……… i
HALAMAN PENGESAHAN ………... iii
HALAMAN PERSEMBAHAN ……….. iv
HALAMAN MOTTO ……….. v
UCAPAN TERIMA KASIH ………... vi
DAFTAR ISI ………. ix
DAFTAR TABEL ……… xii
DAFTAR LAMPIRAN ……… xiii
BAB I PENDAHULUAN ………... A. Latar Belakang Masalah ………. B. Tujuan Penelitian ……… C. Manfaat Penelitian ………...
1 1 10 10
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ……… A. Sikap terhadap Aborsi pada Remaja Putri ..…..………..
1. Pengertian Sikap terhadap Aborsi pada Remaja Putri ... 2. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Sikap terhadap Aborsi pada Remaja Putri ... 3. Aspek-aspek dari Sikap terhadap Aborsi pada Remaja Putri ... B. Pendidikan Seksualitas ..……….
2. Aspek-aspek dari Pendidikan Seksualitas ………… . C. Belief Tradisional tentang Kehidupan Manusia ... 1. Pengertian Belief Tradisional tentang Kehidupan
Manusia ……….
2. Tingkat Belief tentang Kehidupan Manusia dan Ciri-cirinya ………
D. Hubungan antara Pendidikan Seksualitas dengan Sikap terhadap Aborsi pada Remaja Putri ... E. Hubungan antara Belief Tradisional tentang Kehidupan
Manusia dengan Sikap terhadap Aborsi pada Remaja Putri ………
F. Hubungan antara Pendidikan Seksualitas dan Belief
Tradisional tentang Kehidupan Manusia dengan Sikap terhadap Aborsi pada Remaja Putri ……… G. Hipotesis ...
BAB III METODE PENELITIAN ………. A. Identifikasi Variabel Penelitian ……….. B. Definisi Operasional Variabel Penelitian ………...
1. Sikap terhadap Aborsi pada Remaja Putri ... 2. Pendidikan Seksualitas ………
3. Belief Tradisional tentang Kehidupan Manusia …… C. Subyek Penelitian ………...
1. Populasi ………. 2. Teknik Sampling ……….. D. Metode Pengumpulan Data ………
1. Skala Sikap terhadap Aborsi pada Remaja Putri ... 2. Skala Pendidikan Seksualitas ... 3. Belief Tradisional tentang Kehidupan Manusia …… E. Validitas dan Reliabilitas Skala Penelitian ……….
1. Validitas ……… 2. Reliabilitas ………... F. Teknik Analisis Data ………
BAB IV PERSIAPAN DAN PELAKSANAAN PENELITIAN .. A. Orientasi Kancah Penelitian ……… …………... B. Persiapan Penelitian ………
1. Penyusunan Alat Ukur ………..
2. Permohonan Ijin Penelitian …….……… ………… 3. Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Skala Penelitian C. Pelaksanaan Penelitian ………...
59
BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ………… A. Uji Asumsi …..………..
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
1 Blue print Skala Sikap terhadap Aborsi pada Remaja Putri .. 53 2 Blue print Skala Pendidikan Seksualitas ... 54 3 Blue print Skala Belief Tradisional tentang Kehidupan
Manusia ………. 55
4 Sebaran Nomor Item Skala Sikap terhadap Aborsi pada
Remaja Putri ………. 61
5 Sebaran Nomor Item Skala Pendidikan Seksualitas ... 62 6 Sebaran Nomor Item Skala Belief Tradisional tentang
Kehidupan Manusia ……….. 63
7 Item Valid dan Gugur Skala Sikap terhadap Aborsi pada
Remaja Putri ……….. 66
8 Item Valid dan Gugur Skala Pendidikan Seksualitas ... 67 9 Item Valid dan Gugur Skala Belief Tradisional tentang
Kehidupan Manusia ……….. 68
10 Sebaran Nomor Item Baru Skala Sikap terhadap Aborsi
pada Remaja Putri ……….. 68
11 Sebaran Nomor Item Baru Skala Pendidikan Seksualitas ... 69 12 Sebaran Nomor Item Baru Skala Belief Tradisional tentang
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran Halaman
A ALAT UKUR TRY OUT...
A-1 Skala Sikap terhadap Aborsi pada Remaja Putri ... A-2 Skala Pendidikan Seksualitas ... A-3 Skala Belief Tradisional tentang Kehidupan Manusia
87 88 88 88
B DATA TRYOUT ALAT UKUR ... B-1 Skala Sikap terhadap Aborsi pada Remaja Putri ... B-2 Skala Pendidikan Seksualitas ... B-3 Skala Belief Tradisional tentang Kehidupan Manusia
96 97 99 101
C UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS ... C-1 Skala Sikap terhadap Aborsi pada Remaja Putri ... C-2 Skala Pendidikan Seksualitas ... C-3 Skala Belief Tradisional tentang Kehidupan Manusia
103 104 106 107
D ALAT UKUR PENELITIAN ... D-1 Skala Sikap terhadap Aborsi pada Remaja Putri ... D-2 Skala Pendidikan Seksualitas ... D-3 Skala Belief Tradisional tentang Kehidupan Manusia
112 113 113 113
E DATA PENELITIAN ... E-1 Skala Sikap terhadap Aborsi pada Remaja Putri ... E-2 Skala Pendidikan Seksualitas ... E-3 Skala Belief Tradisional tentang Kehidupan Manusia
F – 1 Uji Normalitas ... F – 2 Uji Linieritas ...
129 131
G UJI HIPOTESIS ……… …... 132
H SURAT IJIN PENELITIAN ……… ……… …… 135
